家庭经济困难学生认定工作

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1、江南大学家庭经济困难学生认定工作暂行措施一、总 则第一条 家庭经济困难学生的认定工作是做好办理国家助学贷款、评估助学金、发放困难补贴等助困工作的重要根据与基本。为进一步完善我校对家庭经济困难学生档案库建设,完善工作制度，规范工作程序，科学合理地分派帮困资源,保证困难学生顺利完毕学业，现根据教育部、财政部有关认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指引意见（教财8号)、江苏省高校家庭经济困难学生认定工作暂行措施及江南大学经济困难学生资助工作规定（修订稿)（江大校办23号）文献精神，结合学校实际,特制定本措施。第二条 本措施合用于我校注册的有正式学籍的全日制本科生。第三条 家庭经济困难学生的认定

2、要坚持实事求是的原则,坚持公平、公正、公开的原则，坚持在学生本人提出申请的基本上，实行民主评议和学校评估相结合的原则。第四条 考虑到东西部地区经济发展存在差别以及同一地区经济发展存在不平衡性,认定经济困难学生时向中西部贫困地区学生合适倾斜。二、认定原则第五条 本措施中家庭经济困难学生是指学生本人及家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。第六条 我校家庭经济困难学生认定原则分为贫困生和特困生两个原则。具体分类原则和分类条件如下:江南大学特困生和贫困生申请原则类 别申请原则条件类别申请条件特困生符合下列状况之一的，可以申请特困生:、具有一种T类条件；2、具有两个P类条

3、件。T 类、孤儿且无“有固定收入亲友”资助； T、单亲或父母离异且未再婚，并且人均年收入低于国家规定的“相对贫困线”，或具有一种类条件3、父妈妈一方或双方长期患病，或除父母外其她家人患重病,无医疗保险，医疗费开支巨大,导致严重负债;T4、军烈属、优抚家庭子女、都市低保户、农村特困户、西部助学工程、艰苦边远地区家庭子女及少数民族困难学生。T、父母一方或双方完全丧失劳动能力，且具有一种P类条件；6、除本人外，有个以上(含）高中以上（含)学生在读，且难以提供其生活费和学杂费;T7、家庭遭受重大自然灾害或者突发性灾祸，损失重大，导致家庭经济困难的。贫困生符合下列状况之一的,可以申请贫困生:具有一种类条

4、件或不具有任何分类条件,但的确家庭经济困难的。P 类P1、城乡户口,父母临时双失业,或父母一方临时失业,另一方收入难以提供其生活费和学杂费;、除本人外，有1个以上（含）高中以上(含）学生在读,或2个(含）初中以上（含)学生在读,且难以提供其生活费和学杂费的;P、家庭人口在5人以上（不含已婚及已工作子女)；P、父母年龄均在60岁以上(含），难以提供其生活费和学杂费的；5、孤儿,有“固定收入亲友”资助。不具有任何分类条件的，但的确家庭经济困难的学生，可以由学院向学校学生资助管理中心提供已申请家庭经济困难学生的有关材料作为参照,并由学校学生资助管理中心最后认定。注释、有“固定收入亲友”不含人均年收入

5、低于国家规定的“相对贫困线”的65岁以上老人。对于“有固定收入亲友”资助的孤儿,将其亲友视为家人，参照分类条件及原则进行分类。2、“长期患病”指所患疾病需1年以上时间持续治疗,且开销较大。需学生提供患病证明等有关材料。3、“患重病”指所患疾病至少导致部分丧失劳动能力或开销占据家庭年收入大部分比例或超过家庭年收入。需学生提供患病证明等有关材料。4、都市低保户、农村特困户及边远地区的界定原则参见本地具体政策、原则。注意在认定家庭经济困难学生时,应参照影响家庭经济状况有关信息,如家庭财产状况（如住房、历年家庭积蓄、投资等）、政府对家庭的大额补贴、接受亲朋好友、乡邻、本地政府资助状况、购买商业保险等。

6、除了家庭遭受自然灾害致使家庭财产损失较重的状况外，原则上如果以上影响家庭经济状况的行为所能筹集到的资金，可以满足申请人在校学习期间的学习和生活基本费用,学校可以不认定申请人为家庭经济困难学生。三、组织实行第七条 学校成立家庭经济困难学生认定工作领导小组,组长由学生工作部部长担任,成员由分管学生资助工作的学生工作部副部长、学生资助中心主任、副主任构成。第八条 各学院成立家庭经济困难学生认定审核工作组,具体负责实行本学院的认定及审核工作。认定审核工作组由学院分管学生工作的副书记担任组长，各年级辅导员等担任成员。第九条各学院以班级为单位成立认定评议小组，负责认定中的民主评议工作。认定评议小组组长由辅

