整理韩语发音表

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1、币1*韩语发音表整理人尼克韩语语音单母音10罗马拼音eoeawieooueuiae双母音11罗马拼音waewoyaweyeoeuiyoyuyaeyewa子音19单子音14罗马拼音X,ngjg,kchnkd,ttr,lpmhb,ps双子音 5罗马拼音kk(g)tt(d)pp(b)ss(s)jj(z)辅音的发音规则: 在词首（第一个单词的首字母）发k音，其余发d音当后面接时，变音为ng: 发n音当前面和后面接时，变音为l: 在词首发t音，其余发d音当前一个字的尾音为日立口。时，变音为n口： 发m音日： 在词首发p音，其余发b音当后面接匚己时，变音为m人：发s音，在尾音发t当后面接元音或同样人时，则

2、恢复原来s音浓当后面接兽时，变音为n nip : 在首音不发音，在尾音发ng音K： 在字首（单词的第一个音）发q音，其余发j音当后面接元音时，恢复为q音天: 发ch音（送气音），在尾音发t当后面接元音时，恢复为ch音刁:发k-音（送气音）匕： 发t-音（送气音）立：发p-音（送气音）布:发h音当前面和后面接匚己口人时，不发音当前面和后面接F匚H K时，变为送气音刁匕立云当后面接元音时，不发音第一章汉语拼音汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分，是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。汉语拼音教学历来是小学语文教学中的重点，也是难点。课程标准对拼音教学提出的要求 是：学会汉语拼音。能读准声母、

3、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写 声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记汉语拼音字母表。第一节声母（一）声母（23个）1. 声母是汉语音节开头的辅音。小学阶段学过的声母有23个，发音时要轻而短。具体包括b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w注：“zh ch sh是翘舌音，“z c、是平舌音。2. 在23个声母中，字形最容易混淆的是/八七；、p”q这两组字母。有的学生甚至直至小学 毕业，仍然不能正确认读和准确书写这两个字母。由此，在教学中一定要重点引导学生识记。可以采用顺口溜帮助学生识别，例如：、666bbb，“正6b，反6d

4、，“正9q，反9p等，还可 以通过学生动作演示字母的字形，动手用橡皮泥捏出字母形，找出身边和字母形相似的事物等 方法辅助学生准确识记字母形。 在23个声母中，读音最容易出现问题的是“zh ch sh r”和“z c s”。由于发声母zh、ch、sh 的时候，舌尖上翘，所以又叫翘舌音，发声母z、c、s的时候，舌尖平伸，所以又叫平舌音。 另外，个别学生易受地方语音影响，将”的发音和“y”的发音混淆，例如:肉”字在发音时将“rou 错发 成“you或“louo注：23个声母要求学生能够按照顺序背诵和默写。此表仅用于教师参考，具体名称不要求学生掌握。第二节韵母（一）韵母（24个）1. 韵母分单韵母、复

5、韵母、鼻韵母三种。韵母发音时要清楚响亮。单韵母a o e i u u复韵母 ai ei ui ao ou iu ie ue er鼻韵母 an en in un un ang eng ing ong3. 在复韵母中，字形最容易混淆的是1。”宅、ui”iu这两组。正确的识别方法还是要从发 音入手，例如：、ei的发音要从宅滑到“i，而、ie的发音则要从、滑到、e。第三节声调声调是汉字读音的高低升降的变化形式。声调是普通话音节结构中不可缺少的组成部分，它可 以起到区别字的意义的作用。例如huang hua这个音节是表示黄花还是表示谎话，如果 没有声调，就不能够确定了。1. 普通话语音有四种声调，简称四

6、声。名称调号阴平（一声）-阳平（二声）上声（三声）去声（四声）2. 声调的标法(1) 声调符号标在音节的元音上，即a o e i u Uo(2) 标调规则：先标a、o、e,再标i、u、Uo如遇iu或ui,声调标在最后一个元音上。(i 上标调把点去)轻声不标调。(3) 为了帮助学生记住这些标调规则，可以把下面的顺口溜教给他们：声调符号像帽子，有a 给a戴，没a找o e, i上戴帽把点去，i、u并列讲礼貌，谁在后面给谁戴。第四节音节音节是语音中最小的结构单位，也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位。汉语的一个汉 字的读音就是一个音节。1 .音节的组成(1) 音节大多是由声母、韵母和声调组成的，例

