全国普通话推广周活动总结（4篇）.doc

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1、全国普通话推广周活动总结我们在普通话宣传周开展了各种形式的推普宣传活动，进一步提高全校师生员工的语言文字规范意识和推普参与意识，为构建和谐校园营造良好的校园语言环境，使语言文字规范化工作向纵深方向发展。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、利用推普时机，进行大力宣传。1、自_月_日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传画及本校的推普周口号进行积极有效的舆论宣传。2、学校利用_月_日早晨的升旗仪式，揭开了本校推普周的序幕。升旗仪式上，五年级的同学以朗诵的形式向全校师生宣传了推普的意义，教导主任国旗下讲话向全校师生传送了本届推普周的活动方案，激发师生自觉使用普通话和规范字

2、的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。3、学校向师生们解答了推普的有关知识，使师生们对推广普通话的重要性有了更深一层次的了解。4、大队部及各中队都以推普作为主题，完成了一期黑板报。二、实践活动，提高推普周活动的实效性。1、学校组织一支教师队伍，走上街头逐一查找街头巷尾不规范的字。各班以雏鹰假日小队为单位开展了“啄木鸟在行动”的小队活动，扩大了宣传的力度。2、各班均以推普周为契机，开展了丰富多彩的十分钟队会活动。各班有的开展了讲故事比赛、有的开展了诗歌诵读会，丰富多彩的活动促进了推普活动的开展。此外，学校继续开展每日一拼活动，强化拼音的学习，同时继续完善古诗词吟诵制度，拓宽学生语言训练的渠道

3、，深化学校语言文字工作，为构建和谐的语言环境奠定良好的基础。全国普通话推广周活动总结（二）今年的全国推普宣传周，我校结合自身实际情况，开展了丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。一、成立领导小组，责任分工到人。为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作指挥，副校长为副组长，负责推普周工作总策划，德育主任和少先队辅导员负责推普周活动方案的制定，具体负责推普周活动的开展。二、加大宣传力度，营造推普氛围。1、自_月_日开始，我校就利用广播倡导学生讲普通话，扩大推普周的宣传力度。2、学校利用_月_日周一国旗下讲话时间，对师生进行了以推广普通话为主

4、题的宣传教育活动，进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的热情，提高了师生对推广普通话的认识。同时，向全体师生传达了我校本届推普周活动方案，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到了推普周活动中来。3、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。三、积极开展丰富多彩的实践活动，提高了推普周活动的时效性。1、在本周的升旗仪式上，我校的大队辅导员在国旗下讲话中倡导全校师生使用普通话。2、利用每周两次的广播倡导学生讲普通话。3、在_月_日，我校对三、四、五、六年级的学生举行了规范汉字书写大赛，并评出了一、二、三等奖。4、在_月_日下午的队会课，我校开展了以“讲普通话，

5、做文明学生”和“诵读经典、爱我中华”为主题的队会课。5、开展了“经典诵读”活动。在每天早操后，我校组织全体学生诵读弟子规。在学校师生的共同努力、共同配合下，通过“宣”、“写”、“诵”、“评”等方式，推普周活动圆满的取得了成功。“说准普通话，写好规范字”在师生心理扎下了根，我校也将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性的开展一些有益的活动，使学校推普工作走向长期、有效的途径。全国普通话推广周活动总结（三）为了积极宣传国家语言文字法规政策，让全校师生以及周围企事业单位、社区居民充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，维护国家统一的重要作用，我校积极开展了

6、第20届全国推广普通话宣传周活动，本届推普周以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题。具体工作如下：1.通过大屏幕向全校师生宣传了中华人民共和国国家通用语言文字法及语言文字规范知识。在校园内张贴宣传画，布置橱窗，写好宣传标语，营造校园推普氛围。2.各班出好了一期以“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的黑板报，并进行了全校评比；3.各班认真准备并开展了以推普为主题的班会，通过集体活动让同学们意识到了说普通话、写规范字对构建和谐校园、弘扬中华优秀文化的重要性。4.在校园内开展了“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进

