九年级上期学生期末评语

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1、 寒假初三学生上册期末评语大全九年级上学期班主任期末操行评语集锦.同窗:常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,书写的作业,端端正正,漂美丽亮,都给人们留下了较好的印象。如果你不在课堂上也是这般热情,活跃勇敢,并且改掉上课讲小话的毛病。我想，笑容将会更加灿烂。2同窗：为人较诚实较,但常常迟到讲小话,不能虚心接教师的教导，学习上你没有自觉性。但愿你此后排除一切外界干扰,把所有精力放在学习上,打好基本，教师相信只要你信心不倒,努力不懈，终有一天会达到到功的彼岸3.同窗:你是一种文静乖巧的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上教师却能发现你专

2、注的神情,感受到你对知识的渴望。你在课上很专注，平时很努力,为什么在学习反而事倍功半呢?我看并非你欠缺信心和聪慧，而是基本知识还不够夯实。望多练、多问,继续努力,教师关注着你的进步。4.同窗:不要计较教师总批评你，其实教师是喜欢你的，喜欢你聪颖，看待工作的热情。你的成绩不抱负是由于你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么教师会更喜欢你。和同窗们来个竞赛有勇气吗?有教师协助你,你进步一定会不久的5同窗：你富有朝气，性格直率,爱好广泛,特别是你的画画得较好。你为班级争得荣誉,是我们班的骄傲。特别是你改掉上学期与社会上不三不四的人来往的恶习。我为你感到快乐!但你常常不能约束自己,上课

3、讲小话。努力吧，教师期待着你更大的进步!6.同窗:是一种性格开朗、活泼的男孩。但是你的作风散漫，常常迟到讲小话,不能虚心接教师的教导，学习上你没有自觉性。但愿你此后排除一切外界干扰,把所有精力放在学习上,打好基本,教师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会达到到功的彼岸！同窗：活泼淘气的你,能准时到校,学习上稍有进步。前半期不太尊敬师长和教师顶嘴,作风散漫,但你后几周已有了上进的欲望,教师同样为你而感到快乐。并但愿你能继续努力,相信工夫不负有心人，定会呈现出一种杰出的你。8.同窗:你热情奔放、大方坦诚，对将来和人生有着自己美好的追求和向往，为此你也曾努力进取，不畏艰苦过。但是作为班干部,你不

4、能积极出筹划策,本期你在学习上的锲而不舍精神没体现出来,上课思想开小差,望你扬长避短具有顽强的意志和坚忍不拔的精神。9同窗:你是一位很乖巧可爱的女孩,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼，友善助人,你的认真学习,都给人们留下了较好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂!0同窗:无论性情还是样子都让人觉得你是一种很有个性的孩子,你是我们班的“劳动部长”工作认真负责,学习历来不让人操心。但是你的成绩，你自己满意吗?我想：如果你要考重点高中,成绩光稳定还不够,一定要拔尖才行。你呀，还要多加油哟!11.同窗:你是一种聪颖机灵的小男孩,只是懒惰,课堂上自由散漫,

5、常常违纪,不完毕作业,笔迹潦草,成绩不抱负。教师懂得你并不愚笨，只是对学习缺少信心。但愿你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩,你说对吗？12同窗：你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,懂得吗，近来,你的进步可真大啊!你的每一点进步,教师都为你感到快乐。但愿你再加把劲,继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快,更大，相信不久的将来。你会获得好成绩，教师期待着你有更大的进步。1.同窗：你是个聪颖、机灵的孩子。你刻苦、勤奋、富有进取心,成绩优秀好。教师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂体现；但教师不喜欢你那玩世不恭的神态，尚有上课不能严格规定自己！教师相信你的能力，只要努力不懈,你将成

6、为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。 14同窗：聪颖活泼好动的你，成就良好。但你在班上犯下了不少错误,和社会上某些闲杂人来往影响了学习。“人非圣贤,孰能无过?”所幸的是你总能虚心接受教师的意见并改正,看待同窗你的态度也比此前大有进步。教师想对你说：“真正的强者不是靠拳头,而是靠美德博得人们的尊重。”做个名副其实的男子汉,好么?5.同窗:聪颖大方、反映敏捷、学习勤奋的你，每一门学科你均有着浓厚的爱好，这爱好又让你在学习和活动中展开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪颖、刻苦、严格规定自己的结晶。如果你能更加关怀身边的人和事,你的天空会更开阔!最后,教师还想送你一句话:没有最佳,只有更好！1.同窗：你有

