经济生活二单元

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1、必修一必修一第二单元第二单元 生产、劳动与经营生产、劳动与经营第四课第四课 生产与经济制度生产与经济制度 1.考点展示考点展示 2.知识概览知识概览生产与消费的辩证关系生产与消费的辩证关系 基本经济制度基本经济制度核心核心考点考点突破突破高效高效复习复习导航导航4.4.生产与生产与经济制度经济制度抓住一个抓住一个高考重点高考重点突破一个突破一个高考难点高考难点高考高考典例典例规避两个规避两个易失分点易失分点消费与生产相互决定消费与生产相互决定消费对生产起促进作用消费对生产起促进作用【典例典例1】【典例典例2】【典例典例3】【】【典例典例4】第四课第四课 生产与经济制度生产与经济制度考考点点展展

2、示示(1)生产与消费:生产决定消费,消费对生产)生产与消费:生产决定消费,消费对生产的反作用,的反作用,发展生产的意义。发展生产的意义。(2)我国的基本经济制度:公有制为主体,国)我国的基本经济制度:公有制为主体,国有经济及其主导作用,多种所有制经济共同发展。有经济及其主导作用,多种所有制经济共同发展。知知识识概概览览高效复习导航高效复习导航生生产产与与消消费费大大力力发发展展生生产产力力生产生产决定决定消费消费消费消费对生对生产反产反作用作用为何为何发展发展如何如何发展发展经济建设为中心经济建设为中心改革改革原因原因意义意义 考点一考点一 生产与消费生产与消费核心考点突破核心考点突破 近三年

3、有近三年有5次次在此处命题,属在此处命题,属中频中频考点。考点。扩大内扩大内需是近几年社会关注的热点,在需是近几年社会关注的热点,在“十二五十二五”规划中,扩大规划中,扩大内需第一次在五年规划中独立成篇,由此可见,本考点在内需第一次在五年规划中独立成篇,由此可见,本考点在2014年高考中的地位。高考可能会结合消费对生产的反作年高考中的地位。高考可能会结合消费对生产的反作用、物价、居民收入、分配制度的调整等考查本考点。用、物价、居民收入、分配制度的调整等考查本考点。命题揭密命题揭密 复习要求复习要求 识记识记生产决定消费、消费对生产具有反作用的具体内生产决定消费、消费对生产具有反作用的具体内容,

4、容,理解理解大力发展生产力的原因和发展生产力的措施,比大力发展生产力的原因和发展生产力的措施,比较再生产的四个环节之间的关系,较再生产的四个环节之间的关系,把握把握扩大消费对社会经扩大消费对社会经济发展的重要作用。济发展的重要作用。提示:汽车产量的增加和价格的下降,为人们提示:汽车产量的增加和价格的下降,为人们提供了消费对象,创造了消费动力;汽车进入提供了消费对象,创造了消费动力;汽车进入家庭,改变了人们的消费方式,提高了人们的家庭,改变了人们的消费方式,提高了人们的消费质量和水平。消费质量和水平。思考探究:思考探究:随着我国汽车工业随着我国汽车工业的发展,汽车逐渐走进了中国的发展,汽车逐渐走

5、进了中国普通老百姓的家庭。人们的出普通老百姓的家庭。人们的出行方式、活动范围也有了很大行方式、活动范围也有了很大的变化。工作之余,自驾游成的变化。工作之余,自驾游成了不少家庭新的旅游方式。然了不少家庭新的旅游方式。然而,面对不断高涨的油价,人而,面对不断高涨的油价,人们又希望汽车少用甚至不用燃们又希望汽车少用甚至不用燃油。面对市场需求,不少汽车油。面对市场需求,不少汽车生产厂商开始研发电动汽车,生产厂商开始研发电动汽车,我国汽车行业正在进行着新的我国汽车行业正在进行着新的调整和升级。调整和升级。(1)(1)我国汽车工业的发展给居我国汽车工业的发展给居民生活带来了哪些变化,这说民生活带来了哪些变

6、化,这说明了什么经济道理?明了什么经济道理?结论结论核心考点突破核心考点突破讲解点讲解点1 生产决定消费生产决定消费 本题考查生产与消本题考查生产与消费的关系。南京与武汉费的关系。南京与武汉之间的高速动车组投入之间的高速动车组投入运营后,以往乘飞机出运营后,以往乘飞机出行的人大多改乘动车,行的人大多改乘动车,说明了生产决定消费方说明了生产决定消费方式,夏秋季航班计划的式,夏秋季航班计划的调整体现了消费对生产调整体现了消费对生产具有导向作用,具有导向作用,符符合题意。合题意。说法均正说法均正确,但与题意不符。故确,但与题意不符。故选选B B。【典例典例1】训练训练训练训练解析解析解析解析答案答案

