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1、n课堂引入n课堂引入 通常，我们把行驶中汽车车厢这样的通常，我们把行驶中汽车车厢这样的运动叫做运动叫做平移平移。n课堂引入车轮这样的运动叫做车轮这样的运动叫做旋转旋转。旋转与平移现象三年级下册第四单元三年级下册第四单元第1课时n课堂探索想一想：想一想：这些物体转这些物体转动时，分别绕哪动时，分别绕哪里转动？里转动？这些物体的这些物体的运动有什么相同运动有什么相同的地方？的地方？1旋转。n课堂探索课堂小结：课堂小结：滚筒、风车、转椅等在运动时，都是滚筒、风车、转椅等在运动时，都是绕一个点（或轴）转动，这种现象是绕一个点（或轴）转动，这种现象是旋转旋转现象现象。n课堂探索生活中的旋转现象你还见过哪
2、些旋转现象呢？比一比你还见过哪些旋转现象呢？比一比谁说得又对又多。谁说得又对又多。议议一一议议n课堂探索找出图中运动的找出图中运动的物体。说说这些物体。说说这些物体是怎么运动物体是怎么运动的？的？想一想：想一想：这些物体的物体的运动有什么相同运动有什么相同的地方，有什么的地方，有什么不同的地方吗？不同的地方吗？2平移。n课堂探索课堂小结：课堂小结：像滑滑梯、爬杆、推积木时，像滑滑梯、爬杆、推积木时，物体移物体移动动的路的路线线都是直直的都是直直的，这种现象是，这种现象是平移现象平移现象。n课堂探索生活中的平移现象你还见过哪些平移现象呢？比一比你还见过哪些平移现象呢？比一比谁说得又对又多。谁说得
3、又对又多。议议一一议议n课堂练习做几个旋转与平移的动作，并和同桌交流。做几个旋转与平移的动作，并和同桌交流。课堂活动课堂活动1 1：n课堂练习课堂活动课堂活动2 2：做一做做一做n课堂练习练习应用练习应用1 1：下面哪些是旋转现象？下面哪些是旋转现象？n课堂练习练习应用练习应用2 2：下面哪些是平移现象？下面哪些是平移现象？n课堂练习练习应用练习应用3 3：下面哪些是旋转现象？下面哪些是旋转现象？哪些是平移现象？哪些是平移现象？（1 1）货物被直线传送带传送。（）货物被直线传送带传送。（）（2 2）飞机螺旋桨的转动。）飞机螺旋桨的转动。（）（3 3）电冰箱门的开与关。）电冰箱门的开与关。（）（4 4）电梯门的开与关。）电梯门的开与关。（）（5 5）汽车行驶时车轮的转动。（）汽车行驶时车轮的转动。（）n课堂练习练习应用练习应用4 4：在平移现象后面画在平移现象后面画 “”，在旋转现象后面画在旋转现象后面画 “”。n课堂练习练习应用练习应用5 5：欣赏这些美丽的图案，欣赏这些美丽的图案，说一说它们是怎么得到的？说一说它们是怎么得到的？通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？n课堂总结
旋转与平移现象(一)
