2016诗歌—形象1解析

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1、1616高考诗歌鉴赏高考诗歌鉴赏形象形象（一（一)人物形象寻诗两绝句寻诗两绝句陈与义陈与义楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。楚酒困人三日醉，园花经雨百般红。无人画出陈居士，亭角寻诗满袖风。无人画出陈居士，亭角寻诗满袖风。爱把山瓢莫笑侬，愁时引睡有奇功。爱把山瓢莫笑侬，愁时引睡有奇功。醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中。1 1.“园花经雨百般红。乔木峥嵘明月中园花经雨百般红。乔木峥嵘明月中 ”两句所描写的两句所描写的景色景色有何不同有何不同？2.2.诗中诗中陈居士的形象特点陈居士的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。是什么？请结合两首诗加以分析。1、艳丽。“园花经雨百

2、般红”描写的是雨后园林的美景，一场雨后，园中姹紫焉红，色彩艳丽。清幽。“乔木峥嵘明月中”描写的是月夜下的美景，明月高照，树木高耸峭拔，意境清幽。2、行为洒脱。“楚酒困人三日醉”“爱把山瓢莫笑依”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点。情趣高雅。“亭角寻诗满袖风”“醒来推户寻诗去”，白天寻诗，夜晚寻诗，表现了陈居士沉迷于诗歌创作的高雅情趣。竹轩诗兴竹轩诗兴 张镃张镃柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。柴门风卷却吹开，狭径初成竹旋栽。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。梢影细从茶碗入，叶声轻逐篆烟来。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。暑天倦卧星穿过，冬昼闲吟雪压摧。预想此时应更好，莫移墙下一株梅。预想此

3、时应更好，莫移墙下一株梅。1 1本诗第二联本诗第二联描写精妙描写精妙，请简要分析。（，请简要分析。（5 5分）分）2 2请结合全诗，简要分析请结合全诗，简要分析诗人的形象诗人的形象。（。（6 6分）分）3.3.诗的诗的前两联前两联描写了诗人怎样的描写了诗人怎样的竹轩生活竹轩生活？（？（4 4分）分）4.4.诗的诗的尾联尾联主要运用了什么主要运用了什么表现手法表现手法？请简要赏析。（？请简要赏析。（4 4分）分）1全联视听结合，生动地描写了诗人的所见所闻，表现了 竹轩环境的清幽和诗人生活的闲适；“梢影细从茶碗入”准确地描绘了茶具间光影的变化；“叶声轻逐篆烟来”运用比拟（拟人）手法，形象地写出 叶

4、声与烟缕升起相伴的动态美。2塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象。通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写，表现了诗人日常生活的闲适自得；“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度；“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。3.描写了清风吹开柴门，刚辟的小径新栽了许多竹子，作者当轩静坐，品茗焚香，细细的竹影洒落在茶碗里，竹叶的清音似乎随着篆烟轻轻飘来的情景（3分），表现了诗人清幽闲雅的生活（1分）。4.主要运用了虚写（或联想、想象）手法（1分）。作者想象冬季雪压竹枝，配以凌寒开放的梅花，更显清净雅致的情景（1分），表现出诗人高洁、闲雅的情趣（2分）。送邹明府游灵武送邹明府游

5、灵武贾岛贾岛曾宰西畿县，三年马不肥。曾宰西畿县，三年马不肥。债多平剑与，官满载书归。债多平剑与，官满载书归。边雪藏行径，林风透卧衣。边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。灵州听晓角，客馆未开扉。1.1.请概括邹明府这个请概括邹明府这个人物形象人物形象的主要特点，并作简要分析。的主要特点，并作简要分析。2.2.贾岛注重用字推敲，请对第三联中的贾岛注重用字推敲，请对第三联中的“藏藏”、“透透”二字作简二字作简要要 赏析。赏析。1.诗中邹明府形象的主要特点是:清正廉洁。三年县令任满离去，马依旧瘦弱，随身相伴的还是那些书。如今冒雪远游朔方，前程艰险，单薄的衣衫哪抵得住透骨 寒风。正是通过这些

