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1、,线苏教版小学数学五年级下册期中质量检测试卷（完成时间： 90 分钟总分： 100 分）亲爱的同学：你好！为了解你的学习情况，以利于今后更快地进步，相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩 ! 一、智力拼盘： (30 分，每空 1 分)1每千克苹果 m 元，每千克梨 n 元， 4m 表示 ()，6n 表示()，4m+6n 表示 ()。号 ,2小红在教室里的位置用数对表示是(3，4) ，她坐在第 ()列第 ()学 ,行。小丽在教室里的位置是第 6 列第 2 行，用数对表示是 (，)。,316 和 24 的公因数有 ()，16 和 24 的最大公因数是_,_,()；8 和 12 的公倍数有 ()，
2、8 和 12 的最小公倍数是 ()。_,_,4在括号里填上适当的分数。_,_,37 千克 ()吨 7 时 ()日 139 平方分米 ()平方米_,a_,5在中， a 是不为 0 的自然数，当 a()时，它是真分数，当_5_,_a()时，它是假分数， 当 a()时，它可以化成整数， 当 a 是()名 订姓 ,时，化成的带分数最小。,6一节课的时间是2小时。把()看作单位 “”，平均分成 ()_,3_,_,份，()有这样的 2 份。它的分数单位是 ( )，它有 ()个这样的分数单_,_,位，再增加 ()个这样的分数单位是最小的合数。_,_7下面哪些是等式，哪些是方程？_,级,9x=320+30=5
3、0804=20y+17=38 x147y=63 36+x班,40_,_,_,54 a=930+x80 等式 ()_装_,方程 ()。解方程的依据是 ()。_,344_,8把、0.875、按从小到大的顺序排列是_475_,_,()。_校,9.把 3 米长的木料平均截成5 段，用了 7 分钟。其中 2 段占总长的 ()，学 ,每段长 ()米，平均锯一次要 ()分钟。,二、对号入座： (在括号中填上合适答案的序号。)(6 分),1. 一张长 24 厘米，宽 18 厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最少可以分成()。A. 12 个B.15 个C. 9 个D.6 个2. 把一张长方形
4、的纸对折三次，其中一份是这张纸的()。A.1B.1C.1D.14812203. 把 10 克盐放入 100 克水中，盐占盐水的 ()。A. 10B. 110C. 100D.100100110101104. a=b+1,(a、 b 为非 0 自然数 )，a 和 b 的最小公倍数是 ()。A.abB.aC.b5. 会议室一排共有 12 个座位，王芳和李娟两人要坐在一起，在同一排有()种不同的坐法。A. 11 B. 15 C. 226.甲、乙两根绳子一样长，甲绳剪去1，乙绳剪去 1米。剩下的绳子() 。22A. 甲比乙短B. 乙比甲短C.一样长D.不能确定三、细心计算： ( 共 20 分)1解方程：
5、 (8 分)X 23 160.36X 35X 0.082.55X 2.42. 求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。 (6 分 )10和 914和 4226和 393. 把下面分数小数互化。 ( 除不尽保留三位小数 )(3 分)1.09511944用分数表示下面各题的商，结果是假分数的化成带分数或整数。(3 分 )1625=15 5=818=四、操作平台： (共 18 分)231.请在下图中用阴影表示出公顷。 (2 分)2 公顷2. 用直线上的点表示下面各数： (5 分 )11252.51743553. 填一填，画一画。 (11 分，其中画图各 1 分)(1) 用数对在图中标出三角形三个顶点
6、A、B、C的位置。(2) 把三角形向右平移 3 格，画出平移后的图形，写作 A1、 B1 、C1，用数对表示平移后图形三个顶点的位置。A1(，) 、B1(，) 、C1(3)把三角形 A 点按逆时针方向旋转，)90 度，画出旋转后的图形，写作A 2、B2、C2，并用数对表示旋转后的三角形三个顶点的位置。A 2(，)、B2(，)、C2(，)五、解决问题： (共 26 分，其中第 1 题 2+3 分，第 5 题 6 分，其余各题均 5 分。)1. 根据下面的信息列方程并解答。(1)(2) 下图是由等边三角形和正方形组成的，这个多边形的周长是1.8 分米。11分，王林用了22. 在 60 米测试中，李
7、明用了分，李华用了分。6715他们谁的速度快，为什么？3. 水果店一共运来 50 筐水果，其中苹果有 14 筐，梨有 17 筐。运来苹果的筐数是梨的几分之几？运来苹果的筐数占运来水果的几分之几？4. 小明和小军都参加了游泳训练， 小明每 8 天去一次，小军每 6 天去一次。6 月 1 日两人同时参加了游泳训练后，几月几日他们又再见相遇？5. 用在下面的表格里每次框出5 个数求和。123456789101112131415161718192021222324(1)一共可以得到多少个不同的和？252627282930(2)能不能使框出来的5 个数的和是 90?(3)框出来的 5 个数的和中有多少个偶数？
小学数学五年级下册期中质量检测试卷
