初中语文综合性学习专题复习题

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1、初中语文综合性学习专项复习题一、从七年级开始,同窗们在教师的指引下进行了多次语文实践活动，请选择其中一次活动,完毕下面的表格。活动主题活动的主要过程（三项)(1）(）(3)我的收获二、三年的初中生活就要结束了,回眸这段美好的时光,你一定会有许多的感慨。请收集自己三年里写作中的一朵朵美丽的浪花,给自己编一本作文选，留下美好的人生回忆。1.拟定入选的得意之作,试列举两、三篇的篇名: 2.拟定一种有创意、有个性的作文选名称: 3、用简洁的文字写一段30字左右的“扉页留言”： 三、5月的第二个星期天是妈妈节。这一天，班级准备组织一次以“歌颂母爱”为主题的的班会。.为班会做一种简短而有感染力的开场白。(

2、5字左右) 2.你带领的小组负责收集反映母爱的材料,你筹划如何收集？写出两种具体的方案。 3.如果同窗们收集来了书面(涉及诗歌、故事等)、声像、实物等类型的材料,请你针对不同类型的材料设计呈现方式,你如何设计？ .班会的最后一种环节是“献给妈妈的礼物”,你准备给妈妈献上什么礼物？请说说你的设想。四、班级组织“爱我家乡”主题语文实践活动，如果你是“方言研究会”的负责人,1.你准备如何收集家乡方言素材？写出你的具体措施。 2.仿照现代汉语词典词语注释的体例，编写三个常用的方言词条。3.在家乡,说方言还是很普遍的现象,你如何看待这种现象？ 4如何推广一般话更有效？写出你建议（3条以上)五、九（)班开

3、展趣味成语活动,下面是她们设计的几项活动,相信你能一一参与并完毕。.成语接龙。根据示例在背面至少接出四个成语。示例:气象万千千军万马马到成功功成名就光明磊落 .先将成语补充完整,再用所填的字做谜面猜一字。（ ）面玲珑 ()死毕生 ( )可思议 ( )题万里 （)室九空 3.带“然”字的成语,积累5个:浑然一体4.成语之最，积累个:如:最长的腿一步登天5.在成语中,有的意思上相似或相反,在构造上互相对偶，成为有趣的对联。如:心中有鬼目中无人左顾右盼(）一言为定（)雪中送炭()六、对联，是国内古老的文化形式。研究对联文化,是一项重要的语文综合实践活动。.作为本次活动中一种“收集对联”小组的负责人,

4、你们准备如何开展活动?请拟定两种具体的调查措施。 2.一同窗收集到了蒲松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联,但她写掉了几种字,你能用一种成语填出来吗?有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚苦心人天不负， ，三千越甲可吞吴3.一同窗收集到了两副与名人有关的对联，你能根据对联内容写出人名吗?志见出师表好为梁甫吟(）犹留正气参天地 永剩丹心照古今( )4.活动总结:在这次活动中,你对对联有了什么新的结识？受到什么启发？请选择一种方面写一种简短的活动总结。七、你们班要举办“走进李白”的语文实践活动,如果让你负责收集李白的诗歌，你能用李白的诗句填空吗?1.啊，李白,你是一种重朋友的人。“ , ”，这是你对汪

5、伦诚挚的情感流露;“,”，这是你与孟浩然的欢快话别;“, ”，这是你为王昌龄远离的无限伤感。朋友是你排遣哀愁、倾诉心声的对象,你把她们看得很重。.李白的人生际遇跌宕起伏,这也使她的情绪大起大落。得意时的自我张扬,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,与失势时的躁郁不平，“ ”恰成鲜明对比。她既有“”的积郁,又有“ ”的洒脱。她既有“相看两不厌，只有敬亭山”的沉静,又有“”的豪迈。八、是农历猪年。欣逢猪年，万象更新。请完毕下面的任务。1.请写出有关猪的诗句。(两句) .请写出有关猪的成语(俗语、谚语、歇后语）。（两句) .给朋友编一条欢庆猪年的短信,体现你的真情祝愿。九、某班同窗开展了一次“我所理