7、如:pai lian。(2) 有些音节的开头没有声母，如a、o、e、ai、ei、an、en、ang、ao、ou，但它们也能独立成音节，因此叫零声母音节。例如：jiaoan，这一音节词中“an即为零声母 音节。(3) 还有的音节要作为一个整体来记认，不采取拼读的方法，我们叫它们是整体认读音节。整 体认读音节要整体识记，整体发音。整体认读音节共16个，它们是：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yu ye yue yin ying yun yuan 熟记整体认读音节，除记住平舌音、翘舌音和、白外，记住如下口诀，可帮助学生熟练掌握： 因 一夜雨，无月圆云影。2. 拼音的方法(1

8、) 两拼法：指的是把声母和带调韵母直接相拼读出音节的方法。如：拼读ma(马)，把声 母m和韵母d快速连读，拼成一个音节ma(马)。两拼法的拼音要领是： 前音轻短后音重， 两音相连猛一碰。(2) 三拼法：对于有声母、介母和韵母的音节，常采用三拼法。三拼法的拼音要领是： 声短 介快韵母响，三音连读很顺当。如：h-u-a hua(话)，g-u-ang guang(光)，要将 声母读得轻短，介母读得快，只做过渡，最后的韵母要读得响。(3) 直呼法：就是看到一个音节，不再进行拼读，直接读出字音的方法。拼读的过程在心中或 头脑中进行，不表现出发音。直呼法是一种较高的拼音要求，要在两拼法和三拼法学好的基础

9、上再学习。注：小学阶段的汉语拼音学习要求学生能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼 读音节，正确书写声母、韵母和音节。所以在教学开始，不必要求每名学生都掌握直呼音节的 方法，随着学习的深入再逐渐提高要求。3. 拼写规则。汉语拼音的拼写，有它自己的拼写规则。(1) u和j q x尸相拼时，上面两点要省略，就是我们通常说的U碰jqx和y，两点坐飞机。这一拼写规则很重要，教学中，有条件的话可以充分利用教材中的插图，制作小U有礼貌，见 到jqx就脱帽的动画，也可以组织学生对这一过程进行表演（U作为帽子戴在学生头上，让它 和jqx相遇后，主动把帽子上的两点摘掉）。（2）拼音大写规则 句子开头的

10、字母和诗歌每行开头的字母要大写。如：我是小学生。Wo shi xiao xue sheng . 汉语人名的姓和名开头的字母要大写。如：李小芳Li Xiao fang 专有名词和专用词组中每个词开头的字母要大写。如：北京一B&i jing中华人民共和国一ZhOng hua Ren min Gong he guo 文章标题可以全部大写，也可以每个词开头的字母大写，有时为了美观，可以省略声调符号。如：汉语拼音一H台nyHPinyin小学作文一 XIAOXUEZUOWEN（3）隔音符号a，o, e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号、隔开，例如piao （皮袄）。4.

11、 音变每一个汉字都有它固定的读音，但在实际应用当中，汉字并不是单个出现的，要几个字连在一 起，组成词语或句子。这样，连在一起的字在声、韵、调等方面会互相影响，使一些字的读音 产生变化，这种变化就叫音变。（1）轻声轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里，有的音节常常失去原有的声调而读成又轻 又短的调子，这种又轻又短的调子就是轻声。普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四 个声调变化而来。轻声作为一种变调的语音现象，一定体现在词语和句子中，因此，轻声音节 的读音就不能独立存在。轻声对某些词有区别词义的作用。如兄弟xiong di （指弟弟）兄弟xiong di （指哥哥和弟弟）轻声对某些词

