育种 杂交育种与诱变育种

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1、第 6 章 第 1 节 杂交育种与诱变育种一、杂交育种【自主学习】1. 概念:将品种的优良性状通过集中在一起,再经过,获得新品种的方法。2. 原理:3. 常用流程:( ) ( ) ()选择具有不同优良性状的亲本f F f F?f选出个体f f稳定遗传的良种。4. 优点:可以把多个品种的优良性耳。5. 缺点:育种周期,育种筛选过禾;不能产生和新性状。6. 适用范围:生物【互动探究】1杂交育种的实例:现有高产、不抗病(DDtt)和低产、抗病(ddTT)两个小麦品种,欲培育稳定遗传的高产、抗病品种。试分析: P高产、不抗病 X 低产、抗病F1高产、抗病表现型 F 42比例 :(1) F高产抗病的小麦

2、的基因型 ,(能、不能)稳定遗传。(2) 高产抗病小麦占F2的,其中能稳定遗传的占高产抗病小麦的,基因型为。最终获得高产抗病且稳定遗传的品系。2.几种杂交育种步骤的区别 培育纯合子品种:选取双亲f 培育纯合子品种:选取双亲f(3) 要提高稳定遗传植株的比例,应该选取的植株种子继续,淘汰不符合要求的后代,F,自f F2f选出符合要求的优良性状个体即可推广。1 自交 2自交耳一自f F2f选出符合要求的优良性状个体一自f F3f选出 符合要求的优良性状个体f一选出稳定遗传的个体推广。 培育品种:选取双亲f F即可推广,但需年年制种。 对于进行有性生殖的生物,如小麦、大豆等,必须连续自交以获彳,防止

3、后代发;对于可进行无性生殖的生物,如马铃薯等,只要获得该优良性状的个体,即可通 产生优良后代,而不必。【反馈练习】1. 有两种纯种的小麦,一为高秆(D)抗锈病(T),另一为矮秆(d)易感锈病(t),这两对性状独立遗传,现要 培育矮秆抗锈病新品种,方法如下:高秆抗锈病X矮秆易感锈病一一片一一F2稳定遗传的矮秆抗锈病品种(1) 这种育种方法叫育种。过程a叫,过程b叫。(2) 过程c的处理方法是。(3) F的基因型是,表现型是,矮秆抗锈病新品种的基因型为。二、诱变育种【自主学习】1概念利用因素或因素来处理生物,使生物发 ,从而获得优良变异类型的育种方法称为诱变育种。2. 原理:3常用方法运用或因素来

4、处 ,诱发,从中选出需要的突变个体,然后进行培育推广。4实例:、5. 适用范围:生物【互动探究】1 优点: 提高,为育种创造丰富的原材料。 可以育种进程。 能产生和,大幅度改良生物性状。2缺点: 由于突变的性,诱变育种具有一定的盲目性。 由于突变的性,有利变异,需要处理大量的实验材料,工作量大。【反馈练习】2下列关于育种的叙述中,正确的是()A. 人工诱变处理可提高作物的突变率B. 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C. 诱变获得的突变体多数表现出优良性状D. 和诱变育种相比,杂交育种可以大幅度地改良某些性状练一练1. 1. 2009 年春晚,我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下

5、列相关叙述不正确的是()A. 培育“太空花”的原理是基因突变B.从飞船上带回的实验植物并非都长成如愿的美丽“太空花”C. “太空花”是地球上原本不存在的物种 D. “太空花”的出现丰富了自然界的基因种类2. 杂交玉米的种植面积越来越广,农民需要购买玉米杂交种。不能自留种子来年再种的原因是()A自留种子发芽率低B杂交种都具有杂种优势C.自留种子容易患病虫害D.杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离3. 有一种塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解为无毒物质,可以降解,不至于对环境造成严重的“白色污染”培育专门“吃”这种塑料的细菌能手的方法是()A. 杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育种4. 育种

6、专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病水稻,这种水稻出现的原因是()A. 基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境条件的改变5. 用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是()A. 种植-F-选双隐性者-纯合子B. 种植f秋水仙素处理f纯合子C. 种植花药离体培养单倍体幼苗秋水仙素处理纯合子D. 种植f秋水仙素处理f花药离体培养f纯合子6. 在红粒高秆的麦田里,偶然发现一株白粒矮秆优质小麦,欲在两三年内能获得大量的白粒矮秆麦种,通常用的育种方法是()A自交育种B诱变育种C人工嫁接D单倍体育种7太空育种是指利用太空综合因素,如强辐射、微重力等,诱导由

7、宇宙飞船携带的种子发生变异,然后 进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是()A.太空育种产生的突变总是有益的B.太空育种产生的性状是定向的C.太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D.太空育种与其他诱变育种方法在本质上是一样的 8下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是()A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种 D.多倍体育种9不属于诱变育种特点的是()A.具有不定向性B频率较高C多数有害D多数有利10诱变育种一般不使用以下哪项作为诱变因素()A. X射线B.硫酸二乙酯C.亚硝酸D.抗生素11育种专家采用诱变育种的方法改良某些农作物的原有性状,其原因是诱变育种()A.提咼了后代的出苗率

