新人教版六年级语文小学上期期中专题练习

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1、新人教版六年级语文小学上期期中专题练习(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _一、填空题。(共30 分)1. 看拼音写词语。j ch qng xxi s j di njju _xun randj po xi oh owr_2. 古诗中的传统节日。古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。节日 _,诗句 _, _。节日 _,诗句 _, _。3. 看拼音,写词语。j n y ndim nn w ibin yu nt n xi ofnshn_sn f n l nzhn yn li nxxn udo j_4. 看拼音 ,写词语。xshngwizhungqi o cu shn yuanzhn

2、 zh _xi n mji nx nghxi nm junysh _5. 给下列划线的字加上偏旁,变成新字。朝_湿旁 肩 _显_润务_气羽 _膀斗_动6. 看拼音,写词语。bng g ngn w gdakt u_j s ngwif ng l nl nwkng xn s1 / 5_7. 根据课文内容连一连。春天 _A落叶在林间飞舞夏天 _B树上积满了白雪秋天 _C树木长得葱葱茏茏冬天 _D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的 _ E宝库蓝蓝的 _F叶子美丽的 _ G天空巨大的 _ H大花坛8. 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的z no_和 j xi o_,他不怕 困 难 , 也 不 怕 嘲

3、笑 , y r n_ 接 受 了 任 务 , 并 成 功 开 凿 了j yn un_和八达岭两条隧道。 为 了 避 免 党 组 织 被破 坏 , 李 大钊 把 从 chu t 里 拿 出的 一些sh j 和 文 件 烧 掉 了 , 宪 兵 像 一 群 m u似 的 , 用kn b的眼光看着他。9. 把下列词语补充完整,并照样子写词语。_骛远 _万钧心清 _ _翼翼苦 _诣 热泪 _仿画线的词语再写两个 “ABCC 式”的词语 :_、_10. 看拼音,写词语。w xi xi shngkng kin w n_li lnjn shnxu t h qi n_二、综合练习题。(共30 分)1. 小小书法

4、家。他见丰说时从2 / 52. 抄写词语复杂衣襟补偿3. 我能把字写的最美丰硕汲取赞颂4. 我能把字写漂亮营造瞬间角落5. 抄写词语。愿望泥潭满意6. 抄写词语行驶炫耀忧心忡忡7. 我的字真漂亮(照样子,写一写)。叶鱼田江南北3 / 58. 把句子规范、工整地抄写在田字格里。香雾云鬟温清辉玉臂寒_9. 誊写词语分辨重围奇观10. 抄写词语青松竹子雪梅秋菊三、阅读理解题。(共20 分)1. 读下面的短文,完成习题。老船夫在一座小山城边,有一条清澈的大河,河宽四五十米,深不见底。河上没有桥,只有一只方头渡船。这船一次连人带马,可以载二十位客人过河。船是大家出钱买的,交给一个五十多岁的老人管理,每月

5、由大家凑三斗米、七百钱给他。这一天黄昏,夕阳在西边的山头上摇摇摆摆,总不愿躲进山里去。这时候,渡船又从河对岸摆渡过来。船快靠岸了,老船夫却在渡船上同一个卖皮纸的过渡人争持着。一个不能接受所给的钱,一个却非要把钱送给老人不可。正似乎因为那个过渡人送钱气派有些强横,使老船夫受了点压迫,这撑渡船人就俨然生气似的,握住那人的右手往外推,一定要那人把钱收回。那人见老人这样固执,微微地笑了笑,把钱捏在手里,走到船的最前头。但船刚一靠岸,那人趁着老船夫没注意,背上皮纸纵身一跳,跳上了码头。脚刚一落地,他回转身,将手里那满把的铜钱向船舱一撒,却笑眯眯地匆匆忙忙走了。老船夫一手拉着船,好让其他的人上岸;一手搀扶

6、着一个拄着拐杖的人,无法去追赶那个卖皮纸的人,就喊小山头边的孙女: “翠翠!为我拉着那个卖皮纸的人,不许他走! ”翠翠听到爷爷的喊声,不知道是怎么回事,便对身旁的黄狗叫道: “大黄,去!去!拦住他!拦住他!不许走!不许走! ”那条黄狗为了表示同主人的意见一致,跑到那人前头汪汪地叫着。( 1)第三自然段中 “俨然 ”的意思是()4 / 5( 2)老船夫喊 “不 他走 ”的真正用意是()( 3)老船夫 什么不收那人的 ?( 4)仿照文中画 的句子写一句 人句。( 5) “气派 ”在文中的意思是 _, “争持 ”在文中的意思是 _。( 6)故事接下来会 生什么事?用 短的几句 写下你的猜想。2. 片

7、段和短文,完成 。天游峰的 路人( )我抬 望了望在暮色中 天立地的天游峰,上山九百多 , 下山九百多级 , 一上一下一千八百多 。那 叠叠的石 ,常常使游客 气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是 位老人,每天都要一 一 上去,再一 一 下来 我不禁倒抽了一口气。( 1) “ 天立地 ” 构独特(注意划 字), 你写出两个与之相似的 :_、 _。( 2) 段中画 的句子,想一想,此 “我”会想到些什么呢?( 3)注意 段中划 的 ,有的同学 用 重复 唆。你同意 ? 什么?四、写作题。(共20 分)1. 作要求: 以 “幸福 ” ,写篇 600 字左右的作文。提示: 到 “幸福 ”二字,我就 想到家人,朋友、同学5 / 5

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