高中生物必修1学生实验归类及试题

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1、专项：必修1学生实验归类及试题一、观测类1下列是运用显微镜观测时的几种操作环节，在显微镜下要把视野里的标本从图中的图甲转为图乙，对的的（ ）转动粗准焦螺旋 调节光圈 转动细准焦螺旋 转动转换器 移动玻片标本A B. C D.用显微镜的一种目镜分别与4个不同物镜组合来观测某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是甲图中条件下观测到的视野，如果不变化载玻片的位置、光圈及反光镜，下列说法对的的是( ）A.b条件下比c条件下看到的细胞数多 B.a条件下视野的亮度比d条件下大a条件下也许观测不到细胞 D.由dc条件下观测时，应先将装片向左下方移动3 用高倍显微镜观测黑藻叶片细胞

2、，下列说法对的的是( ) A.选用含叶绿体少而大的细胞来观测 叶绿体在细胞内是均匀分布的,且静止不动 .高倍显微镜可看到叶绿体的双层膜构造 .取新鲜的菠菜绿叶的下表皮制作临时装片是显微观测叶绿体的抱负材料下列有关高倍镜观测人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法中,对的的是( ）A必须先把口腔上皮细胞杀死后，才干用健那绿染液给细胞中的线粒体染色.可用甲基绿染液替代健那绿染液.制装片时在载玻片上滴一滴0.9的NaCl溶液,是维持口腔上皮细胞的正常形态D.在高倍镜下观测可以看到线粒体呈蓝绿色，细胞质接近无色5 下列观测DA和RNA在细胞中分布的操作环节中,对的的是（ ） A.制片水解冲洗染色观测 B.制片

3、水解染色冲洗观测 C.制片染色冲洗水解观测 D.水解制片冲洗染色观测 “观测DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列操作对的的是（ )A盐酸的作用是水解DNA 染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液C.观测时应选染色均匀,色泽较深的区域D冲洗载玻片时，要用蒸馏水的缓水流冲洗7.在“观测植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观测（如下图所示)。下列有关论述对的的是（ )A第一次观测时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B.第二次观测时可以发现细胞质壁分离一方面发生在细胞的角隅处C.吸水纸的重要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头D.为了节省

4、实验时间，一般可以省略第一次显微观测环节8. 如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列论述中错误的是（ ）A若将细胞置于清水中,A仍保持不变B.若该细胞处在40%蔗糖溶液中,B/A值将变小.A值能表达细胞失水的限度D.、分别表达细胞和液泡的长度9.某同窗在实验室中做“观测洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在教师的协助下,进行了一系列的创新实验,实验环节和现象如右表,对上表的推断或解释不对的的是( ）A.x为质壁分离，由于细胞壁伸缩性弱于原生质层 By为质壁分离，也许导致细胞失水过多而死亡 C.为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅D组无变化是由于细胞渗入吸水量等于失水量. 下列各

5、项不可以通过质壁分离实验加以证明的是()成熟植物细胞的死活 B原生质层比细胞壁伸缩性大C成熟的植物细胞能进行渗入吸水 细胞液浓度大小的测定 二、鉴定类11对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂、材料和现象都对的的是( )选项待测物质实验材料检测试剂反映现象A蔗糖甘蔗斐林试剂砖红色沉淀B脂肪花生苏丹红色C淀粉马铃薯碘液蓝色D蛋白质紫薯双缩脲试剂紫色12. 有关组织中成分鉴定的论述，对的的是( ）A.斐林试剂中甲液是为了提供碱性环境B.双缩脲试剂的A液是为了提供反映物.氨基酸、蛋白质均能与双缩脲试剂反映D.花生子叶切片上滴加0%酒精的作用是洗去浮色三、提取类13 科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作

6、为材料来研究细胞膜的构成，是由于( ）A哺乳动物红细胞容易得到B哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜构造C哺乳动物红细胞在水中容易涨破D哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观测到1. 下列有关细胞膜的制备及观测的论述对的的是( ）A.家鸡的红细胞是抱负的实验材料.若红细胞过浓,可用清水稀释C红细胞破裂后,流出的内容物中重要的有机物是蛋白质D红细胞吸水涨破后,通过离心可得到较纯净的细胞膜1.下列有关实验“绿叶中色素的提取和分离”的说法,对的的是( ）将新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO3后来,迅速研磨B.用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线

