C1危急值培训考试试题答案

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1、相关人员危急值培训项目试题 姓名 科室 得分一、选择题:(每题2.5分,共50分)1、关于检验危急值报告,正确得就是( A) A、危急值(crtcal value)就是指检验结果与正常参考范围偏离较 大,表明患 者可能正处于生命危险得边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信 息,迅速给予患者有效得干预措施或治疗,可能会挽救患者得生命,否则就 可能出现严重后果,失去最佳抢救时机,甚至危及生命。 、危急值就就是急诊检验数值 C、危急值就就是特别高或特别低得检验数值 D、危急值就就是处于正常范围得检验数值、内窥镜检查项目中得危急值不包括( E ) A、食管或胃底重度静脉曲张与或明显出血点与/或红色

2、征阳性与/或活动性 出血; B、胃血管畸形、消化性溃疡引起消化道出血; C、巨大、深在溃疡(引起穿孔、出血); 、上消化道异物(引起穿孔、出血)。 、胃癌3、检验科发现如果血钾6、2 mmol/L时(B ) A、尽快向临床主管医生告知 、确认各个环节无误得情况下,确认“危急值”结果并立即向临床主管医生告知C、进行复查,结果一致后再向临床主管医生告知、告知临床医生确认病人需要紧急抢救4、医技人员发现“危急值时,不合适得处理就是( C )、首先要确认检查仪器、设备与检查过程就是否正常,操作就是否正确,仪器传输 就是否有误; B、在确认临床及检查过程各环节无异常得情况下,立即电话通知病区医护人员 “

3、危急值”结果;C、必要时,到上级医院进行复检; D、报告本科室负责人或相关人员,并做好危急值详细登记;5、心电图检查“危急值”项目包括(E ) A、急性心肌梗死(超急性期,急性发展期); B、急性心肌缺血; C、各种严重心率失常; D、活动平板过程中出现严重不良反应(如心绞痛、血压下降等); E、以上都就是、超声医学科“危急值”项目不包括( )A、腹腔内、胸腔内大量积液,疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官 破裂出血得危重病人; B、急性出血坏死性胰腺炎; C、怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血; 、急性梗阻性黄疸;、病理科“危急值”项目包括( ) A、所有送检得冰冻标本; B、恶性肿瘤; C、A

4、 B均正确 D、A B均不正确8、呼吸系统放射科危急值报告:不包括(D ) 、气管、支气管异物; 、液气胸,尤其就是张力性气胸; C、肺栓塞、肺梗死 D、肺大泡9、检验科危急值报告正确得就是( )A、血糖2.2mmol/L22.2 mmlB、细菌室:胸水培养阳性C、血红蛋白5g/;白细胞1、50/L2109L;血小板50109/30 109 /LD、血钠5mmol/L10、住院病人危急值报告程序 正确得就是( D ) A、医技人员发现危急值情况时,检查者首先要确认检查仪器、设备与检查过程就是否正常,操作就是否正确,仪器传输就是否有误,在确认临床及检查过程各环节无异常得情况下,才可以将检查结果发

5、出,立即电话通知病区医护人员危急值”结果,同时报告本科 室负责人或相关人员,并做好”危急值”详细登记; B、临床医生与护士在接到危急值”报告电话后,如果认为该结果与患者得临床病情不相符时,应重新进行复查。如结果与上次一致或误差在许可范围内,应在报告单上注明”已复查,重新向临床科室报告危急值,临床科室应立即派人取回报告,并及时将报告交管床医生或值班医生、管床医生或值班医生接报告后,应立即报告上级医生或科主任,并结合临床情况采取相应措施; C、管床医生需小时内在病程中记录接收到得危急值报告结果与诊治措施。接收人负责跟踪落实并做好相应记录;D、以上都对; 11、以下白细胞数值为( D )时提示可能为

6、白细胞A、 0。109/L低于此值 .109/L、 11L高于此值 D。 019/高于此值12. 嗜酸性粒细胞达到( D)时提示有过敏性疾病、。 0。0509L .0。109/、 0。210/ 、0.0/13.血小板反应出血栓时得数值( E )A.低于0109/L B. 5009/C。 1010 。高于 600109/E、 高于0019/4。 红细胞比积(HC)为( A)提示需要立即输血。 低于1% B.低于3%C、3% D。5% 、715。尿蛋白高于(D )时,应考虑行激素治疗。A。50m4h B、 00mg/24C。000g/2 D、 8000g/24h6、 纤维蛋白原( A)可能发生自发

7、性出血。A。 低于.3g/L 、低于1、g/LC。高于5./L D。高于3。L17、临床上钾得浓度达到(C)与心律失常有关。A。 。0 mol/L B、5、0mmolL、 7、mml/L D。6、0molL18.临床上磷得浓度达到(A)与溶血性贫血有关。A、。8mmolL B. 。1mmol/LC、1。2mol/L D。1、75mmoL19。铁得浓度为( )时与缺铁性贫血有关、A. 低于 8。0mol/L B、 9、ol/LC、1.6uol/L D、5 umol/L2。空腹血糖(B )考虑为糖尿病得诊断、。2。mmol/L B。 7mml/L。 10mmo D、 14。2ml/二、判断题(0分

8、) 、当检查结果出现“危机值时,检查者立即电话通知患者所在临床科室。(X ) 2、临床科室接到“危机值”报告时,需紧急(3分钟内)通知主管医师。( X ) 3、临床医师与护士在接到“危机值”报告后,应一起确认标本得采集与送检等环节就是否正常。 ( )4、临床科室接到“危机值”报告时,需立即采取相应诊治措施。 () 5、临床科室接到“危机值”报告时,需于2小时内在病程中记录接收到得危机值检查报告结果与诊治措施、 ( )6、患者发生输液反应时,应立即撤除所输液体,保留静脉通道,重新更换液体与输液器;病情紧急得患者准备好抢救得药品及物品,同时报告医生,遵医嘱给药() 7、输液反应烦躁不安时,应大量使

9、用镇静剂 ( X )8、注意控制输液速度与输液量尤其对老人、小儿,心肺功能不全得患者,一旦出现肺水肿症状,应立即停止输液并通知医生紧急处理。 ( )9、接到“危急值”报告以后分钟以内主管医师对“危急值报告得应答,应见医嘱或病历记录,接收人负责跟踪落实并做好相应记录、 ( X )、临床、医技科室要认真组织学习“危急值报告制度,人人掌握“危急值”报告项目与“危急值”范围与报告程序。科室不需有专人负责本科室“危急值”报告制度落实得督查。 (X )三、简答题(每题0,共2)1、危急值报告程序与要求:(一)、1医技人员发现“危急值”时,检查(验)者首先要确认检查仪器、设备与检验过程就是否正常,检查标本或

10、病人就是否有错误,操作就是否正确,在各个环节无误得情况下,确认“危急值结果。2、立即通知病区医护人员“危急值结果,复述准确无误,在班医师立即做出相应得处理,同时报告上级医师或科主任。、病区接到报告“危急值”与病人临床征象不符时,应及时与相关检查(验)科室沟通,再次确认,必要时重新检查,避免误诊误治。4、将病人得信息与检查结果得报告人、处理情况记录在统一得“危急值”登记本。接听报告人、处置医师必须手写签字。、“危急值”得定义:(二)、指某项或某类检验异常结果,而当这种检验异常结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险得边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效得干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会、

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