7、答案答案(20112011天津)南京与武汉之间的高速天津)南京与武汉之间的高速动车组投入运营后,原来十几个小时的动车组投入运营后,原来十几个小时的车程缩短为车程缩短为3 3小时;加之高速动车二等小时;加之高速动车二等票的价格仅为票的价格仅为180180元,而乘坐飞机的最元,而乘坐飞机的最低费用一般也要低费用一般也要400400元以上,致使以往元以上,致使以往乘坐飞机的人大多改乘动车。于是,乘坐飞机的人大多改乘动车。于是,20112011年夏秋季航班计划取消了武汉年夏秋季航班计划取消了武汉南南京的所有航班。这种现象说明京的所有航班。这种现象说明()生产决定消费水平生产决定消费水平生产决定消费方式

8、生产决定消费方式消费促进产业结构升级消费促进产业结构升级消费对生产具有导向作用消费对生产具有导向作用A A B B C C D D核心考点突破核心考点突破请完成请完成请完成请完成创新设计创新设计创新设计创新设计P19P19P19P19对应训练对应训练对应训练对应训练1 1 1 1题。题。题。题。(2)人们对新能源汽人们对新能源汽车的期望为什么会车的期望为什么会促进我国汽车行业促进我国汽车行业的调整和升级?的调整和升级?提示:人们对新提示:人们对新能源汽车的期望,能源汽车的期望,形成了新的市场形成了新的市场需求,对汽车行需求,对汽车行业的调整和升级业的调整和升级起着导向作用,起着导向作用,带动着

9、汽车产业带动着汽车产业产业的发展。产业的发展。生产出来的产品被消费了,这种产品的生生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。产过程才算最终完成。(消费是生产的最终(消费是生产的最终目的)目的)消费所形成新的需要,对生产的调整和升消费所形成新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。级起着导向作用。(消费调节生产)(消费调节生产)一个新的消费热点的出现,往往能带动一一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。个产业的出现和成长。(消费是生产的动力消费是生产的动力)消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动的积极性。动力的质

10、量,提高劳动的积极性。核心考点突破核心考点突破讲解点讲解点2 消费的反作用消费的反作用记一记记一记记一记记一记背一背背一背背一背背一背(20112011课标全国)月饼是中国传统课标全国)月饼是中国传统的节日食品。随着生活水平的提高,的节日食品。随着生活水平的提高,人们对中秋月饼的消费日益多样,除人们对中秋月饼的消费日益多样,除枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也枣泥、豆沙等传统月饼外,消费者也开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式开始购买海鲜、木瓜、冰激凌等新式月饼。多样化的月饼消费月饼。多样化的月饼消费()A A取决于月饼消费观念的多样化取决于月饼消费观念的多样化B B导致了月饼消费结构升级导致了月饼

11、消费结构升级C C促进了月饼生产的多样化促进了月饼生产的多样化D D促进了月饼质量的提高促进了月饼质量的提高 本题考查消费对生本题考查消费对生产的反作用。从题中可产的反作用。从题中可看出,由于人们对中秋看出,由于人们对中秋月饼消费的日益多样化,月饼消费的日益多样化,月饼的生产呈现出多样月饼的生产呈现出多样化,体现了消费对生产化,体现了消费对生产具有反作用,具有反作用,C C项观点符项观点符合题意。生产决定消费,合题意。生产决定消费,故故A A项观点错误。项观点错误。B B项强项强调了调了“消费结构升级消费结构升级”,D D项强调了项强调了“月饼质量月饼质量的提高的提高”,均不符合题,均不符合题

12、意意。【典例典例2】训练训练训练训练解析解析解析解析答案答案答案答案核心考点突破核心考点突破生产决定消费的对象生产决定消费的对象生产决定消费的方式生产决定消费的方式生产决定消费的质量生产决定消费的质量和水平和水平生产为消费创造动力生产为消费创造动力生产生产消费消费决决定定反反作作用用消费是生产的目的消费是生产的目的消费对生产的调整消费对生产的调整升级起导向作用升级起导向作用消费是生产的动力消费是生产的动力消费为生产创造出消费为生产创造出新的劳动力新的劳动力小结:生产与消费的辩证关系小结:生产与消费的辩证关系记一记记一记记一记记一记背一背背一背背一背背一背【高考警示钟高考警示钟】高考中对生产与消