7、导员或班主任担任,成员由班长团支书，及班级班会推选的学生代表构成。学生代表应具有广泛的代表性，一般不少于班级总人数的1%。认定评议小构成立后，其成员名单应在年级范畴内公示,并报学校认定工作领导小组备案。四、认定程序第十条 家庭经济困难学生认定工作于每年开学时进行,认定程序如下:(一）本人申请：新生申请或老生初次申请认定家庭经济困难,须如实填写江南大学家庭经济困难学生认定申请表暨状况调查表(如下简称认定申请表,附件1)。已经认定为经济困难学生的，须如实填写江南大学家庭经济困难学生复核认定申请表(附件2），并提交班级认定评议小组。如果需要办理国家助学贷款的或作其他用途的，学生本人自行复印留底。调查

8、表不交或填写不合格（如未盖章)的不得参与评估。学生家庭经济条件较好,不乐意参与评估的可以不参与评估。(二）班级讨论拟定:在调查理解的基本上，由班级认定评议小组本着客观、公正的原则和对同窗负责的态度,组织召开班会，对提出申请的同窗进行学生投票（申请者回避），票数需过参与评议学生2人数,并结合本措施，初步拟定本班特困生、贫困生，提交学院审核。(三）学院审核：学院认定审核工作组根据班级认定评议小组上报的推荐成果,结合学生在校期间的生活及平常消费行为等状况,拟定学院的特困生、贫困生。原则上不超过学院全日制在校本科生人数的20%，其中特困生不超过10%,并拟定推荐名单并向全院公示5个工作日，如果公示期间

9、有异议,须在个工作日内予以答复。公示无异议后报学校学生资助管理中心,同步建立本院家庭经济困难学生信息档案。 （四)学校审批:学校学生资助管理中心汇总各学院所报特困生、贫困生名单，结合江南大学家庭经济困难学生认定申请表暨状况调查表和江南大学家庭经济困难学生复核认定申请表进行讨论、认定和审批，并向全校公示5个工作日,对于有异议的，学生资助管理中心须在3个工作日内进行核算并予以回答。公示期过后,拟定本年最后特困生、贫困生名单,并建立全校家庭经济困难学生信息档案。五、附则第十一条 复核认定有下列情形之一的将取消经济困难学生的资格:（一）经济困难学生在当年度如有违背校纪校规行为,受到学校、院(系)严重警

10、告(含严重警告)以上处分的,取消其经济困难学生资格。（二)经济困难学生在受资助后,学习不努力,成绩明显退步，有2门以上不及格课程，将取消建档资格。(三）学院每年应不定期地随机抽取一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核算，同步定期通过一卡通消费状况,理解学生在校生活状况,如发现弄虚作假现象或过度消费,一经核算,取消其认定资格。（四）对已认定为经济困难学生，被举报在申报认定经济困难学生时有弄虚作假、隐瞒虚报行为的，一经查实,取消经济困难学生资格，并追回已发奖助学金。第十二条 本措施由江南大学学生资助管理中心负责解释,自发布之日起开始实行,原措施自动废除。附件1:江南大学家

11、庭经济困难学生认定申请暨状况调查表(新生或老生初次申请合用）学院:_专业：_班级:_学号：_学生基本状况姓 名性 别民族身份证号政治面貌家庭类型1.城乡.农村家庭住址_省(自治区直辖市）_地(区市/州/盟) _县(区/市旗) _(镇/街道/乡）_家庭联系电话(区号)-家庭邮编在校手机宿舍电话家庭类型1.健全 2孤儿 3.单亲 (指双亲一方去世)家庭成员姓名年龄称谓工作（学习)单位职业平均月收入(元）健康状况家庭经济状况家庭经济状况描述：(请具体描述影响家庭经济的有关信息，如工资、证券、土地房屋出租、农副业等各类收入状况以及家庭成员失业、患病、举债、赡养老人、子女读书、遭遇自然灾害等承当状况）家