7、一双水汪汪的眼睛,是个聪颖、美丽而又活泼的女孩,你看待师长总是很尊敬,看待她人总是很坦率。学习上认真与执著给教师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干令教师欣赏；望你继续努力不懈。教师相信你会是个杰出的学生的。1.同窗：学习上认真与执著的你给教师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令教师很欣赏;工作中细心负责的你深得教师和同窗的好评。但是你应当活泼某些,十多岁的少年本应布满热情;你应当灵活某些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝愿! 1.同窗:你是位聪颖又可爱的男孩,对教师有礼貌，但你很懒惰,上课有点讲小话.望你努力在努力.学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每

8、时每刻,静下来认真思考，勤奋学习,那么，你也可以成为一名佼佼者，乐意试一试下吗?19.同窗:你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语, 你有良好的学习愿望,总是缺少恒心。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰苦的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的将来呢 20.同窗:你觉得这学期的你怎么样？我觉得不象你!本来那个踏实守纪的男孩不见了,取而代之的是一种不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗?你妈妈喜欢你这样的变化吗？身边相处得好的同窗喜欢你这样吗？教师还是相信你很懂事,你只要稍稍

9、努力就会仍是那么好的!21.同窗：在教师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩,你的笔迹潇洒美丽。给教师与同窗留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却用心听讲，认真完毕作业,常常受到同窗和教师的赞赏。如果你性格开朗一点，课堂上能把手举得高高的,让同窗听听你那独到的见解,那就更好了！教师期待着！22同窗：你为人正直诚恳,尊敬教师，待人有礼,能认真听从教师的教导,有较强的集体荣誉感，关怀班集体,你坚持每天为学校值日和为同窗们领水。但本期不能严格规定自己,学习措施有待改善,成绩不如人意，教师但愿你努力! 2同窗：你性情温和、和同窗相处和睦。你学习渴望进步,但还缺少刻苦钻研精神、缺少对的有效的学习措

10、施,特别是上课讲小话,好在你有所悔过,后几周体现较好，期末考试成绩有提高。愿你放下思想包袱振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取。24同窗:回忆你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚，你的善良,加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳，你的机智,让我们每个人都感到踏实，布满信心。相信在此后的学习和工作中,你会体现得更杰出,你会是最棒的！ 5同窗：你生性好动,有些淘气,教师常挨批评，可其实在教师的心里,始终觉得你是的聪颖孩子。聪颖的你之因此在学习上不象我们但愿的那样，是由于平时你时常显得满不在乎、漫不经心,其实你尚有很大的潜力没有发挥出来，这样只会阻碍你的进步

11、。没有远大的志向，就会退步,但愿你此后多读书、勤思考,把你的聪颖才智发挥出来，我会满怀信心你的！2.同窗：你是一种善良、热心的女孩子,对教师、对同窗非常的有礼貌。在学习上你有投入过,也许是小学基本和学习措施不对劲的缘故，成绩始终不太抱负。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,如果目前还不拍马直追，高中对你是遥不可及。7.同窗：自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,常常积极清洁教室、协助同窗。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀！你是个聪颖的孩子,我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。 29.同窗：学习如驾车登山，不进则退

12、，聪颖的你之因此在学习上不象我们但愿的那样,是由于你还缺少积极性,是由于你有些淘气,有些好动,是由于你常常和教师顶嘴。只有认真自我反思,鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才干不至于埋没自己的良好天资。 0同窗:自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。总的各项成绩名列前茅，教师为你快乐、为你自豪。但是,本期你在学习上的锲而不舍精神没体现出来，上课思想有点讲小话。要懂得,你的目的是奥赛班!光是我班的佼佼者还不够的!望你扬长避短具有顽强的意志和坚忍不拔的精神。31.同窗：双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题。你严于律已,懂得自觉,教师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情,认真的学习态

