人教版五年级下学期语文精选全能期末试卷

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1、人教版五年级下学期语文精选全能期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 读一读，写一写没有春的热闹，夏的狂热，冬的l ngm_，你如原野上时 而 奔 跑 跳 跃 ， 时 而 戛 然 而 止 的 骏 马 ， 犹 如chdnzhngxn_ 的将军，犹如cngr ng_飘逸划过夜空的流星。秋天是清爽的。 头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是pngt n_的大地，恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声， 与 qngch_透 底 欢 愉 跳 跃 的 小 溪 轻 声 伴 和 。 一 切 都 是 那 样 清 纯 与 s tu _。2. 回忆课文内

2、容，选择对应的语言特点。杨氏之子 _ 晏子使楚 _半截蜡烛 _ 打电话 _A机智巧妙、恭顺有礼 B 废话连篇、惹人发笑C凛然正气、巧妙回击 D机智周旋、镇定自若3. 给下列多音字组词m n _dzh蒙mn_的de_折zh_m n _dsh4. 下面几组词语中没有错别字的一组是 _，有错的把错别字画出来，再把正确的字写在横线上。A、遮掩俊马集腋成裘鱼贯而出 _B、静谧苍蝇花繁叶茂突如其来 _C、攀登绵缎突兀森郁红叶似火 _D、震撼疆硬接连不断成百上千 _5. 将下列成语补充完整，并按要求写成语。突如 _来相 _堂 堂扶老 _幼惊涛 _浪五 _四海所向披 _燃 _之急摇摇欲 _描写美好景象的： _

3、、_描写人物神态的： _、_形容人非常多的： _、_含有一对反义词的： _、_6. 端正书写汉字。近几日，山东青岛老年暴走团成为网络热点。清晨六点，一位位暴走团的爷爷、奶 奶挺直 j li n ， j nshn du su_地在安顺路上暴走健身。然而，令人费解的是暴走团健身的地点，竟是位于车辆chun su _的超车道。暴走团成员 min b i s _，毫d不n qi _，如此我行我素的健身，引来附近居民的纷纷劝阻。 交警等有关部门也提醒大家， ch m_运动，不可 f ni_交通 ，一旦 shui ji o_，hu hu n_无穷。7. 在句中填入合适的关联词。_非洲的自然景观是彩色的，非

4、洲人的日常生活_无1 / 4一不是彩色的。秦王 _不敢进攻赵国， _武有廉颇，文有蔺相如。_明天下雨，我们 _要按时到校。_温度太低， _混凝土无法凝固。8. 按要求写句子1. （1）红柳这种坚强高尚的品格象征着建设柴达木的先辈们。（改为反问句）2. （2）泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。（缩句）3. （3）用第一人称叙述的方式， 不改变意思改写下面的句子。爷爷说他当年是民兵连长，打过无数次胜仗。爷爷说：“ _”4. （4）爱美大概也肯定算是人的天性吧。（修改病句）9. 根据课文内容填空1. （1）归来饭饱黄昏后， _2. （2）怪生五雨都张伞， _3. （3）大儿锄豆 _，中儿正织 _。

5、最喜小儿 _，溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _，表现了作者喜欢 _。4. （4）再见了，亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10. 我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。一个人要有 _的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂，不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在 _的大道上，我心情无比舒畅。11.草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 阅读短文，完成练习。鞋匠的儿子在林肯当选总统的那一刻， 整个参议院的议员们都感到尴尬， _林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身于名门望族

6、， 自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。于是，林肯首次在参议院演说之时， 就有参议员想要羞辱他。在林肯站在演讲台上的时候， 有一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记往，你是一个鞋匠的儿子。”所有的参议员都大笑起来， 为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。等到大家的笑声歇止，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲， 他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子，我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说：2 / 4“就我所知，我父亲以前也为你的家人做

7、过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是伟大的鞋匠，_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”然后他对所有的参议员说： “参议院里的任何人， 如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。1. （1）联系上下文解释下列词在文中的意思。傲慢： _。开怀不已： _。2. （2）在文中的横线上填上合适的关联词。在林肯当选总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，_林肯的父亲是个鞋匠。

8、就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，_我不是伟大的鞋匠， _我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。3. （3）林肯当总统参议员的态度是 _，林肯的态度是_。从中我们可以看出林肯是一个 _的人。4. （4）写出下列词语的反义词。自信 _嘲笑 _卑微 _5. （5）谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. （6）读了短文，你受到了什么启发？13. 课内阅读梦圆飞天。飞船一般为多舱体结构， 舱体之间要能分离， 可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱，它具备可独立运行卫

9、星的一切功能，与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验 ; 位于最后端的推进舱也称为设备舱 ( 或资源舱 ) ，完成既定任务后，再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后，承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面，要成功地进行 9 次分离操作。与俄罗斯正在使用的“联盟 TM”飞船相比，“神舟号”比“联盟 TM”尺寸大、重量重，航天员的活动空间大，携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术，其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船，“神舟号”飞船载人发射成功后，其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。1. （1）第段首句中加点的词“一般”能否去掉？

10、为什么？2. （2）这段文字的说明重点是 ( ) 。A . 神舟号飞船三舱体的功能 B . 多舱体的样子 C . “联盟TM”的缺点3. （3）“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是 ( ) 。A . 返回舱、轨道舱、推进舱 B . 轨道舱、返回舱、推进舱 C . 轨道舱、推进舱、返回舱14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄 (698 756 ），字 _，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。3 / 4三、写作 (30 分 )15. 在我 成 的 程中，有很多事情 了我 快 ： 字的快 、 的快 、帮助 人的快 以“ _的快 ” 写一篇作文，注意通 具体的事例写出自己体 到的快 。要求： 充自 。字数不少于500 字， 写要工整，文面要整 。4 / 4