--高二年级组工作总结

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1、第一学期高二年级组工作总结本学期中,高二年级以学校工作重点为指引,在校党总支、校行政的领导下,以强化教师的角色意识,危机意识,质量意识为重点,以学生的良好习惯为突破口,充足行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,发明性地开展各项工作,学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成,青年教师成熟较快。重要工作有如下几点一、德育部分我校的德育工作目的,坚持育人为本,重在实践,教育引导学生树立中国特色社会主义共同抱负和对的的世界观、人生观、价值观,不断增长民族自尊心、自信心和自豪感。(一)常规管理常规教育抓管理促稳定,抓养成促发展。加强常规管

2、理,强化守纪律守规范,形成优良习惯。以班主任为各班核心加强班级制度建设,加强班级管理。坚持在常规管理工作中做到:严格、细致、夯实;坚持加强年级组风气建设:讲正气、比学习、树形象,注重宣传和思想教育,打击悲观的倾向和行为。卫生方面,坚持一天两扫,责任到人;课堂纪律方面,坚持由任课教师填写课堂状况反馈表,班主任可以及时理解到课堂状况,有正对性的进行调节解决;考勤方面,对于迟到、早退现象及时通报。(二)习惯教育对于学生习惯的形成,不能只是应付了事,自觉性与习惯有关也与思想有关,我们要高度注重习惯养成教育,习惯养成教育是长期的,不也许一蹴而就,必须长抓不懈。常规工作做夯实才干把精力安心的投入到中心工作

3、上来,基本工作没有做好托重点工作的后腿。扎夯实实的确不易,但是,的确成效明显。在没有形成习惯之前,自觉永远是一种梦想,自觉是习惯的使然,没有良好的习惯不也许有自觉的行为。自觉又是思想的体现,没有良好的思想基本不会有自觉的行为。管理不到位,监督缺少力度,贯彻基本就是空谈。要么我们少规定,否则就一定完毕,不能有任何借口。规定一定要切合实际,让同窗们努努力就能实现,所谓跳一跳能伸手摘到,但这也需要监督到位。(三)充足运用主题班会的教育渠道主题班会每次主题明确,重点突出。各班状况各异,根据每月德育主题和各班班情,拟定自己的主题,年级组起到定向、协调、指引作用。班会课是班主任进行德育工作的主阵地,是增强

4、学生主体意识的一条重要有效途径。(四)文明礼貌教育文明礼貌是人的基本素养,是人际交往的不可或缺的,是人们成功的桥梁。作为高中示范校,市里、区里常常下来视察、督导,我们不能为迎合检查而讲文明礼貌,应当作为常规教育的一部分,一如既往的规定,强调重点中学的意识和示范校的意识,让文明礼仪之花在学生心中常开不败。规定:每位同窗都(1)结识到文明礼貌的重要意义,()形成和巩固讲文明礼貌的习惯。总之,我们认真贯彻学校的德育工作,想措施发明性的注重实效的完毕学生处交办的各项德育任务,对照国华学子的合格原则对每位学生进行精确的分析,及时对学生进行对的的评价,有针对性的对学生进行教育。对学校安排的各项活动,年级组

5、都积极配合、严密而有效组织、保质保量的完毕,同步对于活动完毕之后都做好善后与总结工作,以使该次活动发挥最佳效应。对于学校提出的学会做人学会做事的教育、抱负目的教育、艰苦奋斗教育、心理健康教育、与伟人思齐教育和社会实践教育,高二年级组在学校的指引下力求坚持进行重质量、重发展、有目的、有环节、讲措施、讲实效的实行贯彻。二、教育部分本学期,我们高二年级全体教师紧紧环绕学校制定各项筹划和规定,不断深化教学改革,努力面向全体学生,团结协作,积极进取,各项工作均获得了优秀的成绩。1、进一步浓厚班级学习风气,树立楷模,交流学习措施,提高学习效率,带动课堂学习氛围;、鼓励学优生展开良性竞争,对她们提出更高的规定,在全班起到带头作用;对学困生采用跟踪调查,建立学习档案,建立互助小组,协助其提高学习的爱好和成绩;3、对学生历次成绩进行全面分析,及时理解动态,发现问题,更好地协助教学。4、增长晚自习辅导。一是有助于平时夯实复习掌握基本知识,二是有助于加快教学进度。5、及早开始尖子生培养对于历次练习成绩在年级前列的同窗,任课教师合适提高难度,加大密度,并且明确她们的学习任务和规定。三、反思与展望本学期,我们尽到了最大的努力,各项工作均获得了优秀的成绩,但由于年级工作头绪多,事务杂,有些工作贯彻的还不够到位、不够完善,如:学法指引、学生的心理疏导等;这些均有待我们在后来的工作中努力克服,积极改善。

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