六年级语文下册第二单元8各具特色的民居第1课时课件新人教版

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1、各具特色的民居各具特色的民居8 8课题解读：课题解读：民居民居:百姓居住之所。百姓居住之所。民家，民房。民家，民房。“各具特色的民居各具特色的民居”指具有不同样式、指具有不同样式、风格的各种房屋。风格的各种房屋。1.1.学习目标学习目标2.2.相关资料相关资料3.3.字词精讲字词精讲4.4.读懂课文的金钥匙读懂课文的金钥匙5.5.课文解读课文解读6.6.读懂课文的金钥匙答案读懂课文的金钥匙答案7.7.课文结构课文结构8.8.课文主旨课文主旨9.9.课堂拓展课堂拓展 10.10.当堂检测当堂检测11.11.课后作业布置课后作业布置1.1.读读记记读读记记“和睦、酷热、勤俭持家、清风徐来和睦、酷热

2、、勤俭持家、清风徐来”等词等词语。语。（重点）（重点）2.2.有感情地朗读课文，了解客家民居和傣家竹楼的特点，有感情地朗读课文，了解客家民居和傣家竹楼的特点，领略各族民情风采，感受祖国领略各族民情风采，感受祖国“百里不同风，千里不百里不同风，千里不同俗同俗”的民俗特点。的民俗特点。（重点）（重点）3.3.学习课文准确的说明和生动形象的叙述方法。学习课文准确的说明和生动形象的叙述方法。（难点）（难点）1客家人客家人客家人是指原籍为黄河流域地区的汉人，由于战乱南迁，开客家人是指原籍为黄河流域地区的汉人，由于战乱南迁，开始成为具有始成为具有“特殊身份特殊身份”的一群居民，经历几次迁徙活动后，的一群居

3、民，经历几次迁徙活动后，逐渐形成具有独特风貌的客家民系。客家人最为明显的特征逐渐形成具有独特风貌的客家民系。客家人最为明显的特征是讲客家话，客家语系是汉民族八大方言之一。是讲客家话，客家语系是汉民族八大方言之一。2傣族傣族傣族源于怒江、澜沧江中上游地区的傣族源于怒江、澜沧江中上游地区的古族群。主要分布在西双版纳傣族自古族群。主要分布在西双版纳傣族自治州和德宏傣族景颇族自治州。傣族治州和德宏傣族景颇族自治州。傣族历史悠久、文化丰富多彩，有自己的历史悠久、文化丰富多彩，有自己的历法、语言文字，并以丰富的民间艺历法、语言文字，并以丰富的民间艺术著称于世。傣族重要的节日有开门术著称于世。傣族重要的节日

4、有开门节、关门节、送龙节等，最隆重的是节、关门节、送龙节等，最隆重的是泼水节。泼水节。奇葩奇葩()()繁盛繁盛()()偏僻偏僻()()筋筋()()骨骨夯夯()()筑筑崇崇()()尚尚和睦和睦()()贮贮()()仓仓竹篾竹篾()()mimippshnshng gppjnjnhnhng gchnchng gmmzhzh横横待待hnhng g（横行霸道）（横行霸道）hnhng g（蛮横横祸）（蛮横横祸）didi（待会儿）（待会儿）didi（招待等待）（招待等待）点缀：点缀：奇葩：奇葩：偏僻：偏僻：夯筑：夯筑：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。奇，罕见的、特殊的；

5、葩，花。奇特而美丽的奇，罕见的、特殊的；葩，花。奇特而美丽的花朵。本文中指客家民居就像美丽的花一样，花朵。本文中指客家民居就像美丽的花一样，在众多民居中显得比较特殊、罕见。在众多民居中显得比较特殊、罕见。离城市或中心区远，交通不便。本文中指客家离城市或中心区远，交通不便。本文中指客家人居住的地方比较偏远，交通不便。人居住的地方比较偏远，交通不便。夯土，修筑。本文中指客家人在崇山峻岭中夯夯土，修筑。本文中指客家人在崇山峻岭中夯实地基，修筑厚墙，建造了营垒式的土楼。实地基，修筑厚墙，建造了营垒式的土楼。骚扰：骚扰：侵蚀：侵蚀：崇尚：崇尚：别致：别致：崇山峻岭：崇山峻岭：扰乱；使不安宁。本文中指盗匪