7、行检查，发现不规范用字马上予以纠正；强化了用语用字的规范化意识。5.开展了以推普为主题的红领巾广播，进行了推普国旗下讲话。这是我们学校推普一周的安排。当然不仅仅在推普周要讲普通话，在我们的平时生活中更要注重普通话与规范字的运用。整个推普周创建了规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造了“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围，让师生们共同认识到推普对于构建和谐语言生活的重要性，同时参与到大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化的活动中来，共同构筑中华民族伟大的语言文字中国梦。全国普通话推广周活动总结（四）_月_日至_日是第-全国推广普通话宣传周，我校根据文件要求，

8、结合学校实际状况，大力宣传，广泛发动，以“推广普通话，共筑中国梦”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，进一步提高了我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，取得了良好的效果。现将推普活动状况现将工作总结如下：1.加强组织领导，营造推普氛围。为加强对第-届全国推普周活动的领导，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员由各部门负责人与班主任组成。本次活动分为如下几个阶段：（一）、_月_日定为宣传发动阶段，主要做好以下宣传工作：1）、学校在校园内张贴了推普周的宣传主题“推广普通话，共筑中国梦”等

9、进行用心有效的宣传。2）、利用国旗下讲话时间，对全校师生做一次宣传动员，布置本活动周的资料。透过举行“升国旗、唱国歌”仪式，对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，激励师生自觉使用普通话和规范字，使全校师生用心参与到推普周活动中。3）、号召全校师生及家长坚持说普通话，写规范字，使普及走向深入。组织全体教师认真学习了国家通用语言文字法、贵州省通用语言文字条例、贵州省教育系统普通话等级相关要求的通知（黔教语发【_】_号）以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，利用校园广播等向师生广泛宣传大力推广普通的必要性、迫切性。（二）、_月_日班级制订推普活动计

10、划，列为班主任工作的一项资料，不局限于本周，将推普计划贯彻到整个学期的教育教学当中。（三）、_月_日_日各班开展推普活动。（四）、_月_日对本次推普工作全面分析，认真总结。2.搭建推普平台，开展各种活动。1）、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号及宣传画。让学生办一期写规范字，说普通话的主题手抄报。2）、学校利用周一的升旗仪式，透过作国旗下讲话，向全体师生发出倡议。班主任利用主题班队会，宣传规范语言文字的重要性，对学生进行推普专题宣传教育活动。3）、学校设立推普监督岗。校园小卫士和各班推普监督员随时进行巡查，提醒师生说好普通话，使学生自觉讲普通话。透过本次活动，力争在校园内营造人人讲普通话、用礼貌

11、语的氛围，使普通话、规范字成为校园语言和校园用字。4）、利用综合实践活动课，开展“争当小导游介绍织金洞及织金大峡谷”活动，在“推普周”活动期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每一天课间检查师生说普通话、写规范字的状况，并做好记录，评选语言文字规范班。各班组织学生在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动，对路边、街头不规范的广告、店铺招牌用语用字进行巡查。5）、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报。学生做一份“推广普通话”为主题的手抄报。6）、在早读时集中安排朗读活动，精选一些体现中华优秀文化传统的作品，如三字经、弟子规、小学生主题学习丛书、小学生必背古诗三百首等。7）、开展经典诵

12、读和书法比赛活动。3.师生动员，营造氛围。为了使我校第-届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈，又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的重要性，另一方面进行爱国主义教育。其次，师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生用心说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自己应有的贡献。构成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的用心性。4.积累活动资料。做好活动周的资料归档，做到有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定，并严格执行。教师在课堂教学、群众活动中务必使用普通话，教师、学生在校内务必使用普通话。5.存在问题及措施。1）、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮忙、教育，帮其提高认识，激励其参与的用心性。2）、少数师生口语交际潜力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。第8页共8页