12、有区别词义和词性的作用。如：对头dui tou （仇敌、对手，名词）对头dui tou （正确、合适，形容词）另外，还有一部分双音节词第二个音节习惯上都读轻声，并没有区别词义或词性的作用。如： 神气、商量、丈夫。一个词语是否读轻声，大体上有如下规律可循： 语气词吧、吗、呢、啊等读轻声。如：行啊、好吧、去吗。 助词的、地、得、着、了、过、们读轻声。如：大的、写了、买得起。 名词后缀子、儿、头等读轻声。如：桌子、罐头、老头儿。 方位词读轻声，如：天上、家里。 重叠式动词的末一个音节读轻声。如：过来、过去、干起来。 叠字名词读轻声，如：哥哥、娃娃、猩猩。 趋向动词读轻声。如：过来、过去、干起来。轻声

13、音节的音色变化是不稳定的。语音训练中应该掌握已经固定下来的轻声现象，即字典、词 典已经收入的。(2)变调I .语气助词啊的音变有几种情况：啊是表达语气、感情的基本声音，用于句首或单念时，读音是a；用于句尾时，作为助词，由 于受前一个音节末尾音素的影响，读音常常发生变化。变化的规律如下： 前面音节末尾的音素是a、o、e、i、U时，啊的读音变为ya，汉字写作啊或呀。例如：是他啊！要注意节约啊！好大的雨啊！ 前面音节末尾的音素是U(含ao、iao)时，读音变为wa，汉字写作啊或哇。例如：在哪儿住啊？大家跳啊！ 前面音节末尾的音素是n时，读音变为na，汉字写作啊或哪。例如:怎么办啊？加油干啊！要小心啊

14、！ 前面音节末尾的音素是ng时，读音变为nga，汉字仍写作啊。例如:大家唱啊！往上冲啊！ 前面一个音节韵母是舌尖元音-i时，读ra,汉字仍写作啊。例如:这是一件大事啊！快吃啊！II.、一 的变调。 一在单念或在词句末时念原调阴平声。（第一） 一在去声音节前面，变为阳平。（一道一次一定） 一在阴平、阳平、上声前面时变为去声。在阴平前：一般一端一天一边在阳平前：一时一群一条一团在上声前：一举一早一手一体 一夹在重叠式的动词之间轻读。（看一看想一想问一问）rn.、不的变调。 不在单念或在句末时念原调去声。（我去行吗？不行。） 不在去声音节前面，变为阳平。（不但不论 不必 不变） 不夹在动词或形容词之

15、间，夹在动词补语之间轻读。（好不好行不行看不清打不开）5. 儿话音（1）普通话中，卷舌元音er与它前一个音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌 音的一种特殊音变现象叫儿话。（2）拼写儿化音节，就是在原来的音节之后加上、表示。带儿化韵母的音节，用两个汉字来表示。如：benrben er。（3）儿化后的词在词义、词性、感情色彩上都有变化。 区别词义如：头（脑袋）头儿（领头的）眼（眼睛）眼儿（小孔） 区别词性如：破烂（形容词）一破烂儿（名词）塞（动词）一塞儿（名词） 表示细小、亲切、喜爱的感情。如：男孩儿宝贝儿毛驴儿第五节字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff GgHh li Jj Kk

16、Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz注：V只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。【练习】一、给加点的字选择正确读音，在音节下面画/”闷热（men men） 眩晕（xun xun）玻璃（be bo）橘子(ju ju)朝霞(chao zhao)忽略(lue l能)兴奋(xing xing)提供(gOng gong)因为(wei wei)纤维 (xian qian)教诲(hui hui)喝水(shui sui)花朵(duo duo)厌恶(wu e)垂柳(liu liu)勉强(qiang qiang)装载(zai zai)成绩(ji ji)别墅(shu

17、ye)提防(di ti)允许(yun run)蝴蝶(die die)歌曲(qu pu)胆怯(que qie)应该(yeng ying)山峦(luan lan)宁愿(ning ning)譬如(pi bi)参差(can cen)气氛(fen fen)潜伏(qian qian)虽然(suT sui)堵塞(sai se)质量(zhi zhi)塑料（sub su）削铅笔（xue xiao）衣着(zhao zhuo)要挟(xia xie)前后照应（yTng ying）逮捕(dai dai)捕捉（bu pu）班级(jT ji)生肖(xiao xiao)栖息（qT xT）谗涎(yan xian)扔掉（rCng