6、来抢东西，扰乱扰乱；使不安宁。本文中指盗匪来抢东西，扰乱客家人的生活。客家人的生活。逐渐侵害使变坏。本文义。逐渐侵害使变坏。本文义。暗中一点一点地暗中一点一点地侵占侵占(财物财物)。尊重；推崇。本文中指客家人推崇圆形。尊重；推崇。本文中指客家人推崇圆形。新奇，跟寻常不同。本文中指傣家竹楼别有情趣。新奇，跟寻常不同。本文中指傣家竹楼别有情趣。崇，高；峻，高大。高大陡峭的山岭。本文中指崇，高；峻，高大。高大陡峭的山岭。本文中指高大险峻的山岭。高大险峻的山岭。安然无恙：安然无恙：和睦相处：和睦相处：秩序井然：秩序井然：蜂拥而至：蜂拥而至：安然，平安；恙，病。原指人平安没有病。现泛指平安然，平安；恙，

7、病。原指人平安没有病。现泛指平平安安没有受到任何损伤。本文中指客家土楼经过地平安安没有受到任何损伤。本文中指客家土楼经过地震撼动、风雨侵蚀、炮火攻击而没有受到损害。震撼动、风雨侵蚀、炮火攻击而没有受到损害。相互融洽友爱地相处。本文中指客家人代代友好地相相互融洽友爱地相处。本文中指客家人代代友好地相处在一起。处在一起。本文指有条理，整齐而不混乱的样子。本文指有条理，整齐而不混乱的样子。像一窝蜂似的一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个像一窝蜂似的一拥而来。形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。本文中指全村寨的人都来庆祝，像一窝蜂地方聚拢。本文中指全村寨的人都来庆祝，像一窝蜂似的一拥而来。似的一拥而来。侵

8、蚀剥蚀侵蚀剥蚀都有都有“使损坏使损坏”的意思。的意思。“侵蚀侵蚀”既可用于自然现象，也可以用于思想既可用于自然现象，也可以用于思想等抽象事物；等抽象事物；“剥蚀剥蚀”多用于自然现象。多用于自然现象。1.1.我们不要读不健康的书籍，以防被其宣扬的我们不要读不健康的书籍，以防被其宣扬的不良思想侵蚀。不良思想侵蚀。2.2.经过风霜雨雪的剥蚀，这个石碑上的字模糊经过风霜雨雪的剥蚀，这个石碑上的字模糊不清了。不清了。请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：客家民居和傣家竹楼各自具有什么特色？客家民居和傣家竹楼各自具有什么特色？串珠问题：串珠问题：1.1.造成客家居民和

9、傣家竹楼建筑上风格迥异的原因是什么造成客家居民和傣家竹楼建筑上风格迥异的原因是什么？2.2.客家民居和傣家竹楼反映了怎样的中华传统文化特征？客家民居和傣家竹楼反映了怎样的中华传统文化特征？3.3.课文主要运用了哪些说明方法来介绍这些民居？课文主要运用了哪些说明方法来介绍这些民居？点击点击听朗读听朗读听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解词语意思。理解词语意思。第一部分第一部分(第第1自然段自然段)概括介绍傣族竹楼的建筑环境。概括介绍傣族竹楼的建筑环境。第二部分第二部分(第第2自然段自然段)写傣族人家写傣族人家“多起竹楼，傍水而居多起竹楼，傍水而