13、度,教师也感到欣慰。但你的学习措施尚有待改善,思维能力要进一步培养和提高。你本具有优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符。但愿你运用自己聪颖的天资,教师相信你会进步得不久的. 2.同窗:你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,核心还是看你会不会抓住课堂上的每一种机会。 你有良好的学习愿望,总是缺少信心,好好努力,一分耕耘，一份收获。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道？不付出艰苦的代价怎能有辉煌的成就33.同窗:很聪颖活泼。本期你上课很用心。作业的书写较此前整洁，学习投入时间比此前要多，乐于接受教师交给的任务。虽学习

14、成绩不太抱负但进步不久。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力，让无多次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!4同窗:你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语, 你有良好的学习愿望,总是缺少恒心。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰苦的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错,又有求知欲,有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取,勤奋学习，为自己开创出美好的将来呢？3同窗:你是一种开朗聪颖的姑娘,尊敬教师,关怀集体，责任心强，工作认真，。你聪颖机灵,思维开阔,语言体现能力强。诚实勇敢,学习自觉，上课积极举手，大胆发言,有个人独立的思想，学习成绩优良，教

15、师但愿后来继续努力，争取更大的进步!36.郑孝艳同窗：你是个性格开朗、活泼可爱、聪颖伶俐的女孩。成级良好，娟秀的小字,干净的卷面都阐明你是一种认真仔细的好女孩，本期进步不久,成绩名列前茅！美中局限性的是后几周在学习上的锲而不舍精神没体现出来。继续努力吧!以你这样聪颖的头脑,将来一定会考取中的高中!7.同窗:你是一种非常聪颖、机灵尚有点淘气的孩子。这半个学期以来,你的作业质量有了明显的提高，教师也为你感到快乐。但你缺少自制力,课堂上总是胡说乱动。教师但愿你快快成长起来,早日挣脱稚气,做一种自省自律的好学生。38.同窗：你是个活泼大方、刻苦、勤奋、富有进取心的孩子,本期进步不久。看着你的学习成绩不

16、断进步,教师为你快乐、为你自豪。但我但愿你遇到困难时不灰心，作业时更细心点,多多阅读课外书籍，扩大自己的知识面，充足发挥自己的潜能,争取在中考中获得抱负成绩!9同窗:你本是一种自信聪颖的男孩,可是因缺少自律，上课常常不听课甚至侮辱教师和教师顶嘴。你有变化自己的雄心,但缺少超越自己的恒心,更缺少学习的积极性。如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。.同窗:你是个性格开朗、活泼可爱、聪颖伶俐的女孩。成级良好,娟秀的小字，干净的卷面都阐明你是一种认真仔细的好女孩。作为班干部,你工作认真。美中局限性的是在学习上的锲而不舍精神没体现出来,教师发现你在上学时精神不够集中。如果你

17、能更加严格规定自己，把更多的精力放在学习上，以你这样聪颖的头脑,将来一定会考取重点高中的! 41.同窗：一学期来,难忘的是你那甜美的嗓音！腼腆的笑容,娟秀的笔迹。平时你学习勤奋,工作负责。你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,因此成绩十分优秀,你能完毕好学校交给的一切任务,受到人们的一致好评，这就是你，一种勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。如果多多参与集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看! 2.同窗:很聪颖活泼。本期你上课很用心。作业的书写较此前整洁,学习投入时间比此前要多,乐于接受教师交给的任务。虽学习成绩不太抱负但进步不久。请

18、你不要灰心，慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无多次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！3.同窗:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,规定进步。你学习渴望进步,但还缺少刻苦钻研精神、缺少对的有效的学习措施,学习成绩还无起色,有时讲小话。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取！4同窗：很聪颖活泼。本期你上课很用心。作业的书写较此前整洁,学习投入时间比此前要多，乐于接受教师交给的任务。虽学习成绩不太抱负但进步不久。 请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力，让无多次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦！5.同窗：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健

19、康,规定进步。你学习渴望进步,但还缺少刻苦钻研精神、缺少对的有效的学习措施，学习成绩还无起色,有时讲小话。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取！6.同窗：你是个诚实而稳重的女孩子,尊敬教师，关怀集体。学习认真，课堂用心听讲,成绩优秀。教师同窗都喜欢你。如果有一天，你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答教师的问题;遇到难题能与同窗展开剧烈的争论那该多好啊!教师盼望着这一天,可别让教师失望哟!47.同窗:怎么成为睡仙了,什么因素使你喜欢逛街，自己坠落?你喜欢自己这样的变化吗？你遇到挫折时候，缺少克服困难的信心，你要懂得在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你信心不倒,克服困难,勇往直