18、 leng）二、给下面词语中读轻声的字打“寸标出。便宜哺育桌子音节唱吧酒吧爸爸玻璃意思重量三、判断下列词语中加点字，是整体认读音节的在括号里画“寸。白云（）志气（）绿叶（）愿意（）因为（）觉悟（）太阳（）思想（）资源（）机关（）四、划去拼写有错误的音节，并把正确的写在（）里。服装（f。zhang）（）模型（m& ying）（）绚丽（xdn li）（）解剖（jie pao）（） 游览（yi6u lan）（）奖券（jiang juan）（五、给下面的词选择正确的读音，加上横线。火药（huo yuew。yao huo yao）详细(sheng shi xiang xi sheng shi)时间（ s

19、hi jianshi jian shi zhan）美丽（mei li mi limei li）【提高题】选择题。（把表示正确答案的字母填在括号里）1. 下列词语中加点字读音全对的一组是（）A.屋脊（ji）宫阙(que)吮吸（yun）鏖战（ao）凌晨（Kng）B.锃亮（zeng）眸子（mu）弹琴（tan）河畔（pan）瞭望(liao)C.吓煞(sha)蜷曲（quan）鸟瞰（kan）音乐（yue）鸟喙(hui)D.惬意(qie)衣冠（guan）松散(san)炽热（zhi）憧憬（chOng）2. 下列词语中加点字注音有错误的一组是（）A.关隘(ai)贮藏(zhu)证券（quan）怒不可遏（e）B.襁

20、褓(qidng)粗犷（gudng）巷道（hang）大发横财（heng）C.眷恋(juan)氛围（fen）供销(gong)犯罪未遂（sui）D.呵斥（hC）山冈（gang）挫折(cuo)命运多舛（chudn）3. 下列各组词语中加点字的读音与所给字的注音都相同的一组是（）A. 蔓 man蔓延蔓菁蔓草瓜蔓B.仆 pu仆从仆仆前仆后继仆役C.剥 bo剥夺剥离剥蚀生吞活剥D. 抹 mo抹杀抹稀泥 抹子抹墙4. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.弥漫（mi）沉湎（mian）无动于衷（zhong）B.羁绊(jT)恣睢(suT)相形见细（cU）C.涟漪（yT）慰藉（ji）气吞斗牛（dou）D.绮丽

21、（qi）颠沛（pei）回环曲折（qD）5.加点字注音完全正确的一项是（)A.折服zhe狭隘ai寒战chanB.藐小miao迸溅beng孤寂jiC.热忱chen仄仄ze描摹muD.栖息qT旌旗jTng拈轻怕重zhan6.下列加点字注音组词有误的一项是（）A.躁动zao急躁烦躁B.薄暮bo薄弱鄙薄C.差别cha差错差异D.不计其数shu数字数不胜数7.加点字注音完全正确的一项是（)A.溺爱（ni）瞥见(pie)灌溉（gai）牵强附会（qiang）C.苍劲（jing）狭隘（ai）漩涡（xuan）韦编三绝（wei）D.造诣（yi）秀颀（qi）玷污(dian)扑朔迷离（sd）B.胆怯(qie)干涸(he

22、)游弋（ye）细流脉脉（mb）8. 词语中加点字注音完全正确的是（）A. 怠慢（d台i）聆听（Kng）迥然不同（jeng）B. 丰腴（y。）歼灭（qin）言简意赅（gi）C. 秀颀（q。俯瞰（kan） 潜移默化（qiSn）d.琐屑（xie）恐吓（xia）浮光掠影（iue）9. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A.桑梓（zi）附和（he）扣人心弦（xian）B.热忱(chen)充塞（sai）色彩斑斓（lan）c.悼念（da。）宽宥（ybu）迥然不同（jeng）D.自诩（xu）间或（jian）争奇斗妍（yan）10.加点字注音完全正确的一项是（)A、干涸（he）悲恸(tong)游弋（yi）

