第一学期教技室工作计划范文

上传人:letao****18521 文档编号:205606742 上传时间:2023-04-29 格式:DOCX 页数:3 大小:11.75KB
收藏 版权申诉 举报 下载
第一学期教技室工作计划范文_第1页
第1页 / 共3页
第一学期教技室工作计划范文_第2页
第2页 / 共3页
第一学期教技室工作计划范文_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《第一学期教技室工作计划范文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一学期教技室工作计划范文(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、第一学期教技室工作计划 一、指导思想:认真落实贯彻教育部课程改革精神,以应用引领发展,创新提升水平,抓住教育装备建设、管理、使用、研究四大环节,高效、扎实地推进教育技术现代化,为我校的顺利通过苏州市教育现代化验收继续努力。 二、主要工作: (一)全力做好苏州市教育现代化学校的创建验收 1、做好相关的材料准备。 2、添置的设备进行入账,新添实验室做好总账、分类账、和易耗品帐。 (二)继续抓好电脑使用和管理工作。 本学期继续做好电脑的使用和管理。主要做好以下几方面的工作。 1、要求配有电脑的教师必须使用电脑备课。教师将自己的备课存放到班级电脑中,以备教学之用。 2、暑期中为新来的教师添置新的电脑。

2、教师须切实爱护好办公电脑。网管员为新添电脑设置ip,解决上网问题。使用中如有问题,及时与电脑教师联系,寻求帮助。 (三)加强专用教室的使用和维护。 1、各专用教室切实用好,提高使用效率。各专用教室继续作好使用记录。 2、继续作好专用教室的清洁卫生及安全工作,特别是计算机室使用频率高,清洁工作要由计算机教师负责好。同时做好防电、火、防盗工作,教师进入不得吸烟,防止闲杂人员进入。 3、各专用教室的责任人。 自然实验室1潘永彪 自然实验室2(包括准备室)陆兴官 多媒体教室_钱燕芬 学生机房(电子阅览室)中心机房张国芳 舞蹈房1、2朱桂芳 音乐教室吴奇英 美术室孙文彬 图书室学生阅览室教师阅览室金存学

3、 (四)继续做好自然实验室的使用。 1、自然、科学教师要充分利用实验室,提高使用率。学生的分组实验不能用教师的演示实验来替代。 2、做好实验计划并认真实施,做好相关的记载。 (五)继续做好图书管理工作。 1、中心校图书室实现了图书的电脑管理,图书管理员要认真学习,提高图书管理软件应用能力。改进服务质量,提高服务意识,方便师生借书,提高图书流通率。同时,做好资料的积累,为争创苏州市一级图书馆作准备。 2、做好电教软件的保护工作,并作好借还记录。 3、使用好学校电子阅览室,教导处做好三年级以上各班进电子阅览室的安排表。管理员做好平时的记载。 (六)继续完善本校校园网主页的建设 1、督促各职能部门及

4、时做好网页的更新。 2、张国芳负责做好图书网页的建设。 3、电脑教师做好教师的优质的备课、课件的收集,加强学校教育资源的积累。 三、具体工作安排: 九月份:1、参加区教技中心工作会议。 2、制定教技工作计划,并及时上传。 3、会同总务处检查各班级多媒体设备是否正常,有问题的及时报修。 十月份:1、完成创建苏州市现代化学校各项硬件、软件准备,迎接检查。 2、协同教导处做好验收听课的相关准备。 十一月份:1、参加区教技中心组织的图书管理员的培训。 十二月份:1、参加区中小学教技中心举办的整合课评优研讨活动。 一月份:1、检查各类设备,归档。 2、做好学期教技工作总结。 浦庄中心小学教技室 XX年、9

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!