20、前!在新的一期里获得好的成绩。8同窗:你是一种朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要懂得学习不是死记硬背，还要讲究措施、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。教师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会达到到功的彼岸! 9.同窗:你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题。你学习渴望进步，但还缺少刻苦钻研精神、缺少对的有效的学习措施，学习成绩还无起色，有时讲小话。愿你振作起来，增强信心,永不厌倦、永远进取!50.同窗:那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题。你严于律已，懂得自觉，教师祝贺你！看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态

21、度,教师也感到欣慰。但你的学习措施尚有待改善,思维能力要进一步培养和提高。你本具有优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。但愿你运用自己聪颖的天资,教师相信你会进步得不久的。51同窗：聪颖活泼好动的你，成就良好。但你在班上犯下了不少错误，和社会上某些闲杂人来往影响了学习。“人非圣贤,孰能无过?”但是你不能虚心接受教师的意见并改正,并和教师顶嘴！如果你还不从中醒悟,最后走向罪恶深渊的还是你,这是很不值的,请你深思。 5同窗： 你很有个性的姑娘,本期来4班复读,是同窗们的荣幸。你上学时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正,漂美丽亮。你性格开朗又独立,有个人思想,

22、但学习上的锲而不舍精神没体现出来。但愿你运用自己聪颖的天资,在中考中考取一二中的奥赛班!5同窗：你是个平凡而又朴实的男孩。前段时间体现较好,但后半期你变得不爱学习,学习上未能投入，上课心神恍惚，做小动作，讲小话。 我真为你紧张,这样只会阻碍你的前程。教师相信你在新的一年中你会“脚踏实地，持之以恒”获得好成绩的，你说对吗？ 54同窗:你是一种活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。聪颖的你之因此在学习上不象我们但愿的那样，是由于平时你时常显得满不在乎、漫不经心,其实你尚有很大的潜力没有发挥出来,这样只会阻碍你的进步。教师相信你只要用心于学业，“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩

23、!5.同窗：你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，懂得吗,近来，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到快乐。但愿你再加把劲,继续努力，不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会获得好成绩，教师期待着你有更大的进步。6.同窗：内向、不善言辞的你,尊敬师长，友爱同窗，劳动中能见到你忙碌的身影。懂得吗,你并不比别人差。近来,你的进步可真大啊！你的每一点进步,教师都为你感到快乐。但愿你再加把劲,继续努力，不懂就问,这样你的进步会更快，教师期待着你有更大的进步。5.同窗:作为班长的你平时你学习勤奋，工作负责。你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，因此成绩

24、十分优秀。你能完毕好教师交给的一切任务，受到人们的一致好评，这就是你，一种勤学、尽责的好男儿!愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步!58同窗：你有一双水汪汪的眼睛，是个聪颖、美丽而又活泼的女孩,你看待师长总是很尊敬,看待她人总是很坦率。学习上认真与执著给教师留下深刻的印象;本期进步不久,成绩名列前茅!继续努力吧!以你这样聪颖的头脑，将来一定会考取中的高中!.同窗:你是一种聪颖机灵的小男孩,只是懒惰，课堂上自由散漫,常常违纪,不完毕作业，笔迹潦草,成绩不抱负。教师懂得你并不愚笨,只是对学习缺少信心。但愿你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩，你说对吗?6同窗:你是一种聪颖机灵的小男孩,

25、只是课堂上自由散漫,不完毕作业，笔迹潦草,成绩不抱负,教师懂得你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你诸多时间,爱玩虽不是缺陷，可是贪玩却会影响你的进步。但愿你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩，你说对吗?6.:如果生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力是干,成功是果。你有良好的学习基本，如果能在奋斗目的的指引下,勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花成果。这学期你来我们84班插班就读为班上增了光彩,你各方面的体现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我对你有信心,相信你能做一种出类拔萃的新人！62.同窗:如果生命是树,那么，抱负是根,勤奋是叶，毅力是干，成功是果