7、,并持续迅速地反复至3次C.把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃,以求加快色素在滤纸条上的扩散D.色素分子是有机物,不溶于水,因此研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素16.下图表达新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离状况。下列说法不对的的是( ）A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C.四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D.发黄菠菜叶中色素含量明显减少的是甲和乙17. 分别在I、三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即:深绿色、黄绿色、几乎无色。则I、三个研钵中的溶液颜色分别是（ )A

8、.几乎无色、黄绿色、深绿色 B深绿色、几乎无色、黄绿色.黄绿色、深绿色、几乎无色 D.黄绿色、几乎无色、深绿色四、探究类 8.华北某地区常常浮现苹果小叶病，有人觉得是土壤中缺锌引起的，有人觉得是土壤中缺镁引起的。既有如下材料,请你完毕下列实验,探究上面的猜想哪个对的。材料用品:三株长势相似的苹果幼苗、蒸馏水、具有植物必需元素的多种化合物实验原理:任何一种必需元素在植物体内均有一定的作用，一旦缺少,就会体现出相应的症状,根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果生长发育的比较，判断小叶病的病因。措施环节：（1)一方面配制全素培养液和相应的缺锌培养液和培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、（)

9、。（3）放在合适的条件下培养一段时间, 。(4)成果预测和分析:缸内的苹果幼苗正常生长。若缸内苹果幼苗体现出小叶病，而C缸没有，则阐明 。若 ,则阐明苹果小叶病是由缺镁引起的。若 ,则阐明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关。若 ，则阐明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。(）观测发现，缺镁培养液培养的苹果幼苗叶片发黄，请解释因素:。19 下列有关“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的论述，对的的是（ ) 该实验属于对比实验,且只有实验组B. 加热能为H2O2提供活化能. 加热、加FeCl、加肝脏研磨液等反映条件属于因变量D. 过氧化氢的分解速率属于无关变量2. 为了验证温度对酶活性的影响，某同窗

10、设计了如下实验方案和环节：取三支大小相似的试管,编号为甲、乙、丙，分别向三支试管中加入3m浆糊,再各加入2mL新鲜的-淀粉酶溶液，振荡后，将甲、乙、丙三支试管分别置于0、3、0下约min，取出试管，各加入mL斐林试剂，水浴加热5i,观测试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价对的的是（ ）实验环节不对的 温度设立不合理 不能用斐林试剂检查A.只有对的 B.只有对的 .和对的 .都对的21. 为了检测某种酶X在37时对3种二糖(糖A、糖B、糖C)的作用，设计了如下图所示的实验。5in后检测每只试管中的单糖和二糖，成果如下表。(1）该实验的自变量是 ，需要控制的无关变量有 （写出一项)。（2)从本实

11、验中,可得出的结论是:_。（3)为进一步检测该酶与p的关系，请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一种实验，探究pH对酶活性的影响。实验材料:酶X,糖A溶液、糖溶液、糖C溶液(自选一种），斐林试剂,不同pH的物质(酸、水、碱）。实验环节:取三支干净试管，向三只试管中均加入 溶液，编号为A、B、。向A、B、C三只试管分别加入_,摇匀。将_溶液各2L注入到A、C三只试管中,置于_中保温5mn。在各支试管中分别加入_，然后水浴加热5min,观测颜色变化。.为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同窗将实验材料和用品按如图所示安装好。如下有关该实验的说法,对的的是().该实验属于对比实验，两组实验的石灰

12、水浑浊度相似.可用溴麝香草酚蓝水溶液替代澄清石灰水，颜色变化为蓝黄绿C.将酸性重铬酸钾溶液滴入B瓶中浮现灰绿色证明有酒精产生D.乙组B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的2以形成无氧的环境2在下图个密闭装置中,分别放入质量相等的三份种子:消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发 的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子。把三套装置放在隔热且合适条件下培养,错误的是（ )A.当和b玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率v和v，则vaTbC如果和c中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离Lb和L,则LbLcD如果a和c中都消耗了等质量的有机物，记录温度计读数为a和Tc,则aTc24 为了探究酵母