6、细节的刻画，展现了邹明府至清至廉 的形象。2.“藏”字，运用拟人手法，描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的边塞雪景，写景生动，颇有画意；一个“藏”字，已包含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重意蕴。“透”字，极为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力，同时还隐含风急、天寒、衣单等内容，富有想象力和感染力。意象山寺夜起山寺夜起江湜江湜月升岩石巅，下照一溪烟。月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看霜天。开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。谁见无家客，山中独不眠。1.1.三四两句中的三四两句中的“烟烟”有哪些特点有哪些特点?诗人是如何描写的诗人是

7、如何描写的?2.2.结合全诗分析诗人结合全诗分析诗人“不眠不眠”的原因的原因。1.颔联中的“烟”有两个特点：一是色白，诗人在第三句用比喻的修辞手法，形容山岚在月光下呈现出如云的白色；一是具有动态。第四句以“流”描写山岚之动态，形象生动。2.诗人不眠有两方面原因：一是喜爱山中夜景，前四句描写山中月夜美景，第五句“开门惜夜景”，“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱；二是思家，最后两句中“无家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。水调歌头水调歌头壬子被召，端仁相饯席上作壬子被召，端仁相饯席上作辛弃疾辛弃疾 长恨复长恨，裁作短歌行。何人为我楚舞，长恨复长恨，裁作短歌行。何人为我楚舞，听我楚狂声听我楚

8、狂声?余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英。门外沧浪水，可以濯吾缨。秋菊更餐英。门外沧浪水，可以濯吾缨。一杯酒，问何似，身后名一杯酒，问何似，身后名?人间万事，毫人间万事，毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，发常重泰山轻。悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。富贵非吾事，归与白鸥盟。儿女古今情。富贵非吾事，归与白鸥盟。1 1、概括、概括“兰兰”“”“蕙蕙”“”“菊菊”三种意象的三种意象的共同内涵共同内涵。(2(2分分)2 2、指出、指出“听我楚狂声听我楚狂声”和和“富贵非吾事富贵非吾事”典故的典故的出处出处。词人。词人借它们分别表达了什么借它们分别表达了

9、什么情思情思?(6?(6分分)1.兰、蕙、菊都是花草，在词中都用来象征词人高尚、纯洁 的品格和节操。2.两个典故分别出自论语和陶渊明的归去来兮辞。前者以楚狂接舆的典故，表达了词人抗金复国理想无 人理解的悲愤;后者以陶渊明自况，抒发了词人淡泊名利、洁身自好的情怀。意境望江怨望江怨 送送 别别清万树清万树 春江渺，断送扁舟过林杪。愁云音未了，春江渺，断送扁舟过林杪。愁云音未了，布帆遥比沙鸥小。恨残照，犹有一竿红，怪人布帆遥比沙鸥小。恨残照，犹有一竿红，怪人催去早。催去早。（1 1）这首词的前四句描写了怎样的）这首词的前四句描写了怎样的送别场景送别场景？（2 2）怎样）怎样理解理解“怪人催去早怪人催去早”？请结合全词分析。？请结合全词分析。1.前四句描写了一幅缠绵婉恻又悲凉寂寥的送别场景：春天的傍晚，词人在江别送别友人，看着前方江水渺茫，友人的扁舟渐行渐远；天边浓云片片，帆船越行越远，比沙鸥还要小，词人心中不觉愁云惨淡。作者以景衬情、含蓄蕴藉地将离别时难舍难分的情绪表现韵味十足。2.词人目送友人扁舟渐行渐远，不忍离开；天边愁云片片，帆船越行越远，比沙鸥还要小。而此时夕阳还有“一竿红”，词人不禁心中生恨，怪催促者催着要早早离开，使自己不能和友人多聚片刻。全词没一句言离别，一“怪”已使诗人的离别之情渲染到了极致，反常心理正好表达了（反衬）诗人对友人浓烈的不舍和留恋，足见两人友情之深。