23、大事渲染（xuan）B、分外（能n）琐屑(xie)窗 M(ling)锐不可当（dang）C、汲水顷）造诣（zhi）蛰伏(zhe)无边无垠（yin）D、缄默（jin）狭隘（ai）占卜 (zhan)细流脉脉（ mai）11.下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.反省(xin g)校对（xiao）相时而动（xin g）B.啜泣（zhui）纤维（qin ）拈轻怕重（nian ）C.伪劣(lie)结束（sU）无人问津（jin g）D.干涸(he)褴褛（即）不无裨益（bi）12.下列加点字的注音全对的一项是（A. 翩 (pian )然孕（yUn）育藏匿（li）B.载(zai)途装载(zai)记

24、载（zdi ）C.农谚(yan)颜（ySn）容谚（ySn）语D.衰(shuai )草等衰（shuai ）鬓毛衰（cui）13.下列加点字的注音全都正确的一项是（A.惬意（qie）馈赠（gui）茅塞顿开（se）B.熟谙（an）眼睑（lian）恍如隔世（huang）C.毗邻（折）跻身（ji）泰然处之（chu）D.震慑（she）马圈（juan）戎马 倥偬 （zong）14.选出注音正确的一组是（）A.谬（niU）误敝舆（y。）臆（yi）想逮捕（pu）B.杀戮（IU）危垣（heng） 两栖（qi）翌（yi）日嵩(son g) 山C.咆哮（xio ） 龟（jn ）裂 羁（jT）留D.醴（ID 酪 湍（t

25、uM ）急 檩（1in ）粱 睥睨（ni）15. 下列词语中加点字的读音与所给注音全都相同的一组是（）A.应 yTn g应该应届应有尽有应运而生B.相 xian g相信相间相时而动相敬如宾C.称 chen对称称职称心如意称兄道弟D.中 zhon g中间中看中流砥柱中外驰名16. 下列词语中加点字读音有误的是（）A.阔绰（chub）倔强(jiang)无边无垠（yin）B.挟（xiQ）持提（H）防斤斤计较（jido）C.塑（sU）造胆怯(qie)不偏不倚（yDD.寻觅（mi）哽咽（ye）骇（hai）人听闻17. 下列加点字的注音不完全正确的一项是（）A、荟萃（cui）同僚（liSo）卷帙（zhi）

26、淙淙（c6ng）B、跻身（jT）香醇（chOn）熟稔(nian)哗然（ye）C、憬悟（jing）情愫（su）滞涩（zhi）朴刀（pO）D、充塞（se）吃语（yi）阔绰（chub）毋宁（wO）主要字母及字母组合读音表eiage case datea曲at bag bateany many3want watch whata:（f,ss,th等之前）afternoon class fatheral3：all also ball callayeiday may playara：art card star startei：be he me she these weebed best desk get l

27、et pen red sell ten when yeseai：Cream eat please teacherebreakfastioreallyeigreateei：green need seeero：hereariodear year9：learniaiice like nice nine price white writeibig city kid list ring sing trip wish withighainighto9Ugo no note book old only photo piano sofaDclock from lost lot mom rocku:do mov

28、ie two whoAlmn、th、v 前color come month some sonoa9Uboat coat coachoDiboy toyooubook good looku：cool food noodle room school soon too zooorD：report short sport9：word world workouaufound sound around out mountainu:you group soup throughAyoung countryowauhow nowushow know snowored:more storeourd:your fo

29、uruju:music student Tuesday unit huge humidu:June ruleruabus but drum fun funny lunch run runneruputckkblack rockdrdrdraw drawerdsdzbeds cardsghflaugh cough-high eightgnnsign foreigngugguard guessgwlanguageknnknowmbmclimbmnmautumnng问singgEnglishnkOkthank thinkPhfphone photoqukwquestionshJshe shoetchtfwatch matchth6thank thing&that thistrtrtrip treetstsbats hatswhwwhat whyhwhowrrwritegggame getd5biology languageckcall canscitysssad sayzis hisJsure sugar3usually pleasurechtJchair chessJmachinekschool整理I尼 克本文档信 息来自于 网络，如 您发现内 容不准确 或不完善， 欢迎您联 系我修正; 如您发现 内容涉嫌 侵权，请 与我们联 系，我们 将按照相 关法律规 定及时处 理。