实训总结多篇合一

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1、实训心得总结多篇合一 大二第二学期考试完毕之后,我们会计专业学生要做一种会计综合实训。短短的几周时间,要做完一种会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中，从一点都不理解到慢慢理解,从学习基本会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初级助理睬计师，就觉得学习会计很繁重。但是,只有亲身经历过,才懂得其中的滋味。会计综合实训，让我们各方面均有一定限度的提高。 一方面，要清晰理解会计综合实训中公司的重要信息。教师规定每个人都要写分录，一开始在写分录的时候,由于没有理解公司的概况,因此写到应交所得税的时候就不懂得税率是多少，问了之后才发现是自己没有理解公司的重要信息。因此,要清晰实习

2、公司的概况，涉及公司类型与经营范畴,内部组织机构及人员分布,最重要的是生产工艺的流程，还要懂得公司会计政策与内部会计核算措施,这些都是我们工作的基本,我们的工作要环绕着这些重要信息展开。另一方面,对会计做账基本程序要清晰理解。开始做什么,然后做什么，最后要做什么。如果对会计做账的基本程序都不理解的话，就好难入手,觉得不懂得如何开始。通过这次的手工记账,我大概懂得会计的做账的基本程序。第一,建立账套资料,涉及总账，钞票日记账,银行存款日记账,各类明细账，填写期初余额。第二，填制原始凭证、转账钞票支票;审核无误的原始凭证，填记账凭证；编制科目汇总表；根据科目汇总表登总账;根据记账凭证填总分类帐和多

3、种明细帐,钞票日记帐,银行日记帐;最后结账,编制资产负债表,利润表，钞票流量表以及其她有关的资料。最后，装订凭证,各类明细账以及上交有关作业。 最后，会计的分工严格清晰。会计的每个岗位均有严格的规定,各有各的分工，既互相依赖又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的,每三人一种小组,一种财务会计,一种成本会计，一种出纳。在这次的手工记账实训中，我的工作是出纳，在获得实效的同步，我也在操作过程中发现了自身的许多局限性:、例如自己不够心细，常常看错数字或是漏掉业务,导致核算成果出错，引起不必要的麻烦；特别是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做,出一点错误也许会导致最

4、后的成果不对;2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的局限性，此后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。此前的同窗曾经说过，读会计的人比较容易老和容易有精神病，选择会计就选择了终身考试。虽然会计比较繁重,但是我觉得学会计比较充实。只有经历过,才懂得其中的滋味,可以说通过上会计实训课，真真切切的让我理解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的变化,会计不仅仅是一份职业，更是一份细心一份耐心一份责任心人生价值的诠释。通过实训，我们对会计核算的结识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位

5、的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和措施，将所有的基本会计、财务会计和成本会计等有关课程进行综合运用，理解会计内部控制的基本规定，掌握从理论到实践的转化过程;纯熟掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对公司实践运作状况的结识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基本。会计手工帐实训心得简介： 大一的时候我们已经练习过一次手工实训，但这学期学校为我们安排的这个手工模拟实训,是在我们会计手工帐实训心得正文开始 -大一的时候我们已经练习过一次手工实训，但这学期学校为我们安排的这个手工模拟实训,是在我们学完财务会计后针对更深一层

6、次的结识,让我们接触到诸多我们此前没有遇到过的科目在实际中的运用,学校旨在提高我们动手操作的基本技能，使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高我们的实践能力,突出 “重实践,强技能”在张流柱教师的带领下我们在第一周的时候作了一次总的筹划安排,在理解公司的基本资料后，懂得我们这次是负责12月份的业务往来及年终报表。由于工作量比较大，张教师让我们把这个月的业务一分为三,11日汇总一次,110日汇总一次,23日汇总一次。第一次课我们是完毕建账任务,重要是以出纳角色建立日记账,一合适的会计角色建立分类账，并登记期初余额。滴二次学时完毕11日的业务解决,业务解决的流

7、程是:辨认原始凭证,根据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证，登记日记账明细账。每笔业务一种循环，这样才干不保证会有错漏,我由于有一次为了图以便,不是按循环来的，而是一次性填制好记账凭证,再登日记账明细账，成果背面还是浮现过问题。第三次课我们是编制1的科目汇总表,并登记总账。在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证，用T型账户进行汇总，再根据T型账户的汇总数编制科目汇总表,然后再登记总帐。背面几周就是按同样的措施完毕11日的业务。除却这些我们有时还要进行错帐改正,例如对于错帐改正的记账凭证,与正常凭证同样的程序：先登记日记账再登明细账，在月末时与其她凭证一起汇总，知识要注意金额的颜色。

8、期末业务比较繁琐,这也是对我们的一次挑战,这是对专业知识和经验判断的一次考验！如制造费用的分派,固定资产折旧，无形资产的摊销,利息的计提,费用的分派,资产减值准备的计提,税费的计提，提取法定的盈余公积,月末结账。直到第九次学时我们已经完毕了这个月的业务，接下来是对账，涉及账证核对,账账核对，账实核对。然后是财产清查，重要是存货的清查。尚有就是结账，但是结账也有诸多要注意的地方，例如日记账、总账、存货明细账、应缴税费明细账等结账用双汇线，而往来明细账、费用明细账、成本明细账就用单红线。最后就是出报表,这是我们觉得最难的地方,也是我们检查前面做得与否对的的一次核对。张教师要我们出资产负债表和利润表