6、解的孔子和孟子”的语文综合性学习活动,活动以趣味性的语文知识竞赛为主。下面1-道题，你一定能完毕的。1.孔子和孟子分别被后人尊称为什么?.“喝孔府宴酒，做天下文章”这条广告语拟得好吗？请简要赏析。 3.“尊王言必称尧舜,忧世心同切孔颜”。这副名联夸奖的是: 4.据说孔子环游列国来到宋国时,遇到强盗抢劫,身边只剩余子路、颜回两人。中午时,三人又饥又渴。而囊中只有一文钱。她们来到一食店门前,见店牌上写着“馒头一文钱一种”。但孔子却向主人要了九个馒头、三碗汤。吃完走时,被主人拦住。孔子指了指店牌,店主一看,便无话可说了。本来,孔子已将店牌上的一种字添了一笔。如果她再添一笔,店主会更加吃亏。请问,孔子

7、改动的是哪一种字？她还可以如何改?月28日，为纪念国内古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒学文化的创始人孔子诞辰55年,海峡两岸共同举办“同根一脉,两岸同祭祭孔大典”活动。请根据你所积累的知识，完毕下面的题目。(）9月23日,第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项“孔子教育奖”在孔子故里曲阜初次颁发。来自联合国教科文组织、印度、摩洛哥的许多国际友人欢聚一堂,其乐融融。这正如论语中所言“, ?”（2）写出与孔子言行论著链接的一种成语： （3)写出一种你所熟悉的与孔子有关的故事名称:(4）写出你对孔子某一名言的思考:(5)下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐德对联中的上联，请为

8、它选出下联。上联：风雨一杯酒下联: A、天涯共此时B、羁危万里身、江山万里心、千里共婵娟十、一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本、美国和中国大陆的中学生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查成果的登记表。（空白处内容已删除)调核对象名次日本5所中学学生103人美国13所中学学生1051人中国2所中学学生201人第一名爸爸爸爸第二名妈妈第三名妈妈第十名妈妈第十一名爸爸.用简洁的文字表述上面的调查记录成果。A、日本: B、美国: 、中国：.从这份调查登记表中你发现了什么问题? 针对调查中存在的问题,请你写出两条合理化建议。 十一、你班举办了一次“交流格言”的语文综合性学习活动,通过同

9、窗们的一致推选,你是这次活动的主持人。1.作为主持人的你应当先有一段精彩的开场白。那么,目前展示出来吧。 2活动中,同窗们把课前收集的格言展示了出来,其中涉及:.逼迫学习的东西是不会保存在心里的。(柏拉图）学习这件事不在于有无人教你，最重要的在于你自己有无觉悟和恒心。（法布尔）C.勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。(华罗庚）.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)E.人不是由于美丽才可爱，而是由于可爱才美丽。（列夫托尔斯泰）F骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,并且这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。(老舍)G.不以善小而不为,不以恶小而为之。(刘备）以上名言可以提成两类，一类是方面的，一类是方面的。

10、如果教师让你选一条布置教室的墙壁,你会选 ，由于 。3.你在课外一定也读过诸多格言，请就“求知”“爱惜时间”“友谊”“热爱读书”选择其中的两方面各写一条你喜欢的格言。 十二、小张是一种爱学习、爱思考的八年级学生。在平时的阅读和上网的时候，她喜欢把读到、看到的故意义的或有趣的文章、事件等摘录下来。在中学的积累中,她已经记了两大本。请看下面几则材料：1精美的广告词:老万锅炉,温暖新农村。这一广告词有什么妙处呢？请你做一下分析。 2时政消息:新浪科技讯 北京时间9月日12点分40秒,俄罗斯“联盟”号飞船发射升空,美国女公司家安萨里搭载飞船前去国际空间站，她将成为世界上首位太空女游客。今年3岁的阿努谢