10、居”的传统习俗及缘由。的传统习俗及缘由。第三部分第三部分(第第3自然段自然段)写傣族村寨的别致及竹楼的外观特点。写傣族村寨的别致及竹楼的外观特点。第四部分第四部分(第第4自然段自然段)写竹楼内部结构简单、宽敞、别致等写竹楼内部结构简单、宽敞、别致等特点。特点。第五部分第五部分(第第5自然段自然段)写傣家建造竹楼时的传统习俗及文化写傣家建造竹楼时的传统习俗及文化内涵。内涵。在闽西南和粤在闽西南和粤(yu)(yu)东北的崇山峻岭中，点缀着数东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇世界民居奇葩葩(p)”(p)”的客家民居。的客家民

11、居。这句话运用了这句话运用了打比方打比方打比方打比方的说明方法，概括说明了客家的说明方法，概括说明了客家民居在世界建筑史上的地位。与世界上其他民居相比较，民居在世界建筑史上的地位。与世界上其他民居相比较，它是它是“一朵奇特而美丽的花一朵奇特而美丽的花”。“点缀点缀”一词用得很妙，一词用得很妙，说明客家人居住在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营说明客家人居住在人烟稀少的边远山区，为下文介绍营垒式的住宅埋下垒式的住宅埋下伏笔伏笔伏笔伏笔。他们的居住地大多在偏僻他们的居住地大多在偏僻(p)(p)、边远的山区，为、边远的山区，为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤

12、，便建造了营垒式住宅，在土中掺住宅，在土中掺(chn)(chn)石灰，以竹片、木条作筋骨，石灰，以竹片、木条作筋骨，夯夯(hn(hng g)筑起墙厚筑起墙厚1 1米、高米、高1515米以上的土楼。米以上的土楼。这句话详细介绍了客家人建造营垒式住宅的原因，这句话详细介绍了客家人建造营垒式住宅的原因，以及该建筑所使用的材料。并运用以及该建筑所使用的材料。并运用列数字列数字列数字列数字的方法说明的方法说明其建筑规模。同时也说明了居住环境对客家建筑风格其建筑规模。同时也说明了居住环境对客家建筑风格的影响。的影响。阅读方法解密：阅读方法解密：品析列数字的说明方法品析列数字的说明方法概念：概念：列数字也叫

13、列数据，是从数量上说明事物特征或事列数字也叫列数据，是从数量上说明事物特征或事理的方法。理的方法。效果：效果：使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。判断方法：往往列举一些数字来说明。判断方法：往往列举一些数字来说明。答题模式：答题模式：用列数字的说明方法，用具体的数据对事物的用列数字的说明方法，用具体的数据对事物的加以说明，使说明更准确、更有说服力。加以说明，使说明更准确、更有说服力。运用：运用：见本课见本课“课后练习单课后练习单”第一、第一、4(2)4(2)和第二、和第二、3 3题。题。它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘它们大多为三至六

14、层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。用用列数字列数字列数字列数字、打比方打比方打比方打比方的方法，生动、形象、准确地说的方法，生动、形象、准确地说明圆形围屋的外观和整体布局特点。明圆形围屋的外观和整体布局特点。“房屋如橘瓣状排房屋如橘瓣状排列列”生动地写出了客家民居独特的造型。生动地写出了客家民居独特的造型。客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。土楼围成圆形的房屋均按八卦象征。土楼围成圆形的房屋均按八卦(g gu)u)布局排列，布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。卦与卦之间设有防火

15、墙，整齐划一。客家民居按八卦布局排列体现了什么？客家民居按八卦布局排列体现了什么？八卦是我国古代的一套富有象征意义的符号，是我八卦是我国古代的一套富有象征意义的符号，是我国传统文化的代表之一。客家人的圆形围屋，按八卦布国传统文化的代表之一。客家人的圆形围屋，按八卦布局排列，体现了客家人的祖先崇尚圆形，期盼吉祥、幸局排列，体现了客家人的祖先崇尚圆形，期盼吉祥、幸福和安宁的民族心理和文化传统。福和安宁的民族心理和文化传统。客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。不体现出明显的文化特征。这是本段的这是本段的总起句总起句总起句总起句，概括