13、费关系知识的考查往往会结合具有迷惑性高考中对生产与消费关系知识的考查往往会结合具有迷惑性的特例,如:的特例,如:(1 1)消费对生产的反作用具有二重性,不能认为消费都能促进生产的发展。)消费对生产的反作用具有二重性,不能认为消费都能促进生产的发展。(2 2)消费的反作用再大,也是第二位的,不能认为消费对生产有时也起决)消费的反作用再大,也是第二位的,不能认为消费对生产有时也起决定作用。定作用。核心考点突破核心考点突破 本题考查的知识点是本题考查的知识点是生产与消费的关系。网生产与消费的关系。网购带动了相关产业的发购带动了相关产业的发展,体现了消费对生产展,体现了消费对生产的作用,故选的作用,故

14、选A,不选,不选C。题干没有涉及消费心理、题干没有涉及消费心理、消费结构,消费结构,B、D不选。不选。【典例典例3】训练训练训练训练解析解析解析解析答案答案答案答案(2012江苏)江苏)近年来,我国网上购物近年来,我国网上购物市场日趋繁荣。目前我国网购用户已达市场日趋繁荣。目前我国网购用户已达1.61亿,交易总额超过亿,交易总额超过5 000亿元,网亿元,网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。这表明发展。这表明()A消费对生产有反作用消费对生产有反作用B居民的消费心理发生改变居民的消费心理发生改变C生产决定消费的方式生产决定消费的方式D居民的消费结构不断改

15、善居民的消费结构不断改善请完成请完成请完成请完成创新设计创新设计创新设计创新设计P20P20P20P20对应训练对应训练对应训练对应训练2 2 2 2题。题。题。题。核心考点突破核心考点突破生生 产产消消 费费交交 换换分分 配配(根本)(根本)(目的)(目的)(纽带)(纽带)讲解点讲解点3 3 社会再生产的四个环节及其相互关系社会再生产的四个环节及其相互关系核心考点突破核心考点突破生生产产与消与消费费的关系中生的关系中生产产的决定作用是第一位的,的决定作用是第一位的,消消费费的反作用是第二位的。不能把二者等量的反作用是第二位的。不能把二者等量齐观齐观,也不能也不能认为认为二者相互决定,但可以

16、二者相互决定,但可以说说生生产产与消与消费费相互影响,互相互影响,互为动为动力。生力。生产产是社会再生是社会再生产产中的首中的首要要环节环节,它决定着其他,它决定着其他环节环节。核心考点突破核心考点突破【易错点易错点1】误以为生产与消费相互决定误以为生产与消费相互决定 【易错点易错点1】误认为误认为消费对生产起消费对生产起促进促进作作用用消费对生产的反作用具有二重性。当消费的消费对生产的反作用具有二重性。当消费的增长和变化与生产的增长和变化相适应时,增长和变化与生产的增长和变化相适应时,消费对生产发展起促进作用;如果不适应时,消费对生产发展起促进作用;如果不适应时,则对生产发展起阻碍作用。则对

17、生产发展起阻碍作用。核心考点突破核心考点突破考点二考点二 我国的基本经济制度我国的基本经济制度 理解理解公有制经济、国有经济的含义、地位、作用,公有制经济、国有经济的含义、地位、作用,了解了解集体经济、混合所有制经济的含义与作用,集体经济、混合所有制经济的含义与作用,比较比较个个体经济与私营经济的关系,体经济与私营经济的关系,分析分析我国坚持公有制为主体、我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的正确性。多种所有制经济共同发展的基本经济制度的正确性。近三年有近三年有5次次在此处命题,属在此处命题,属中频中频考点。多以选择考点。多以选择题的形式出现,属低频考点。题的形式出现,属

18、低频考点。我国的基本经济制度在近几年我国的基本经济制度在近几年高考中经常涉及,高考一般不对概念理论进行直接考查,而高考中经常涉及,高考一般不对概念理论进行直接考查,而是结合当前党和国家的政策进行考核。是结合当前党和国家的政策进行考核。命题揭密命题揭密 复习要求复习要求核心考点突破核心考点突破(2)为什么原因()是什么公有制为主体、多种所有制经济共同()是什么公有制为主体、多种所有制经济共同发展发展它包括不可分割的两个方面,一是公有制占主体,它包括不可分割的两个方面,一是公有制占主体,二是多种所有制共同发展。二是多种所有制共同发展。我国的基本经济制度我国的基本经济制度公有制经济公有制经济 (主体