11、赫安萨里是伊朗裔的美国人，她是一家电信公司的创始人,也是个拥有数亿资产的女强人。安萨里的这趟行程价值万美元，她将飞赴国际空间站，并在那里度过1天的时光。这则消息可加一种如何的标题？请写在下面。 3.名人故事:抗日战争胜利后,出名国画大师张大千要从上海返回四川老家。行前，她的学生设宴为她饯行，同步邀请了京剧名旦梅兰芳等社会名流出席。宴会伊始,张大千先生向梅兰芳敬酒时说:“梅先生,你是君子,我是小人,我先敬你一杯。” 梅兰芳不解其意,忙含笑问:“此作何解?”大千先生笑着答道:“你是君子-动口;我是小人动手。”在场的来宾都为张大千先生的风趣报以掌声和笑声。请回答:张大千先生借用“君子动口不动手,小人

12、动手不动口”这句俗语,为什么能达到风趣的体现效果?十三、某班举办了一次“拟写公益广告”的语文实践活动,主题是“用温馨的话语倡导良好风气”。下面是她们设计的几种题目，请你完毕。1请拟定一条以“爱惜花草”为内容的公益广告词。 2“交通连接你我她!”请你拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。 3.校园中，我们时常可以看到这样某些不文明现象:语言粗野,行为不雅，破坏桌凳，乱写乱画等现象，请你针对这些现象，拟两条广告词。 4.某中学为协助贫困学生读书,拟组织一次献爱心捐款活动，请你为该活动拟一条校园公益广告词。 5.请你为“义务献血”拟几条公益广告词。十四、九年级举办了一次“丰富多彩的月亮文化”的

13、语文综合性学习活动,你一定会完毕下面的几种题目的。.请你收集与月亮有关的神话传说。 .请收集中秋对联(3副以上).请写出带有“月”的诗句(3句以上) 你一定懂得月亮的某些美称与雅号： 5李明同窗收集了几种“月谜”,你能猜出谜底吗?（）明天日全食（打一字）(2)中秋菊盛开(打一成语）(3)蟾宫曲(打一曲牌名)(4)冰轮乍涌(打一电影名)(5)长安一片月（打一水浒人物名)(6)月是家乡明(打一农业名词)()僧敲月下门(打一外国地名)()月有阴晴圆缺(打一经济学名词)十五、学习了看云识天气后,八(2)班同窗组织了一次“撷取群众语言的浪花谚语”的研究性学习。下面是她们的学习过程:.收集谚语：你打算用哪

14、些措施去收集呢？ 2.赏析谚语:(1）小林收集了两条谚语，你能从思想内容、语言特色等方面做点赏析吗?花有再开日,人无再少时。 B.一种朋友一条路,一种冤家一堵墙。(2）诸多谚语都用了多种修辞手法,你能指出下面的谚语用了什么修辞手法吗?.受人滴水之恩，当以涌泉相报。（ ).车到山前必有路，船到桥头自然直。( ).谚语归类,汇编成册：下面的几类谚语，你还能补充几条吗？（1)气象类： (2）农事类： ()学习类: （4）衣食住行类:4.创作谚语:你能创作某些有情趣的谚语吗?综合性学习专项复习题参照答案与提示一、示例:活动主题:到民间采风去。活动的重要过程：(1)小组分工,()参观采访,(3)活动展示

15、,（4）讨论交流，(5)总结。（任意选三项即可）我的收获:理解了具有本地特色的民风民俗、理解它的形成因素、提高了热爱家乡的意识、体验到了语文实践活动的乐趣等。二、略。 .如:三年青春无悔片玉集等。3.如三湖北省年,生活在爱的春风里;三年，懵懂中感悟人生的真谛;三年,留下多少美好的回忆；三年,永远留在梦里三、示例:1妈妈，多少人学会的第一种词语;妈妈，多么温馨的字眼。妈妈,给我们以珍贵的生命,用她甘甜的乳汁哺育我们成长,教会我们做人处世。今天,让我们为天下所有的妈妈庆祝这美好的节日,为她们唱一曲颂歌。.访问一位妈妈或一位同窗,理解妈妈的故事;上网查询有关母爱的内容;查阅书籍、报刊等。3.故事会（

