网络对大学生的影响弊大于利

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1、 谢谢主席,各位评委、在场观众，人们上午好:在当今高校文化生活中，网络已成为大学生获取信息、通讯交流、娱乐放松的重要传媒工具。就工具性而言，网络提高了人们的办事效率,但对办事与否、事情对象自身好坏无法左右,故网络的工具性这一属性无法成为其判断网络优劣的利弊原则。今天谈网络对大学生主体的影响，就不能脱离大学生特点,大学生布满活力、好奇心强、乐于接受新事物，对于自己热衷的事物往往狂热、布满幻想,却又青涩、阅历尚浅。网络对大学生影响的利弊评判原则是网络所带给大学生的思维方式与行为方式的转变与否有利其身心发展。而我方观点是网络对大学生的影响弊不小于利,下面我方将从三个方面加以论证。一方面从网络自身出发

2、,网络作为一种新兴媒体,其最大的特点是信息量大而繁杂。而当下道德与法制的监管尚不完善,网络信息自身良莠不齐，谣言蜚语也能通过网络迅速传播。同步，网络具有一定的虚拟性,可以让大学生在这种虚拟平台上找到高度的自我认同感,这种虚幻性往往导致大学生迷恋网络,甚至忽视现实生活中正常的交往。 另一方面从大学生思维及行为方式的转变方面来看。在思维方式上,尽管网络的便捷性使我们短时间能找到答案，但与此同步,大学生更加依赖于网络的便捷查找，而逐渐导致自主思考的缺位。此外，大学生的自制力和辨别力并未发展完善，诸多人抱着“不觉得然”或“一探究竟”心理浏览了许多具有诱惑性的信息内容，这些隐性的不良信息，运用大学生思想

3、上的不成熟和狂热的心态,散布某些过激言论，潜移默化的侵蚀大学生的思想。而在行为方式上，网络的开放性及娱乐性，导致大学生把越来越多的时间耗在网络上，例如:微博、人人等本是用来精彩人们生活的零散时间，现如今已把大学生活变得支零破碎,更有甚者沉迷于游戏动漫故事一发不可收拾,包时包夜、逃课挂科,严重影响到正常的学习生活。最后，今天我们讨论利弊的问题，并不是说弊不小于利就应当珍爱生命、远离网络，而是在这个普遍相信网络可以给我们带来巨大协助的社会中，冷静的审视其作用于大学生的成果,从而让我们大学生以一种更加谨慎的态度看待网络，更加理性的思维运用网络，更加成熟的心态驾驭网络。从而使大学生健康成长、回归大学本

4、质，并有助于信息平台的完善和网络环境的净化。 因此我方观点坚持觉得网络对大学生的影响弊不小于利。定义:网络：获取信息、通讯交流、娱乐放松的重要传媒工具。 工具无关利弊 信息的粮油影响:对思维方式,行为方式的变化。 大学生：布满活力、好奇心强、乐于接受新事物，对于自己热衷的事物往往狂热、布满幻想，却又青涩、阅历尚浅。 利弊评判原则：网络所带给大学生的思维方式与行为方式的转变与否有利其身心发展谢谢主席尊敬的评委，各位观众以及对方辩友:人们好。网络重要是指新兴的一种传播媒介,以虚拟,信息量大,传播速度快为重要特性。它所产生的影响重要体目前对人们处事方式和生活习惯的变化。而今天我们谈网络对大学生的影响

5、,就不能脱离大学生这一主题空谈网络。大学生的重要特点是很有活力好奇心强，对于自己热爱的事情非常狂热。青涩，抱负主义。在阅历上需要更多地实践和积累。评判利弊的原则是，与否引导大学生身心的健康发展。基于以上理解，我方觉得网络对大学生弊不小于利。一方面要明确，网络是一种新兴的传播媒介,她在获取信息，解决信息，发布信息方面,相比较老式纸媒和电视传媒,的确更快捷，更加丰富，便利了我们的生活。但是就像催化剂只变化化学反映的速率而并不能变化反映的成果产物同样,网络作为一种工具被大学生加以运用时,无法说网络的影响是历史比,完全取决于使用者出于如何的目的去使用它。其实网络真正能产生影响的在于对使用者的处事方式和

6、生活习惯潜移默化的变化。这是我方的第二个想要阐明的。网络依托于科技的进步兴起于世纪末，发展时间较短，整个行业发展并不成熟。虽然她传播快内容多范畴广体现的很有活力,代谢不久，给人传达出的信息就是在网络上说话就可以很随便了,说错了也不用负责任。久而久之就在生活中也形成了这种习惯。特别是大学生这一群体，正如定义中所说跃跃欲试，带着从应试教育过来的青涩,网络不加规范的信息爆炸让大学生们眼花缭乱不知信哪个好，最后,其实我方也乐意相信网络正在成长，终有一天她也会很完善,很和谐。但是今天我们必须要看到的是现实和抱负的差距。在思维方式上,网络作为一种快捷的信息获取工具,极大的以便了大学生的平常生活,但我们也注

7、意到，正是这种信息的快捷获取,导致了许多大学生自主思考的缺位。以信息的获取来说，许多人遇到问题第一反映已不是进一步地去思考分析这个问题,而是手指一划，天知地知度娘知,伟大的百度在001秒内成功帮你找到了答案。一方面,这种所谓答案的对的性不能得到保证,此外，最重要的是,在这个过程中，电脑替代了你的大脑，网络成为了你的神经元,请问大学生的自主思考过程去哪了？同步,网络上存在着大量的信息，这些信息良莠不齐。对于那些十分明显的不良信息,大学生虽然有一定的辨别能力也不一定可以抵制住诱惑。而对于那些隐形的不良信息，往往披着正义民主的外衣，运用大学生政治上的不成熟,散布某些过激言论,引导许多学生走向错误的价

8、值观，这对青年学生将来发展导致的损失是不可估计的。行为方式上，大学生接受新事物的爱好与能力较强,而网络上瞬息万变的信息与层出不穷的应用吸引着大批年轻受众。如今，大学生每天花在网络上的时间越来越多,甚至影响到了正常的学习生活。许多同窗睡前听音乐,醒来刷空间，上课前写个说说,原本是用零散的时间来写的微博反而把生活写零散了。而那些沉迷于网络游戏的同窗更是一发不可收拾,包时包夜,逃课挂科,最后导致了学习与生活上的大崩溃。网络不仅打乱了某些学生的正常生活节奏，也让大学生在人际交往的过程中浮现了多种问题。大学生正处於人毕生中的黄金时刻,此时应当体现出来乐观积极向上的精神风貌，而不少学生在现实与虚拟中没有找到平衡，注重网络上的交际而忽视了现实中的正常人际交往。世界上最远的距离不是天与海的距离,而是我站在你身前，你却用手机凝视着她人的眼。网络一方面拉近了交流的距离,一方面有竖起了一道虚拟的墙。不少学生在网络上指挥千军万马，指点大江南北，但一回到现实，人与人正常对话的时候却会紧张不安,逻辑混乱。这些畸形的行为方式难道是网络对学生带来的好处吗、。在美好的抱负中,我们可以看到学生用网络查阅资料,开阔眼界，奋力学习。但在现实之中，我们却只是看到不少大学生成为了网络的附庸，宁可食无肉，不可居无网,对大学生的身心都带来了极大的负面影响。因此，我方坚决觉得,网咯对大学生的影响弊不小于利。