9、。我在出报表的时候,总是不平,算了诸多次，后来检查了诸多次后才发现漏了一种。最后终于还是平了,让我心里很是快乐！出了报表，接下来就是整顿工作了，我们把整顿好的记账凭证整顿好在自己教室装订好，我发现装订也是一种很需要细心的事,必须每张凭证都要整洁，保证原始凭证都能订到,打孔的位置也要事先预定好，否则用包角纸就会包不住,不能达到美观。这些细节都是很应值得注意的!张教师在这个课上不仅是做到了一种引导者,更教了我们诸多措施,及现实生活中又要怎么做。张教师每一节课均有提示我们严格按照规范的程序完毕每笔业务的解决，数字书写规范,保持环境卫生，要养成一种良好的职业习惯。此孜孜不倦!通过十多周的手工实训，使我

10、的会计知识在实训中得到了验证，并学到了一定的基本实际操作能力。在获得实效的同步,我也在操作过程中发现了自身的许多局限性:1、例如自己不够心细，常常看错数字或是漏掉业务,导致核算成果出错，引起不必要的麻烦；2、实际工作中编制会计分录，在这方面我还存在着一定的局限性,此后还得加强练习。.数字书写还需多加在任何场合中注意。但愿在接下来的日子里，学校能给我们更多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能协助我们学好会计这门课,为后来走向社会奠定良好的基本。通过实训，我们对会计核算的感性结识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其她原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到

11、位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和措施，将所有的基本会计、财务会计和成本会计等有关课程进行综合运用，理解会计内部控制的基本规定，掌握从理论到实践的转化过程；纯熟掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来，开阔了我们的视野,增进了我们对公司实践运作状况的结识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基本！-时间似箭，时光飞逝,短短的3个星期的会计实训又结束了。在这3个星期的实训中，给我们更大的感觉是会计的任务繁重。会计的分岗位实训，让我们清晰了各个岗位的责任和工作内容。只有亲身经历过，才懂得其中的滋味。会计实训,对我们各方面的规定更是提高了一大步。通过这些

12、天的手工记账，使我的基本会计知识在实际工作中得到了验证,并具有了一定的基本实际操作能力。在获得实效的同步,我也在操作过程中发现了自身的许多局限性：、例如自己不够心细，常常看错数字或是漏掉业务,导致核算成果出错，引起不必要的麻烦；特别是在费用分派和结转时,更是一步都不能出一丁点的错误，出一点错误也许会导致后来工作地效率为0；2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的局限性，此后还得加强练习。3,继续加强自己的专业知识,得继续加油努力地学习。只有经历过,才懂得其中的滋味”，对我而言,可以说通过上会计实训课，真真切切的让我理解了什么是会计

13、,让我对会计的观点也有了本质的变化，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心一份责任心人生价值的诠释。通过实训,我对会计核算的结识进一步加强。我这次实训是综合性训练,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和措施,将所有的基本会计、财务会计有关课程进行综合运用,理解会计内部控制的基本规定，掌握从理论到实践的转化过程;纯熟掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对公司实践运作状况的结识,为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基本知识在实训中得到了验证,并学到了一定的基本实际操作能力。在获得实效的同步,我也在操作

14、过程中发现了自身的许多局限性:1、例如自己不够心细,常常看错数字或是漏掉业务，导致核算成果出错,引起不必要的麻烦；、实际工作中编制会计分录,在这方面我还存在着一定的局限性，此后还得加强练习。3.数字书写还需多加在任何场合中注意。但愿在接下来的日子里,学校能给我们更多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能协助我们学好会计这门课，为后来走向社会奠定良好的基本。通过实训,我们对会计核算的感性结识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其她原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和措施,将所有的基本会计、财务会计和成

15、本会计等有关课程进行综合运用，理解会计内部控制的基本规定,掌握从理论到实践的转化过程；纯熟掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野,增进了我们对公司实践运作状况的结识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基本！-会计实训心得体会时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,通过前几学期对基本会计和公司会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。会计这种职业,在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。特别作为职业院校学生,技能是我们的立足之本，因此上好会计实训课尤为重要。从

16、一开始的做会计分录，到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐，对账，编制报表,装订等一系列繁琐的工作，由几种人来完毕,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的理解到什么是会计。本来会计工作并没有想象中的那么简朴,那么轻闲。会计实训的上课方式,让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作,会计稽核，负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及协助成员进行工作。上会计实训课，要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念

17、。在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行！上可过程中一定要集中经历,紧跟教师的思路，稍不留神，就不懂得接下来要做什么了，要赶上,就更不容易了。固然还要有团队合伙精神，一定要吧自己的工作做对的做好，才干让背面同窗的工作顺利进行。登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总，在登记总账,稍有疏忽，就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。在账页上的文字数字一定要精确清晰,如果写错要用划线改正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时，一定要把公式弄清晰。最后将凭证装订，整顿账簿，工作就算基本完毕了。而像上面说的这些操作流程同样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是教师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。“只有经历过，才懂得其中的滋味”，对我而言,可以说通过上会计实训课，真真切切的让我理解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的变化，会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心一份责任心=人生价值的诠释。但愿在接下来为期不多的在校学习中，多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能协助我们会计专业的学生学好会计这门课，为走上社会奠定良好的基本。我发现网上的“会计实训”大多是引用一种男生写的,也都差不多。因此我就贴上一篇我的作品,就这样回事吧!供人们参照！