26、。你有良好的学习基本，如果能在奋斗目的的指引下，勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花成果。这学期你来我们班插班就读为班上增了光彩,你各方面的体现都很不错，学习成绩稳步提高,我始终对你有信心，相信你能做一种出类拔萃的新人!63.:你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题。你学习渴望进步，但还缺少刻苦钻研精神、缺少对的有效的学习措施,学习成绩还无起色，有时讲小话。愿你振作起来，增强信心,永不厌倦、永远进取！同窗:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪颖孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享有，你热心协助同窗，看到同窗有困难，总是挺身而出

27、。但愿你能为实现抱负而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。6同窗:你是一种文静乖巧的女孩，平时总是沉默寡言,但是在课上教师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在课上很专注,平时很努力,为什么在学习反而事倍功半呢?我看并非你欠缺信心和聪慧,而是基本知识还不够夯实。望多练、多问，继续努力,教师关注着你的进步。66:你是一种活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你爱好广泛，学习较努力,成绩良好！。其实你尚有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。教师相信你只要用心于学业，“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目 你那圆溜溜的眼睛特别有神气,

28、你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充足地证明了你是个懂事,能干，明事理的好女孩；从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。你小小年龄就懂得自觉,教师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习措施有待改善,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。但愿你此后能积极开动脑筋，活跃思维，不断改善学习措施，提高学习效率,争取更大的进步。 你是一种聪颖、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上教师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的，但这并不影响你在同窗们心中的威信,由于你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵

29、活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的笔迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动局限性。愿你多某些活泼，多某些微笑。但愿你能再接再厉，百尺竿头更进一步。 诚实、热情，听话，尊敬师长，关怀集体,团结同窗,爱好体育锻炼是你最突出的长处。你能严格遵守班级和宿舍纪律，你的作业不能令教师满意，但愿你在写字方面能有所进步。你是一种很诚实的学生，其她方面体现较好,就是学习有点跟不上,其实你平时历来很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢？我懂得，由于基本不好，你学起来真的不容易，但是学好学坏是一回事，有无去学又是一回事，学得再少，它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。 教师很欣赏你这种敢于

30、说真话的人。你富有朝气，性格直率，爱好广泛,努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。但明辩是非的能力较差,学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你紧张。你是一种很聪颖的孩子,只是过于贪玩，对学习不够注重，因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充足,你的学习成绩时好时差,是你沒有恒心的缘故。教师懂得你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。但愿后来勤奋学习，把学习搞上去。 你是一种很有修养的女孩，思想纯朴，待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。看待同窗总是谦虚和谐,看待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲，课后你能自觉完毕作业。你学习上的进步，教师和同窗们都看在眼里，同样也为你感到快

31、乐。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的协助。继续努力吧,我深深地为你祝愿！ 你是个性格开朗、活泼可爱、聪颖伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长，关怀集体,学习自觉是你最突出的长处。平时能积极参与体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等，从不需教师操心。但各科成绩不太拔尖，你的学习措施尚有待改善，掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。但愿你能坚定信心,持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改善学习措施，争取学习成绩有更大的突破。 你性格内向,平时沉默寡言，不爱说话

32、,但勤奋好学,诚实可爱。你有较强的应变力和适应力，善于调节自己的知识构造，学习踏实,成绩优秀。你能积极参与各项活动,为班级建设出力,与同窗能和睦相处。你的作文构思新颖，文笔流畅,教师很欣赏你的新学期有感。作业整洁，笔迹美丽。你应当开朗某些,活泼某些，十多岁的少年对生活本应布满热情;你应当积极某些,在学习上多问、多练、多摸索。你定成为更优秀的学生。 你思想纯朴，诚恳,同窗关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。你头脑是聪颖的，富有想象力,否则怎么能画出如此美丽的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充足发挥出来。其实，你只要上课认真听,课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的

33、，你并不是笨,只是还没有掌握学习的措施。你始终很努力学习，在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵，我但愿你能更轻松些,要懂得,每个人的生活中均有阴影,但也有阳光。 你文静、乖巧而又带点害羞。学习刻苦认真,善于思考，敢于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享有荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同窗们心中的威信，由于你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。课堂上你总是全神贯注地听教师授课，课下你认真完毕作业,一丝不苟地看待学习。此后在学习上要大胆体现自己，多问，多思考,多练习,我相信，成功的花朵在汗水的灌溉中会更加鲜艳。 你是个有上进心、听话懂事事、善解

