最新部编本人教版小学数学二年级下册：第三单元过关检测卷

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1、第三单元过关检测卷一、下面哪些是轴对称图形?是的在下面画“”,不是的画“”。(9分)二、下列现象是平移的画“ ”,是旋转的画“ ”。（分) 滑雪（ )小风车( )滑滑梯( ) 拧螺丝( ) 三、判断。(对的画“”,错的画“”)(每题2分,共1分)1.熟透的苹果从树上掉下来是平移。( )2.一张纸对折后剪出的图形一定是轴对称图形。( ）3字母N是轴对称图形。（ )小朋友玩荡秋千是旋转现象。（ )旋转之后图形的形状发生了变化。（)四、选一选。(每题2分，共0分)1.下列四个银行的商标图案中,不是轴对称图形的是( )。2.下图形在镜子中没有变化的是( )。. . C D.图形可以由下面的图形( )平

2、移得到。4图形可以由下面的图形( )旋转得到。.下面的图形沿着一条直线折叠后不能完全重叠的是（ )。五、把通过平移能得到的图形连起来。（8分)六、下面哪幅图是由图旋转得到的？圈出来。(4分)七、下面的图形分别是从哪张纸上剪下来的？(连一连)(6分)八、写出分针从1旋转到下面各个位置所通过的时间。(分）九、下面的图形和中文都是轴对称图形，你能猜出它们分别是什么吗?在（ )里写出来。（2分)十、观测下图，在( )里填上“平移”或“旋转”。(7分)十一、按照图中的规律画一画。（每题2分,共8分)1234十二、按规定填一填。(1题2分,题分，共8分)1通过平移互相重叠的图形有( )。.通过旋转互相重叠

3、的图形()。答案一、 二、滑雪() 小风车（)滑滑梯( ）拧螺丝( )舞厅旋转灯()光盘架从电脑中弹出（）三、1. 2.3. 4.5.四、1.C.C 3.D4.A 5.五、六、七、八、 20 九、衣服品 土蚂蚁十、平移 旋转 旋转 旋转旋转 平移 旋转十一、1. . .十二、1和2.和，和，和圣人之言 行身之则-论语论语是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要典型之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完毕的。论语名称的来由,班固汉书艺文志说:“论语者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒，门人相与辑而论纂,故谓之论语。”这一说法,大体可信。原始记录杂出于众手,最后

4、编定当在战国初期，以曾参门人为主。 目前通行的论语2篇，内容以伦理、教育为主。论语在汉代有鲁论语、齐论语与古论语等不同本子流传,后来统一于郑玄。现存旧注有魏何晏注、宋邢邴疏论语注疏、宋朱熹论语集注及清刘宝楠论语正义等,今注本有杨伯峻论语译注。 泰伯第一章:子曰：“泰伯,其可谓至德也已矣。三以天下让，民无得而称焉。泰伯第二章：子曰:“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷。泰伯第三章:曾子有疾，召门弟子曰:“启予足!启予手!诗云：战战兢兢，如临深渊,如履薄冰。而今而后，吾知免夫！泰伯第四章:曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死,其

5、鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌,斯远暴慢矣；正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙倍矣。笾豆之事，则有司存。泰伯第五章：曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡;有若无,实若虚，犯而不校:昔者吾友尝从事于斯泰伯第六章：曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也：君子人与？君子人也。泰伯第七章:曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁觉得己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎。泰伯第八章：子曰：“兴于诗，立于礼,成于乐。泰伯第九章:子曰：“民可使由之，不可使知之。”泰伯第十章:子曰:“好勇疾贫,乱也。人而不仁，疾之已甚，乱也。”泰伯第十一章：子曰:“如有周公之才之美，使骄且

6、吝,其他局限性观也已。泰伯第十二章:子曰：“三年学,不至于谷，不易得也。”泰伯第十三章：子曰:“笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也。邦无道，富且贵焉,耻也。”泰伯第十四章:子曰：“不在其位，不谋其政。泰伯第十五章:子曰:“师挚之始,关睢之乱,洋洋乎盈耳哉。”泰伯第十六章:子曰：“狂而不直,侗而不肯,悾悾而不信，吾不知之矣泰伯第十七章：子曰：“学如不及，犹恐失泰伯第十八章:子曰：“巍巍乎!舜禹之有天下也而不与泰伯第十九章：子曰:“大哉尧之为君也!巍巍乎!唯天为大，唯尧则之。荡荡乎!民无能名焉。巍巍乎其有成功也,泰伯第二十章：舜有臣五人而天下治。