8、B.提咼了后代的遗传稳定性C.产生的突变大多是有利的D.能提高突变率以供育种选择12用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d )易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:高 秆抗锈病小麦x矮秆易染锈病小麦一-片一-雄配子-幼苗-选出符合要求的品种。下列有 关此种育种方法的叙述中,正确的是()A.过程是杂交B.过程必须使用生长素处理C.过程是自交D.过程必须经过受精作用13.二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2n=10)进行有性杂交,得到的片不育。用物理撞击的方法使F1在减数第一次分裂时整套的染色体分配到同一个次级精(卵)母细胞中,减数第二次分裂正常,再让这样 的雌雄配子

9、结合,产生f2。下列有关叙述正确的是()A. 植物甲和乙能进行有性杂交,说明它们属于同种生物B. F1为四倍体,具有的染色体数目为N=10, n=10C. 若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗,则长成的植株是可育的D. 用物理撞击的方法使配子中染色体数目加倍,产生的F2为二倍体14下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小 麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是()DEDEDDEEDDEEDdEe 一 De 一 De 一 DDee 选擇 ddEEddee(FJdEdEddEEdededdee(花药)(单倍体)A. 图中进行过程的

10、主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B. 过程中发生了非同源染色体的自由组合C. 实施过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D. 过程的实施中通常利用一定浓度的秋水仙素15. 下列关于杂交育种与诱变育种的叙述,正确的是()A. 诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法B. 基因重组是杂交育种的原理,基因重组发生在受精作用过程中C. 诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D. 通过杂交育种方式培育新品种,纯合子从F1就可以进行选择16. 要将基因型为AaBB的生物,培育出以下基因型的生物:AaBb,AAaaBBBB,aB。则对应的育种方法依次是()A.诱变育种、多倍体育种、花药离体

11、培养B.杂交育种、花药离体培养、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种17. 图中表示用某种农作物品种和两个品种培育出品种的可能方法,请据图回答:(1) 指出下列各种交配方式:由品种和培育出的过程I是,由品种培育出品种经过的过程V是 一 一。这种育种方法叫。(2) 品种是一种植株,由品种经过过程III培养品种常用的方法是。品种形成品种经过的过程“中常用处理,这种育种方法是,优点是。(4) 由品种直接形成品种的过程需经,由品种产生品种的最简便方法是。(5) 你认为成功率最高且工作量最小的培育品种的途径(用过程I、II等及“-”表示)。案,如下图所示

12、。请回答下列问题:(1) 图中(一)、 (二)所示过程在遗传学上分别叫和。(2) 图中表示的两种常见的育种方法是育种和育种其中育种方法较理想,其优越性是。(3) 图中(四)处理的方法是,目的是。(4) 图中(二)产生的矮茎抗锈病的个体比例是,ddT 中能够稳定遗传的个体占。p. DDTTddtt(高茎抗锈病),(矮茎不抗锈病)Fi: DdTtD_T D_tt ddtt淘汰(二ddTddTT甲(四)ddTt(五)ddTT乙18小麦高茎(D)对矮茎(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性(两对基因独立遗传),现有高茎抗锈病 纯合子和矮茎不抗锈病纯合子两个亲本,要想获得矮茎抗锈病的纯合新品种

13、,育种专家提出了两种育种方19. 甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌吟(G)的N位置上带有乙基而成为7-乙基鸟嘌吟,这种鸟嘌吟不与胞嘧啶(C) 配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中GC对转换成AT对。育种专家为获得更多的变异水 稻亲本类型,常先将水稻种子用 EMS 溶液浸泡,再在大田种植,通常可获得株高、穗形、叶色等性状变 异的多种植株。请回答下列问题:(1) 经过处理后发现一株某种性状变异的水稻,其自交后代中出现两种表现型,说明这种变异为突变。(2) 用 EMS 溶液浸泡种子是为了提高,某一性状出现多种变异类型,说明变异具有(3) EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化,而染色体的不变。(4

14、) 诱变选育出的变异水稻植株还可通过DNA测序的方法进行检测,通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料,这是因为。20. 西瓜味甜汁多,营养丰富。现有能稳定遗传的红瓤(R)、小子(e)西瓜品种甲和黄瓤(r)、大子(E)西瓜品 种乙,两对基因的遗传遵循自由组合定律。已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面提供的西瓜育种流程图回答有关问题。警四倍体卡严三倍体牛无子西瓜杂交 Fi F2射线处理红瓢大子西瓜品种甲品种乙杂交(1)取品种甲某个体的种子经处理后,再让其自花传粉,结果后代出现红瓤大子西瓜,其原因是(2) 图中过程所用的试剂是,过程产生的种子萌发后,取这种幼苗的茎尖制成装片放在显微镜下进行观察,细胞中应该含有条染色体。(3) 某生物科研小组通过途径获得大量耳的种子,他们准备利用这些种子来培育能稳定遗传的红瓤大子 西瓜品种。请你帮助他们设计实验步骤,选出需要的品种。

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