19、主体)非公有制经济非公有制经济(重要组成部分重要组成部分)有利于生产力发展有利于生产力发展 有利于增强综合国力有利于增强综合国力 有利于提高人民生活水平有利于提高人民生活水平我国的社会主义性质我国的社会主义性质决定决定(与较高生产力与较高生产力水平相适应水平相适应)初级阶段的国情决初级阶段的国情决定的定的(生产力发展不生产力发展不平衡、多层次平衡、多层次)从根本上说从根本上说由生产关系一定要符合生产力发展的客观规律决定由生产关系一定要符合生产力发展的客观规律决定核心考点突破核心考点突破讲解点讲解点1 基本经济制度基本经济制度记一记记一记记一记记一记背一背背一背背一背背一背(3)怎么办)怎么办-

20、态度态度毫不动摇地毫不动摇地巩固和发展公有制经济,巩固和发展公有制经济,毫不动摇地毫不动摇地鼓励、支持鼓励、支持和引导非公有制经济发展,坚持把公有制为主体,促进非公和引导非公有制经济发展,坚持把公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把二者对立起来,让各种所有制经济在市场竞争中发挥各自把二者对立起来,让各种所有制经济在市场竞争中发挥各自优势,相互促进、共同发展。优势,相互促进、共同发展。【高考警示钟高考警示钟】高考中对各种所有制的考查会集中在地位高考中对各种所有制的考查会集中在地位和作用上,其中有三点需要注意

21、:(和作用上,其中有三点需要注意:(1 1)公有制为主体不等于)公有制为主体不等于国有经济为主体,国有经济的主导作用也不能说成公有制经济国有经济为主体,国有经济的主导作用也不能说成公有制经济起主导作用。(起主导作用。(2 2)公有制经济在国民经济中居于主体地位,)公有制经济在国民经济中居于主体地位,非公有制经济居于次要地位。但二者在市场竞争中的地位是平非公有制经济居于次要地位。但二者在市场竞争中的地位是平等的,都是平等的市场主体。(等的,都是平等的市场主体。(3 3)非公有制经济是社会主义)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不能认为它是社会主义经济的重要市场经济的重要组成部分,不能

22、认为它是社会主义经济的重要组成部分。组成部分。核心考点突破核心考点突破记一记记一记记一记记一记背一背背一背背一背背一背 (1)(1)地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在所有制结构中处于主体地位。社会主义经济制度的基础,在所有制结构中处于主体地位。(2)(2)公有制主体地位的主要体现:公有制主体地位的主要体现:公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势,又公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势,又要注重质的提高。要注重质的提高。国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济控制国民经济命脉,对

23、经济发展起主导作用。(3 3)公有制经济的实现形式:一切反映社会化生产规律的)公有制经济的实现形式:一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式,都可以成为公有制经济的实现形式。股经营方式和组织形式,都可以成为公有制经济的实现形式。股份制是公有制的主要实现形式。份制是公有制的主要实现形式。(4)(4)如何增强公有制的主体地位:必须深化国有企业公司制如何增强公有制的主体地位:必须深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构,股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力。必须推进集体企业改革,增强国有经济活力、控制力、影响力。必须推

24、进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。发展多种形式的集体经济、合作经济。必记必背必记必背核心考点突破核心考点突破讲解点讲解点2 公有制为主体公有制为主体 (1)(1)地位:国有经济是国民经济的支柱,掌握着国家的经地位:国有经济是国民经济的支柱,掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。济命脉,在国民经济中起主导作用。(2)(2)体现:国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现:国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,体现在控制国民经济发展方向,控制经济运行的整体态势,控制重要稀缺资源的能力上;在关系国民经济命脉的重要行控制重

25、要稀缺资源的能力上;在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。业和关键领域,国有经济必须占支配地位。(3)(3)意义:发展壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的意义:发展壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。高我国的国际地位,具有关键作用。【特别提示】【特别提示】公有制经济的主体地位主要强调公有资产在公有制经济的主体地位主要强调公有资产在社会总资产中的比重社会总资产中的比重;国有经济的主导作用主要强调国有国有经济的主导作用主要强调国有经济在关

26、系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。经济在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占支配地位。主要体现在控制力上。主要体现在控制力上。核心考点突破核心考点突破讲解点讲解点3 国有经济及其主导作用国有经济及其主导作用 A A错在错在“各行各业各行各业”、“垄断垄断”的表述上;的表述上;B B错错在在“国有资产国有资产”的表述的表述上,应该是公有资产;上,应该是公有资产;D D错在错在“控制力有所下降控制力有所下降”的表述上,对国有经的表述上,对国有经济进行战略性调整可以济进行战略性调整可以更好地增强国有经济的更好地增强国有经济的控制力;无论国有经济控制力;无论国有经济怎样进行战略性调整,怎