7、武王曰:“予有乱臣十人。”孔子曰：“才难，不其然乎？唐虞之际,于斯为盛。有妇人焉,九人而已。三分天下有其二，以服事殷。周之德，其可泰伯第二十一章:子曰：“禹，吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神,恶衣服而致美乎黻冕,卑宫室而竭力乎沟洫。禹，吾无间然矣。”泰伯是论语的一篇，合计21章，其中出名的文句有:“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善”;“任重而道远”；“死而后已”;“民可使由之,不可使知之”；“不在其位，不谋其政”等。本篇的基本内容，波及到孔子及其学生对尧舜禹等古代先王的评价；孔子教学措施和教育思想的进一步发挥;孔子道德思想的具体内容以及曾子在若干问题上的见解。泰伯:周代始祖古公亶父的长子。

8、圣人之言 行身之则-论语论语是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要典型之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完毕的。论语名称的来由,班固汉书艺文志说:“论语者，孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之论语。”这一说法,大体可信。原始记录杂出于众手，最后编定当在战国初期,以曾参门人为主。 目前通行的论语20篇，内容以伦理、教育为主。论语在汉代有鲁论语、齐论语与古论语等不同本子流传，后来统一于郑玄。现存旧注有魏何晏注、宋邢邴疏论语注疏、宋朱熹论语集注及清刘宝楠论语正义等,今注本有杨伯峻论语译注。泰伯第一章:子曰：“泰伯，其可谓至德也已矣。三以天

9、下让,民无得而称焉。泰伯第二章:子曰:“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷。泰伯第三章:曾子有疾，召门弟子曰：“启予足！启予手！诗云：战战兢兢，如临深渊,如履薄冰。而今而后，吾知免夫！泰伯第四章:曾子有疾,孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气，斯远鄙倍矣。笾豆之事，则有司存。泰伯第五章：曾子曰：“以能问于不能,以多问于寡；有若无,实若虚，犯而不校：昔者吾友尝从事于斯泰伯第六章：曾子曰：“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也:君子人

10、与?君子人也。泰伯第七章:曾子曰:“士不可以不弘毅，任重而道远。仁觉得己任，不亦重乎？死而后已,不亦远乎。泰伯第八章:子曰：“兴于诗,立于礼，成于乐。泰伯第九章:子曰:“民可使由之，不可使知之。”泰伯第十章:子曰：“好勇疾贫，乱也。人而不仁,疾之已甚，乱也。”泰伯第十一章：子曰：“如有周公之才之美,使骄且吝，其他局限性观也已。泰伯第十二章:子曰:“三年学,不至于谷,不易得也。”泰伯第十三章：子曰：“笃信好学，守死善道。危邦不入，乱邦不居。天下有道则见，无道则隐。邦有道，贫且贱焉，耻也。邦无道，富且贵焉,耻也。”泰伯第十四章:子曰:“不在其位,不谋其政。泰伯第十五章:子曰:“师挚之始,关睢之乱,

11、洋洋乎盈耳哉。”泰伯第十六章:子曰:“狂而不直,侗而不肯，悾悾而不信，吾不知之矣泰伯第十七章:子曰:“学如不及,犹恐失泰伯第十八章:子曰：“巍巍乎!舜禹之有天下也而不与泰伯第十九章:子曰:“大哉尧之为君也!巍巍乎!唯天为大,唯尧则之。荡荡乎！民无能名焉。巍巍乎其有成功也，泰伯第二十章:舜有臣五人而天下治。武王曰：“予有乱臣十人。”孔子曰：“才难，不其然乎？唐虞之际，于斯为盛。有妇人焉,九人而已。三分天下有其二，以服事殷。周之德，其可泰伯第二十一章:子曰:“禹,吾无间然矣。菲饮食而致孝乎鬼神,恶衣服而致美乎黻冕，卑宫室而竭力乎沟洫。禹，吾无间然矣。”泰伯是论语的一篇，合计1章，其中出名的文句有：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死,其言也善”；“任重而道远”；“死而后已”；“民可使由之，不可使知之”;“不在其位,不谋其政”等。本篇的基本内容，波及到孔子及其学生对尧舜禹等古代先王的评价;孔子教学措施和教育思想的进一步发挥;孔子道德思想的具体内容以及曾子在若干问题上的见解。泰伯：周代始祖古公亶父的长子。