12、庭成员共_人，人均月收入为_元(涉及工资、证券、土地房屋出租、农副业等各类收入总和)家庭每年约可提供学生学费、住宿费_元家庭每月约可提供学生生活费_元家长与否批准学生申请国家助学贷款?(请选) 批准 不批准本人保证以上填写内容真实无误,并予以承认。学生(签名) 年 月 日家长或监护人保证以上填写内容真实无误，并予以承认。家长或监护人(签名) 年 月 日学生家庭所在地镇级及以上民政部门觉得本表以上所填写内容真实无误,并予以承认。 审核人： 联系电话：联系地址（邮编)： 公章 年 月 日评议小组意见:经评议小组讨论,认定原则为: 不困难 贫困生 特困生理由陈述：辅导员或班主任签字： 年 月 日院系

13、意见：学院党委副书记签字: 年 月 日 (加盖部门公章)学校意见：学校学生资助管理机构负责人签字： 年 月 日 (加盖部门公章）阐明：1、此表为学生申请国家助学贷款及各项资助措施所必备表格。学生如无需办理国家助学贷款或享有国家、学校的各项资助,此表可不填写。2、此表填写时，学生无需填写最后三栏，即“评议小组意见”、“院系意见”和“学校意见”。3、“家庭经济状况描述”栏填写不够可附页，并可同步附上有关证明文献或复印件，如民政部门证明、低保证明、医疗费用清单等。、请学生本人妥善留存此表,新生报到后交予年级辅导员。5、请学院或学生本人在学院认定工作结束后将本表复印留存一份。附件: 江南大学家庭经济困

14、难学生复核认定申请表(困难学生复核认定合用）学院： 学号: 班级： 姓名:项目困 难情 况学 生选 择班主任审核T类T1、孤儿且无“有固定收入亲友”资助; 2、单亲或父母离异且未再婚，并且人均年收入低于国家规定的“相对贫困线”，或具有一种C类条件T3、父妈妈一方或双方长期患病,或除父母外其她家人患重病,无医疗保险，医疗费开支巨大,导致严重负债;4、军烈属、优抚家庭子女、都市低保户、农村特困户、西部助学工程、艰苦边远地区家庭子女及少数民族困难学生。5、父母一方完全丧失劳动能力,且具有一种P类条件；T6、除本人外,有2个以上（含）高中以上（含)学生在读,且难以提供其生活费和学杂费;7、家庭遭受重大

15、自然灾害或者突发性灾祸,损失重大,导致家庭经济困难的。 类P1、城乡户口,父母临时双失业，或父母一方临时失业，另一方收入难以提供其生活费和学杂费；P、除本人外，有个以上（含）高中以上(含）学生在读,或2个(含)初中以上（含)学生在读，且难以提供其生活费和学杂费的;P、家庭人口在5人以上（不含已婚及已工作子女），或除本人外,个以上(含）学生在读初中以上（含)学校；P、父母年龄均在60岁以上(含）,缺少劳动力或难以提供其生活费和学杂费的；P、孤儿，有“固定收入亲友”资助。注释1、有“固定收入亲友”不含人均年收入低于国家规定的“相对贫困线”的5岁以上老人。对于“有固定收入亲友”资助的孤儿,将其亲友视

16、为家人,参照分类条件及原则。2、“长期患病”指所患疾病需1年以上时间持续治疗，且开销较大。需学生提供患病证明等有关材料。3、“患重病”指所患疾病至少导致部分丧失劳动能力或开销占据家庭年收入大部分比例或超过家庭年收入。需学生提供患病证明等有关材料。4、都市低保户、农村特困户及边远地区的界定原则参见本地具体政策、原则。其她困难状况描述 学生本人签字:年 月 日学生困难状况核算 班主任签字: 年 月日评定结果量化分类及民主评议成果公示后成果学校意见通过量化分类、民主评议，觉得该生属于_(特困生、贫困生）。班主任签字:年月日 经公示，觉得该生属于_（特困生、贫困生)。辅导员签字：副书记签字:学院公章年月 日公章：年 月日注:请学院或学生本人在学院认定工作结束后将本表复印留存一份。按照客观公正、公平、公开的原则，做好家庭经济困难学生的认定工作，建好贫困生库，保证将所有家庭的确贫困的学生纳入进来,做到不漏掉一种贫困学生,不虚报一种贫困学生，真正将贫困生库做到真实精确,保证真正贫困学生可以得到学校的关爱我校建立贫困生排查制度