16、朗读会)、办墙报(手抄报)、实物展览配合解说等。.替妈妈做家务、给妈妈洗脚、获得好成绩等。四、.和家乡人谈话,留意她用到的方言,记录下来；上网查询；查阅书籍、报刊等。2如:（英山方言）二花：金银花。毛狗:狐狸。窗子:窗户。等等。.可以赞成，也可以反对,言之有理即可。.开展一般话比赛;在服务行业推广一般话；教师授课用一般话。五、 .落花流水、水落石出、出人头地、地大物博、博览群书 2.八九不离十;谜底：杂。3.恍然大悟、怡然自得、泰然自若、怅然若失、荡然无存、庞然大物等。.最有学问的人博古通今;最昂贵的稿费字千金。5.上窜下跳、三思而行、锦上添花。六、1到各家各户、商店门前去收集；阅读有关对联的

17、书籍；上网查询等。卧薪尝胆3.诸葛亮、文天祥4.能写出自己对对联的结识或受到的启发即可。七、1.桃花流水深千尺,不及汪伦送我情;孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流；我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。.弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者,今日之日多烦忧;抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁;人生在世不称意,明朝散发弄扁舟；长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。八、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚；小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。.猪八戒照镜子里外不是人；死猪不怕开水烫。3.语言简洁,能扣住猪年,有祝愿之意即可。九、1.孔圣人（万世师表);亚圣。2.该广告语形式上运用对偶辞格,节奏明快;从内容上看文学意蕴也很浓厚。.孟子

18、。4.把“一”添一笔改为“十”,还可再添一笔改为“千”。(1)有朋自远方来,不亦乐乎？（2)温故知新、不耻下问等。（3)环游列国、杏坛讲学等。（4)符合规定,言之有理即可。(5)。十、1.A.日本中学生“受你尊敬的人物”中爸爸第一,妈妈第二。B.美国中学生“受你尊敬的人物”中爸爸第一,妈妈第三。C中国大陆中学生“受你尊敬的人物”中妈妈第十，爸爸第十一。2中国大陆学生对父母的尊敬限度远远不如日本和美国。3A.加强教育。B.父母和子女之间多进行沟通和交流等。十一、提示：开场白要有称呼语、本次活动的内容、目的等。2.学习;做人。选择及理由略。3.略。十二、1.语言简洁朴实,又将党中央的新农村建设的举

19、措融入广告词中，新颖别致,十分巧妙。.世界上首位太空女游客升空前去国际空间站。3.故事中,张大千巧妙的借用“君子动口不动手”的俗语，符合特定的情境，语言风趣风趣。由于张大千说的“你是君子一动口”是指梅兰芳专门从事戏曲(京剧)演唱的,“我是小人动手”是指自己专门从事绘画的。张大千说话看对象(注意到双方的身份和职业特点),体现了艺术家之间的友谊，因此能达到风趣的体现效果。（回答时意思对即可）十三、示例：1.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。2.带着平安上路,载着幸福回家。3.滴滴情深，请你拭去我的泪请节省用水。.节省一分零钱,献出一份爱心,温暖世间真情。5.由于你的一滴血，我的笑容不再苍白。十四、1

20、.嫦娥奔月。后羿射日。吴刚伐桂。2.中天一轮满,秋野万里香。半夜二更半，中秋八月中。一夜五更,半夜五更之半。三秋八月,中秋八月之中。千江有水千江月,万里无云万里星。3.举杯邀明月，对影成三人。海上生明月,天涯共此时。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月,低头思家乡。4.玉兔、婵娟、广寒宫、蟾蜍、玉盘、素娥等。.（1)月（2)花好月圆(3)月儿弯（）海上升明月(5)秦明()光照(7)关岛()自负盈亏。十五、1.向各行各业的人求教;查阅有关资料;上网查找等。2.()花谢了，来年可以再开，虚度了少年时期不会返老还童。因此，我们要爱惜年轻时的大好时光。B.朋友多了路好走，冤家多了到处碰壁，我们要多交朋友,不结冤家。（)A.夸张.对偶。3.(1）月亮长了毛,大水要淹桥。(2）瓜菜半年粮。(3)活到老，学到老，毕生一世学不了。(）晴带雨伞，饱带干粮。示例:平时不努力,考试干着急。不听教师言,吃亏在眼前。