27、样进行战略性调整,在关系国民经济命脉的在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,重要行业和关键领域,国有经济仍占主导地位。国有经济仍占主导地位。【典例典例4】训练训练训练训练解析解析解析解析答案答案答案答案(2012(2012太原联考太原联考)2011)2011年年6 6月,国务院批月,国务院批转了国家发改委转了国家发改委关于关于20112011年深化经济年深化经济体制改革重点工作的意见体制改革重点工作的意见。意见意见指出,要对国有经济进行战略性调整。指出,要对国有经济进行战略性调整。下列对国有经济战略性调整的结果理解下列对国有经济战略性调整的结果理解正确的是正确的是 ()。A A国有经济在各行

28、各业仍居于垄断地位国有经济在各行各业仍居于垄断地位B B国有资产在社会总资产中仍占优势国有资产在社会总资产中仍占优势C C在关系国民经济命脉的重要行业和关在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济仍占主导地位键领域,国有经济仍占主导地位D D国有经济仍起主导作用,但控制力有国有经济仍起主导作用,但控制力有所下降所下降核心考点突破核心考点突破请完成请完成请完成请完成创新设计创新设计创新设计创新设计P21P21P21P21对应训练对应训练对应训练对应训练1 1 1 1题。题。题。题。公有制公有制经济经济非公有制非公有制经济经济不不同同点点性性质质社会主社会主义义性性质质非社会主非社会主义义性

29、性质质(私有私有)成分成分国有国有经济经济、集体、集体经济经济和混合所有和混合所有制中的国有成分和集体成分制中的国有成分和集体成分个体个体经济经济、私、私营经济营经济、外、外资经济资经济作用作用决定社会主决定社会主义义性性质质,是国民,是国民经济经济的主体和基的主体和基础础,特,特别别是国有是国有经济经济在国民在国民经济发经济发展中起主展中起主导导作用作用对对于于发发展生展生产产,促,促进进就就业业,繁荣,繁荣市市场场,解决,解决资资金不足等方面,有金不足等方面,有较较大作用大作用态态度度巩固和巩固和发发展公有制的主体地位不展公有制的主体地位不动摇动摇鼓励、支持、引鼓励、支持、引导导非公有制非

30、公有制经济经济的的发发展展地位地位 国民国民经济经济的主体的主体社会主社会主义义市市场经济场经济的重要的重要组组成部分成部分核心考点突破核心考点突破讲解点讲解点4 多种所有制经济共同发展多种所有制经济共同发展 在投资总量中,三在投资总量中,三种经济成分都占相应的种经济成分都占相应的比例,体现比例,体现C C;A A、B B观观点正确,但题干没有反点正确,但题干没有反映;社会主义经济是公映;社会主义经济是公有制经济,非公有制经有制经济,非公有制经济是社会主义市场经济济是社会主义市场经济的重要组成部分,的重要组成部分,D D观点观点错误。错误。【典例典例5】训练训练训练训练解析解析解析解析答案答案

31、答案答案 (20112011江苏)江苏)20102010年,江苏省固定年,江苏省固定资产投资总量较快增长,全年共完成资产投资总量较快增长,全年共完成23186.823186.8亿元,其中国有及国有控股企业、亿元,其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分外资企业、民间企业投资额所占比例分别是别是23%23%、13%13%和和64%64%。这说明。这说明A.A.国有经济在国民经济中起主导作用国有经济在国民经济中起主导作用B.B.生产资料公有制是社会主义的根本经生产资料公有制是社会主义的根本经济特征济特征C.C.多种所有制经济可以发挥各自优势,多种所有制经济可以发挥各自优势,共同发

32、展共同发展D.D.非公有制经济是社会主义经济的重要非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分组成部分核心考点突破核心考点突破请完成请完成请完成请完成创新设计创新设计创新设计创新设计P21P21P21P21对应训练对应训练对应训练对应训练2 2 2 2题。题。题。题。生生产产与与经经济济制制度度三个比较三个比较两个关系两个关系一个制度一个制度公有制为主体,多种所有制共同发展公有制为主体,多种所有制共同发展的基本经济制度。的基本经济制度。生产与消费的关系、公有制主体地生产与消费的关系、公有制主体地位与国有经济主导作用的关系。位与国有经济主导作用的关系。公有制经济与国有经济的地位;公有公有制经济与国有经济的地位;公有制经济与非公有制经济的地位;国有制经济与非公有制经济的地位;国有经济与集体经济的地位、作用。经济与集体经济的地位、作用。课堂小结课堂小结共同回忆共同回忆一下吧?一下吧?两个不动摇两个不动摇毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。有制经济发展。本课时结束,课下请完成:本课时结束,课下请完成:创新设计创新设计活页限时规范训练第活页限时规范训练第4课。课。

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