16、写出客家人在众多方，概括写出客家人在众多方面都体现出本民族的文化特征。为下文具体描写做面都体现出本民族的文化特征。为下文具体描写做了了铺垫铺垫铺垫铺垫。比如，承启楼大门上刻着这样的正楷对联：比如，承启楼大门上刻着这样的正楷对联：“承前承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕祖德勤和俭，启后孙谋读与耕”，表现了先辈希望子孙，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样，和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。各层房屋的用途惊人地统一，底层是厨房兼各一间房。各层房屋的用途惊人

17、地统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮饭堂，二层当贮(zh)(zh)仓，三层以上作卧室，两三百人仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。运用运用举例子举例子举例子举例子的方法，写出客家人具体的生活中体现的方法，写出客家人具体的生活中体现出来的文化特征。出来的文化特征。阅读方法解密：阅读方法解密：品析举例子的说明方法品析举例子的说明方法概念：概念：举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说举例子，是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。明事物特征的说明方法。效果：效果：使文章表达的意思更明确，增强说服力。使文章表达的意思更明确，增强

18、说服力。判断方法：判断方法：所举例子的前面常有所举例子的前面常有“比如比如”“”“例如例如”“”“如如”等标志性词语。等标志性词语。答题模式：答题模式：运用举例子的说明方法，通过举运用举例子的说明方法，通过举的具体实的具体实例对例对加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。运用：运用：见本课见本课“课后练习单课后练习单”第一、第一、4(3)4(3)题。题。土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。化的深厚久远。这是一个这是一个总结句总结句总结句总结句，说明圆形围屋的内部构造与设计，说明圆形围屋的内

19、部构造与设计体现出浓厚的民族文化特色，让人感受到中华传统文化体现出浓厚的民族文化特色，让人感受到中华传统文化的久远与深厚。的久远与深厚。竹楼是傣族传统的建筑形式。傣族人居住区地处竹楼是傣族传统的建筑形式。傣族人居住区地处亚热带，气温高，据说竹楼有利于防酷热和湿气，因亚热带，气温高，据说竹楼有利于防酷热和湿气，因此，傣族人家至今依然保持着此，傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居多起竹楼，傍水而居”的习惯。的习惯。傣族人家为什么傣族人家为什么“多起竹楼，傍水而居多起竹楼，傍水而居”？傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热

20、和湿气，傣族祖先因地气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气，傣族祖先因地制宜创造的这种特殊的民居，一直保持至今，体现了制宜创造的这种特殊的民居，一直保持至今，体现了傣族先民的聪明才智。傣族先民的聪明才智。傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。村边有防护林带。每家竹楼四周，幢别致的竹楼组成。村边有防护林带。每家竹楼四周，都用竹篱围着。篱内种植着各种花木果树，可谓都用竹篱围着。篱内种植着各种花木果树，可谓“树满树满寨，花满园寨，花满园”。你如何理解你如何理解“树满寨，花满园树满寨，花满园”的动人景致？的动人景致？傣族竹楼原本就傣族竹楼原

21、本就“藏在浓绿的竹林中藏在浓绿的竹林中”，傣家人还，傣家人还喜欢在竹楼周围围着的竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、喜欢在竹楼周围围着的竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉等花木果树，使村寨充满诗情画意，真可以说是香蕉等花木果树，使村寨充满诗情画意，真可以说是“树满寨，花满园树满寨，花满园”。如果你到傣家做客，走进竹篱，登上梯子，便来到屋如果你到傣家做客，走进竹篱，登上梯子，便来到屋外的走廊。进门，是一间宽大的堂屋，中间铺着一大块竹外的走廊。进门，是一间宽大的堂屋，中间铺着一大块竹席，这是全家人活动的中心，也是招待客人的地方。两侧席，这是全家人活动的中心，也是招待客人的地方。两侧是用木板或竹篾隔成的卧

