数据库模拟实习格式

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1、数据库开发与设计模拟实习课程设计课题名称: 学 期: -第学期 学时学分: 3学时 学分 专业班级: 信管021、092班 学 号: 姓名: 指引教师: 丁启华 提交日期: 5月0日 课程设计成绩评估表级别成绩构成优秀良好中档及格不及格报告文档1文档很规范。2排版很清晰。内容很全面。4.设计很合理。1文档规范。2排版清晰。.内容全面。.设计合理。1文档较规范。2.排版较清晰。3.内容较全面。4.设计较合理。1文档欠规范。2排版欠清晰。内容欠全面。4设计欠合理。文档不规范。2.排版不清晰。内容不全面。4设计不合理。系统分析.系统分析思路对的。2系统分析很全面。3.描述很清晰。1系统分析思路对的。

2、2.系统分析全面。3.描述清晰。1.系统分析思路对的。2.系统分析较全面。3描述较清晰。1.系统分析思路对的。2.系统分析欠全面。3描述欠清晰。1.系统分析思路不对的。2系统分析不全面。3描述不清晰。系统设计.系统设计思路很清晰。2系统设计内容很完整。3.描述很清晰。1.系统设计思路清晰。.系统设计内容完整。 .描述清晰。系统设计思路较清晰。2系统设计内容较完整。 描述较清晰。1.系统设计思路欠清晰。2系统设计内容欠完整。 3.描述欠清晰。1系统设计思路不清晰。2.系统设计内容不完整。3描述不清晰。系统实现1有系统测试成果与描述。2系统运营对的、实现功能很完整。3.系统使用阐明很清晰。1.有系

3、统测试成果与描述。2系统运营对的、实现功能完整。系统使用阐明清晰。1.有系统测试成果与描述。2系统运营对的、实现功能较完整。3系统使用阐明较清晰。1.有系统测试成果与描述。系统运营对的、实现功能欠完整。3系统使用阐明欠清晰。.无系统测试成果与描述。系统运营不对的、实现功能不完整。.系统使用阐明不清晰。课程设计总结1.有课程设计总结。2总结很全面、分析很进一步。1.有课程设计总结。2.总结全面、分析进一步。1.有课程设计总结。2.总结较全面、分析较进一步。1.有课程设计总结。2总结欠全面、分析欠进一步。1.无课程设计总结。2.总结不全面、分析不进一步。综合成绩评估: 评阅教师(签章): 年 月

4、日目录XXX系统数据库构造设计 引言2. 需求分析3. 概念构造设计-R模型. 逻辑构造设计关系模型5. 物理构造设计与数据库实现建立数据库和数据表 再输入数据6数据库运营与维护对每个顾客的指定功能的实现7总结参照文献 (四号宋体)2 格式规定 :一级标题黑体四号 二、三级标题黑体小四正文宋体四号 不少于300字全文行间距2磅其他可以参照年论文的规定三、年论文的排版格式规范1.版面尺寸:A4(21029毫米)。2.装订位置:左面竖装,装订位置距左边界810毫米。3.版芯位置(正文位置):页面上边距:30mm;下边距:25mm;左边距:30m;右边距:20m。4页眉、页脚:页眉设计为“湖南商学院

5、北津学院课程论文”, 页脚设计为“第 页 共 页”式样,均居中设立,五号宋体。5.正文文本:宋体四号、原则字间距、行间距为固定值2磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角的规定排版。6论文标题:小二号宋体。7.中文摘要和中文核心词:用四号宋体、两端对齐方式排列。.英文摘要和英文核心词:用四号imes ew oma体、左面对齐方式排列。9.正文内层次标题:正文层次一般不超过五级。.文中图、表、公式:文中的图、表、附注、公式一律采用持续编号,如:图一、表二、公式一等;图序及图名居中置于图的下方,表序及表名应当置于表的上方,图序及图名、表序及表名之间应当空三格左右;如果图中具有几种

6、不同的部分,应将分图号标注在分图的左上角,并在图解下列出各部分的内容,图中的术语、符号、单位等应当与正文表述一致;表中参数应当表白量和单位的符号;图序和图名、表序和表名采用小四号楷体字;若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,附注写在图或表的下方;公式的编号用括号括起写在右边的行末,其间不加黑线。此外,图、表、公式等与正文之间要有一定的行间距。1参照文献:位于正文结尾后下隔两行,“参照文献”四字(英语专业的用Referces)居中,采用四号黑体,具体参照文献目录按四号宋体、空两格靠左对齐、阿拉伯数字标引序号的方式排列。四、打印以及包装规定年论文的封面用3规格白色卡纸输出,正文部分以及评审表用A规格纸输出,单面打印,并进行装订、包装。附录 系统数据库代码湖南商学院北津学院课程论文评审表姓名系部专业班级学号题 目:评审意见成绩指引教师签名指引教师职称评审时间: 年 月 日

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