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1、新苏教版四年级语文上期期中模拟试卷（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _一、填空题。（共30 分）1. 看拼音，写词语。kuxi bif ngchf ngbnio_sw ngshf shf l ng l _2. 按要求填空。“及”的笔顺是 _，第二笔是 _，组词 _。“奶”的第五笔是 _，共 _画，读音是 _，组词 _。“巨”的笔顺是 _，读音是 _，组词 _。“切”共_画，部首是 _，它有两个读音 _、_。3. 选一选，填一填。战 站_士兵车 _ _立_争炮 抱怀_花_ _着_火道 到来_处_路_理忘 望难_希_ _记看_4. 情感体味（填序号）。A. 遗憾、内疚B.迫切、渴望 C.诚恳
2、、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！_是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。_哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。_不，我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。_谈得多纯熟啊！感情多深哪! 您，您不会就是贝多芬先生吧？_5. 写出划线词语的近义词。中午，整个日月潭的美景都清晰地展现在眼前。 _小白兔隐藏在草丛中。 _山顶上有一块巨大的石头。 _著名的黄山风景区在安徽省南部。 _大家见了，越发敬爱朱德同志。 _1 / 66. 看拼音，写词语。yu yzng h jn du nf p ng_dng y nghuy nshn ji nt u zh _7. 照样子写
3、一写。例：敬爱的（总理）欢乐的 _难忘的 _例：一条条（龙船）一串串 _一只只 _8. 给生字选择正确的读音。纸 _（zzh）是_（ ssh ）莲 _（li nl n）里_（ nl）9. 选一选，填一填。 (填序号 ) 东 西 南 北下午放学，面向太阳，前面是_，后面是 _，左面是 _，右面是 _。10. 选出下列划线字的正确读音。光泽 _（z zh ）陡 _（d du）坡困难 _（nnn n）心疼 _（ t n t ng）二、综合练习题。（共30 分）1. 正确、规范地抄写下面的字。黑迎含敬留2. 将下面一句话工工整整地抄写在方格中，注意结构匀称，并牢记在心里。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒
4、敬之。3. 照样子写句子。例：风吹跑了妹妹的圆帽子。风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。小鸟在树上叫着。小草从土里长出来了。4. 读一读，写一写。我不能不劳动，就得到这些食物！2 / 6别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！5. 为了和好，松鼠在纸船上写了一句话，送给了小熊，小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧！6. 照样子把事物写得有趣。例： “我要把自己藏起来。 ”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。 ”春风 _。7. 先看一看每个字的间架结构，再写一写浅精串夜店舒8. 先看图，判断图中哪些是不文明行为，哪些又是令人感到温暖
5、的行为，然后补充句子，发表自己的看法。3 / 6龙一鸣：图一中 _就是不文明行为，这样做_。黄霏霏：对，图二中 _也是不文明行为，我们应该_。壮壮：生活中，我也看到过一些不文明行为，如_。依依：其实，生活中也有许多令人感到温暖的行为，如_。这些行为值得表扬，值得我们学习。龙一鸣：对于不文明行为，我们要制止，要教育；同时对于感人的行为，我们要学习，要宣传，这样可以让我们的社会更文明，更美好！9. 我会读，也会写。b dm ni ltfu a10. 看图写话。看图想一想，发生了什么事情？小花猫把伞给了谁？快把你想的写下来吧！三、阅读理解题。（共20 分）1. 阅读课外短文，完成练习。戏曲的魅力戏曲
6、源远流长，是我国的经典，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，它让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。小的时候，看见自己的父亲看戏曲时，我总认为它们实在太老土，赶不上潮4 / 6流，打死我我都不会去看那老掉牙的玩意。俗话说： “要知道梨子的味道，最好亲口尝尝。 ”不尝不知道，一尝吓一跳呀！今天的语文课上，当我仔细欣赏了中国别具一格的戏曲后，我真是为之震揭，原来我们中华民族的戏曲是那么的有艺术魅力呀！我真是并底之蛙呀！这老祖宗留下来的宝贝，外国人又怎么能比得上？难怪老一辈的人都是那么的热衷于这些戏曲，那么喜爱戏曲。我们怎能忘记它们？如今的社会，很多青少年们的视线，已经转
7、移到流行音乐、影视和网络上，似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。其实，当我们细心地欣赏我们的戏曲时，我们就会发现它犹如一个个新彩的历史故事，将历史的画卷一一展现在我们的面前，将我们带入历史的经道，让我们身临其境，让我们感慨不已。戏曲的艺术魅力，我们怎可忘记？我们要多去欣赏我们中华民族的传统艺术，让它永永远远放光芒，让它世世代代流传下去！（ 1）补充词语。_ 流长_心 _目催人 _振奋 _多 _多_出 _入_（ 2）简单说说戏曲的魅力有哪些。（ 3）中国的戏曲有着悠久的文化历史，列举三个地方的剧种写下来。2. 阅读短文，完成练习。驱车高速公路，我们不难发现路上弯道很多，为什么不取弯就直呢？那样
8、不是更畅达？原来，高速公路过于平坦、笔直，司机容易产生精神疲劳，反应能力会随之减弱，极易发生交通事故。故而高速公路的直线段都被加以限制，设计了一些半径很大的弯道，以调节司机心理，减少车祸发生。由高速公路的弯道，联想到人生之旅中的“弯道 ”。生活中，我们总是祈祷着走一条直坦、通畅的人生路，一帆风顺、万事如意。然而这种想法恐怕只是一厢情愿。人生的 “弯道 ”是不以人的意志为转移的。人生不如意事十有八九，谁人能有幸不会遭遇一点儿 “弯道 ”呢？贫穷、厄运、失败、困难、挫折、磨难，不时地困扰着我们。人生路漫漫，何曾有坦途啊！再说，人生路上少了 “弯道 ”，恐怕那人生是难以完满的。而经历 “弯道 ”，跨
9、越逆境，固然使人吃苦受累、呕心沥血，但却能使人赢得成功，造就伟业。这是因为， “弯道 ”起着磨炼意志，锻炼毅力，培养才干的作用。它是砥砺人才锋芒的刷石，是催人奋发图强的精神力量。正所谓 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ”。走过高速公路的 “弯道 ”并不难，而跨越人生的 “弯道 ”却非易事。让我们勇敢地去直面和挑战种种人生的 “弯道 ”吧。要坚信，扔过弯去，前面是太阳！（ 1）给短文拟个恰当的题目。（ 2）给划线的字选择正确的解释，把序号填在横线上。意：思想，想法心愿，愿望 意料，料想意想不到 _万事如意 _意志 _（ 3）用波浪线画出文中的过渡段。（ 4）如何理解最后一段中画横线的句子？5 / 6（ 5）与 “没有 弯道 真的就那么好么？ ”意思相同的一句是（）（ 6）假如你的朋友在生活中遇到了 弯道 的困扰，请你联系全文想一想，安慰一下他： _。四、写作题。（共20 分）1. 请以成长需要 （掌声、压力）为题 ,写一篇习作。提示 :要写自己的所见所闻 ,所感所想。请句通顺 ,条理清楚 ,感情真实。不少于 400 字6 / 6
新苏教版四年级语文上期期中模拟试卷