22、室，外人是不能入内的。傣家竹是用木板或竹篾隔成的卧室，外人是不能入内的。傣家竹楼建筑结构一般比较简单，但十分宽敞，别致美观。室内楼建筑结构一般比较简单，但十分宽敞，别致美观。室内通风也很好，坐在室内，只觉清风徐来，花果飘香。通风也很好，坐在室内，只觉清风徐来，花果飘香。本段是按什么顺序来写的？这样写有什么好处？本段是按什么顺序来写的？这样写有什么好处？本段是按空间变换的顺序来写的，这样写就好像一个本段是按空间变换的顺序来写的，这样写就好像一个导游领着我们一边游览，一边介绍，层次井然，如临其境。导游领着我们一边游览，一边介绍，层次井然，如临其境。傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。新楼落成时，傣

23、族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。新楼落成时，还要举行还要举行“架竹楼架竹楼”仪式。这时候，全寨子的人蜂拥而至，仪式。这时候，全寨子的人蜂拥而至，喜气洋洋，像过节一般热闹。同时还要请喜气洋洋，像过节一般热闹。同时还要请“赞哈赞哈”唱唱“贺贺新房新房”的曲子，据说这样才能吉祥、平安，家道兴旺。的曲子，据说这样才能吉祥、平安，家道兴旺。从傣家建造竹楼可以看出怎样的民风？从傣家建造竹楼可以看出怎样的民风？“一家盖房，全村帮忙。一家盖房，全村帮忙。”独特的风俗体现了傣族人独特的风俗体现了傣族人民团结友好、互帮互助的民族文化传统。民团结友好、互帮互助的民族文化传统。“架竹楼架竹楼”的仪的仪式像过节一般热

24、闹，体现了傣族人民的团结和睦。式像过节一般热闹，体现了傣族人民的团结和睦。“贺新贺新房房”的曲子又给的曲子又给“架竹楼架竹楼”的仪式增添了文化内涵。的仪式增添了文化内涵。客家民居和傣家竹楼各自具有什么特色？客家民居和傣家竹楼各自具有什么特色？客家民居的特色：房屋是营垒式的；排列方式特殊，如橘客家民居的特色：房屋是营垒式的；排列方式特殊，如橘瓣状排列；圆形的房屋均按八卦布局排列；平等分配房屋，瓣状排列；圆形的房屋均按八卦布局排列；平等分配房屋，不分贫富、贵贱。傣家竹楼的特色：藏在竹林中；不分贫富、贵贱。傣家竹楼的特色：藏在竹林中；“树满树满寨，花满园寨，花满园”；结构简单，别致美观；室内宽敞且通

25、风很；结构简单，别致美观；室内宽敞且通风很好。好。1.1.造成客家居民和傣家竹楼建筑上风格迥异的原因是什么造成客家居民和傣家竹楼建筑上风格迥异的原因是什么？造成客家民居和傣家竹楼建筑上风格迥异的原因是：一是造成客家民居和傣家竹楼建筑上风格迥异的原因是：一是客家人和傣家人居住的地点不同。客家人多居住在偏僻、客家人和傣家人居住的地点不同。客家人多居住在偏僻、边远的山区；傣家人多居住在亚热带地区。二是客家人边远的山区；傣家人多居住在亚热带地区。二是客家人和傣家人在建筑住宅时，要达到的实用目的有一定的不和傣家人在建筑住宅时，要达到的实用目的有一定的不同。客家人是为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，所同。

26、客家人是为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，所以建造了营垒式住宅；傣家人是为了防酷暑和湿气，所以建造了营垒式住宅；傣家人是为了防酷暑和湿气，所以建造了风格别致的傣家竹楼。以建造了风格别致的傣家竹楼。2.2.客家民居和傣家竹楼反映了怎样的中华传统文化特征？客家民居和傣家竹楼反映了怎样的中华传统文化特征？客家民居反映了中华民族崇尚吉祥、幸福、安宁，以及和客家民居反映了中华民族崇尚吉祥、幸福、安宁，以及和睦相处、勤俭持家、平等互助的文化特征。傣家竹楼反睦相处、勤俭持家、平等互助的文化特征。傣家竹楼反映了中华民族盼望吉祥、平安，家道兴旺，以及团结和映了中华民族盼望吉祥、平安，家道兴旺，以及团结和睦的文化