13、菌的细胞呼吸类型,请根据所给材料和用品设计实验。(1)实验原理：酵母菌如果只进行有氧呼吸,则吸取的氧气量与放出的二氧化碳量相等；如果只进行无氧呼吸，则不吸取氧气，能放出二氧化碳;如果既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，则_。(2)实验材料和用品：酵母菌培养液、50 L锥形瓶两个、烧杯个、两根弯曲的其中带有红色液珠的刻度管、NaH溶液、清水、凡士林。（3）实验操作:按装置图示装配实验材料和用品,若想得到科学的实验结论,还必须设计装置。请在装置2图的方框内补充完善该图。（4)预测也许浮现的实验现象并得出相应的结论：预测现象结论装置中的液滴装置2中的液滴左移右移既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸.某同窗通过如下

14、实验探究光合伙用速率与2浓度的关系：用打孔器从菠菜植株的叶片打取直径1c的小圆片40片，用针筒抽去叶圆片叶肉细胞间隙的气体后，随机均分组并分别放入A、C、D四个备装有60mL蒸馏水的锥形瓶中,叶圆片全都沉入水底,随后按下表操作，并记录实验成果。(蒸馏水中的溶解氧忽视不计）()分析表中实验数据可得出的实验结论是_。(）B、C、D三个锥形瓶中未上浮的叶圆片能否进行有氧呼吸?_。理由是_。（3）另一同窗反复上述实验时,将锥形瓶与200W灯泡的距离设立过远，其她操作不变,30mn后发现无叶圆片上浮。其因素是_。（4)若要探究光合伙用速率与光照强度的关系，需对上述实验方案作出合适的调节。请补充完整的调节

15、思路: 往A、B、C、四个锥形瓶中加入的aHC3应_。 A、B、C、D四个锥形瓶与20灯泡的距离应_。26.下图甲为某校生物爱好小组探究光照强度对茉莉花光合伙用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的成果。据图分析：(1)请写出控制本实验自变量的一种措施：_。(2)为了避免无关变量对实验成果的干扰，本实验还应设立_。（3)实验测得,当用0W灯泡照射时,红色液滴没有发生移动，这是由于此时_。(4）甲图装置无法测得点数据，除非将该装置放在_环境中,并将其中的NaHCO3溶液换为_溶液。在A点，产生ATP的构造有_。(5)茉莉花的生长需要浇水，但浇水过多易发生烂根现象。请阐明因素:_。请用方程

16、式表达该过程:_。参照答案:15: DCA 1:DBDDC 1115:CDC 167: CD18.(1）缺镁（）将三株长势相似的苹果幼苗分别栽培在上述三个缸中（3）观测苹果幼苗的生长发育状况(4）A 苹果小叶病是由缺锌引起的缸内苹果幼苗体现出小叶病,而B缸没有B、C两缸内苹果幼苗都体现出小叶病B、两缸内苹果幼苗都没有体现出小叶病（5）镁是构成叶绿素分子的元素,缺镁叶绿素不能合成，导致叶片发黄10:BD1:（)底物（反映物)的种类（或糖A、糖B、糖C） 温度、H、酶量、底物浓度等()该酶能分解3号试管中的二糖为单糖，但不能分解1、2号试管中的二糖,阐明酶具有专一性。（)1mL的酶X 1mL酸、1L水、1mL碱（适量且等量的酸、水、碱) 糖C 37水浴 2mL(适量）斐林试剂：DD4（1)吸取氧气量不不小于放出的二氧化碳量(3)(4)不移动 只进行有氧呼吸不移动 只进行无氧呼吸左移 右移5. (）一定范畴内,植物光合速率随CO2浓度升高而升高 ()能叶圆片能运用光合伙用产生的O2供有氧呼吸运用(3)光照强度弱,光合速率低,产生的O2局限性 （4)等量 有一定的合理差距26.()用不同瓦数的灯泡或变化灯与广口瓶的距离(2)对照组 (3)光合速率等于呼吸速率(4）黑暗(或遮光) NOH 细胞质基质和线粒体 (5)浇水过多植物细胞无氧呼吸产生的酒精有毒害作用