27、特征。睦的文化特征。3.3.课文主要运用了哪些说明方法来介绍这些民居？课文主要运用了哪些说明方法来介绍这些民居？课文在介绍这些民居特点时主要运用举例子、列数字、打课文在介绍这些民居特点时主要运用举例子、列数字、打比方等说明方法，通俗、生动、准确地对客家民居和傣比方等说明方法，通俗、生动、准确地对客家民居和傣家竹楼的特点加以说明，知识性、科学性、趣味性均较家竹楼的特点加以说明，知识性、科学性、趣味性均较强。强。各各具具特特色色的的民民居居民族智慧民族智慧特色鲜明特色鲜明内涵深厚内涵深厚魅力无穷魅力无穷客家客家民居民居傣家傣家竹楼竹楼位置、特点、地位位置、特点、地位世界民居奇葩世界民居奇葩建筑特点

28、建筑特点营垒式住宅营垒式住宅房屋布局房屋布局八卦式布局八卦式布局内部构造内部构造体现民族文化体现民族文化文化特征文化特征深厚久远深厚久远建筑环境建筑环境浓绿的竹林之中浓绿的竹林之中建筑习惯建筑习惯多起竹楼、傍水而居多起竹楼、傍水而居外观特点外观特点呈正方形、分上下两层呈正方形、分上下两层内部结构内部结构简单、宽敞、别致美观简单、宽敞、别致美观文化传统文化传统和睦相处、团结互助和睦相处、团结互助 本文详细地介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼，本文详细地介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼，展现了我国民居在建筑风格上的多姿多彩，体现了民族展现了我国民居在建筑风格上的多姿多彩，体现了民族的智慧和深厚的

29、文化底蕴。的智慧和深厚的文化底蕴。北京四合院北京四合院北京四合院作为老北京人世代居住的主要建筑形式，驰名中外，北京四合院作为老北京人世代居住的主要建筑形式，驰名中外，世人皆知。世人皆知。这种民居有正房（北房）、倒座（南座）、东厢房和西厢房在四这种民居有正房（北房）、倒座（南座）、东厢房和西厢房在四面围合，形成一个口字形，里面是一个中心庭院，所以这种院落式面围合，形成一个口字形，里面是一个中心庭院，所以这种院落式民居被称为四合院。民居被称为四合院。四合院是封闭式的住宅，对外只有一个街门，关起门来自成天地。四合院是封闭式的住宅，对外只有一个街门，关起门来自成天地。院内，四面房子都向院落方向开门，一

30、家人在里面其乐融融。由于院内，四面房子都向院落方向开门，一家人在里面其乐融融。由于院落宽敞，可在院内植树栽花，饲鸟养鱼，叠石造景。居住者不仅院落宽敞，可在院内植树栽花，饲鸟养鱼，叠石造景。居住者不仅享有舒适的住房，还可分享大自然赐予的一片美好天地。享有舒适的住房，还可分享大自然赐予的一片美好天地。北京四合院所以有名，还因为它虽为居住建筑，却蕴含着深刻北京四合院所以有名，还因为它虽为居住建筑，却蕴含着深刻的文化内涵，是中华传统文化的载体。四合院的装修、雕饰、彩绘的文化内涵，是中华传统文化的载体。四合院的装修、雕饰、彩绘处处体现着民俗民风和传统文化，表现一定历史条件下人们对幸福、处处体现着民俗民风

31、和传统文化，表现一定历史条件下人们对幸福、美好、富裕、吉祥的追求。如，以蝙蝠、寿字组成的图案，寓意美好、富裕、吉祥的追求。如，以蝙蝠、寿字组成的图案，寓意“福寿双全福寿双全”，以花瓶内安插月季花的图案寓意，以花瓶内安插月季花的图案寓意“四季平安四季平安”，而嵌，而嵌于门管、门头上的吉辞祥语，附在檐柱上的抱柱楹联，以及悬挂在于门管、门头上的吉辞祥语，附在檐柱上的抱柱楹联，以及悬挂在室内的书画佳作，更是集贤哲之古训，采古今之名句，或颂山川之室内的书画佳作，更是集贤哲之古训，采古今之名句，或颂山川之美，或铭处世之学，或咏鸿鹄之志，风雅备至，充满浓郁的文化气美，或铭处世之学，或咏鸿鹄之志，风雅备至，充

32、满浓郁的文化气息。登斯庭院，有如步入一座中国传统文化的殿堂。息。登斯庭院，有如步入一座中国传统文化的殿堂。屏居淇水上，东野旷无山。屏居淇水上，东野旷无山。日隐桑柘外，河明闾井间。日隐桑柘外，河明闾井间。(淇上田园即事淇上田园即事王维王维)百里而异习，千里而殊俗。百里而异习，千里而殊俗。(晏子春秋晏子春秋 问上问上晏婴晏婴)【河南南阳内乡县衙楹联河南南阳内乡县衙楹联】吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；得吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓；得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官。一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官。【中国十大特色民居中国十

33、大特色民居】(1)(1)福建土楼福建土楼(2)(2)开平碉楼开平碉楼(3)(3)北京四合院北京四合院(4)(4)西递宏村西递宏村(5)(5)湘西吊脚楼湘西吊脚楼(6)(6)客家围屋客家围屋(7)(7)西江千户苗寨西江千户苗寨(8)(8)丹巴藏寨丹巴藏寨(9)(9)连南千年瑶寨连南千年瑶寨(10)(10)黎平侗寨黎平侗寨一、一锤定音，我会在加点字的正确读音下画一、一锤定音，我会在加点字的正确读音下画“”“”。1.1.竹林深处不时传来鸡犬之声，那一幢（竹林深处不时传来鸡犬之声，那一幢（zhunzhung g tntng g）幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。）幢竹楼都藏在浓绿的竹林中了。2.2.楼内房间

34、大小一模（楼内房间大小一模（m mm m）一样，他们不分贫富、）一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层每一间房。贵贱，每户人家平等地分到底层至高层每一间房。二、把词语补充完整。二、把词语补充完整。（）拥而至）拥而至遮天（遮天（）地）地整齐（整齐（）一）一安然无（安然无（）崇山峻（崇山峻（）秩序（秩序（）然）然蜂蜂划划岭岭盖盖恙恙井井三、我能根据描述准确地写出词语。三、我能根据描述准确地写出词语。1.1.（）：遮住了天，覆盖了地，形容事物非常）：遮住了天，覆盖了地，形容事物非常广袤。广袤。2.2.（）：天气极热。）：天气极热。3.3.（）：新奇，跟平常不同。）：新奇，跟平常不同。

35、4.4.（）：像成群的蜜蜂一样涌来。形容来的多）：像成群的蜜蜂一样涌来。形容来的多而乱。而乱。遮天盖地遮天盖地酷热酷热别致别致蜂拥而来蜂拥而来四、根据课文内容，判断正误。四、根据课文内容，判断正误。1.1.客家民居可以抗地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击。客家民居可以抗地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击。（）2.2.傣家竹楼是傣族传统的建筑形式。傣家竹楼是傣族传统的建筑形式。（）3.3.傣族村多则一二百户，少则一二十家，都由一幢幢别傣族村多则一二百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。致的竹楼组成。（）4.4.客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安

36、宁的象征。征。（）五、我会变换句子。五、我会变换句子。1.1.这就是客家民居。（扩句）这就是客家民居。（扩句）_2.2.傣族人居住区地处亚热带，气温高。傣族人居住区地处亚热带，气温高。傣族人家至今依然保持着傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居多起竹楼，傍水而居”的习的习惯。（用关联词语将两个句子连起来）惯。（用关联词语将两个句子连起来）_这就是被誉为这就是被誉为“世界民居奇葩世界民居奇葩”的客家民居。的客家民居。因为傣族人居住区地处亚热带，气温高，所以傣因为傣族人居住区地处亚热带，气温高，所以傣族人家至今依然保持着族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居多起竹楼，傍水而居”的习惯。的习惯。