34、人意、诚实质朴、为人热情大方，能和同窗和谐相处，令人信任的女孩。娟秀的小字,干净的卷面都阐明你是一种认真仔细的好女孩。成绩比上学期有较大的进步。美中局限性的是教师发现你在上英语课有时精神不够集中,基本知识还掌握得不够牢固。但愿你此后能正视自己的局限性，在平时更注重基本知识的学习与训练,加强能力的培养，做一种全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝愿！ 你有诸多优秀的品质，遵守纪律,热爱班集体，好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记，课堂上你那专注的神情,让教师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把教师深深地感动!学习上，你的基本较差，学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到

35、校,遇到不懂的问题还不断地向教师请教，这一点诸多其她同窗都做不到。但有时体现较固执,情绪变化较大，易冲动,你要懂得这些性格对一种人的成长都是不好的。但愿克服。 你性格活泼开朗，尊敬教师,团结同窗,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我 对你最满意的是，你可以理解教师对你的协助,还能虚心接受教师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力限度还不够,否则,像你这样聪颖的人,学习成绩怎会不够突出？但愿你严格规定自己,能坚定信心，持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改善学习措施,加强基本知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。 你尊敬教师、团结同窗、关怀班集体,待人有礼，能认真听从教师的教导，这

36、是教师最满意的,你家离学校较远，但都能坚持到校,在此说声辛苦了!但纪律观念尚有待加强,规定自己比较随便，作业马虎，成绩不抱负，要懂得一种人安于现状,没有远大的志向，就会退步,但愿你此后多读书、勤思考,把你的聪颖才智发挥出来，有那么多的好教师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。1、你遵守纪律,关怀同窗，热爱劳动,但你为什么不在学习上多下点工夫呢?教师但愿你来期认真听讲,积极动脑,获得更好的成绩! 2、你的体现令所有教师和同窗交口夸奖。瞧,你的学业成绩一优究竟,教师为你感到自豪。你懂得吗：教师多么但愿能在课堂上看到那个老诚实实的XX高高举起的小手啊

37、！ 、你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,学习认真踏实，作业认真完毕,书写工整。要是你能多动脑筋、积极发言、多看某些有益的课外书，你会获得更优秀的成绩！ 、在教师眼里，你是一种聪颖活泼、善于开动、富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢？其实你能管好自己,只是你没有认真去做，教师盼望着来期的你能给教师一种惊喜。 、你的进步让教师欣喜。你的自闭让教师担忧。教师多么但愿你能敞开心扉，从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧，外面的世界很精彩!教师期盼着。 6、教师始终为你有很高的学习积极性和自觉性而快乐,固然也为你所获得的成绩感到快乐。教师还但愿能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。教师企

38、盼着你更大的进步! 、所有教师都觉得你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪颖用在学习上；所有教师都懂得你性格坚强,但你不是用在看待困难上;所有教师和同窗都懂得你想做一位好学生,但着不能只是说说而已，你要用自己的行动来表白自己的决心。努力吧！ 8、教师为你着学期所获得的成绩感到快乐，也向你表达祝贺。教师企盼着来期在课堂上能常常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。 、所有教师都觉得你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心,书写较差，自觉性不强,因此成绩不够稳定。教师但愿你能弥补局限性，争取更大进步! 1、一学期的努力没有白费,你获得了优秀的成绩,各方面的体现也不错,教师为你感到由衷

39、的快乐。望你再接再厉,争取更上一层楼！ 11、你文静、守纪、勤学、努力,作业完毕好,书写工整，始终受到教师同窗的好评。可你懂得吗:自信胆就大。教师但愿你要布满自信,大胆发言,这样你会更优秀！ 12、你尊敬师长,团结同窗，自觉遵守纪律,上进心强，学习有较大进步，教师真为你快乐。要是你做事再细致些,多看某些有益的书,你会获得更优秀的成绩!教师期待着。 、你本期的体现不错,教师比较满意。你爱动脑,守纪律,准时完毕作业,这些不都是你的长处吗?要懂得：人无完人,不要对自己规定过高。你看到了自己的局限性，相信你也能弥补的! 14、你文静、踏实，学习认真，特别是后半期,在课堂上常常能看到你高高举起的小手。教

40、师真为你的进步快乐!相信来期你会再接再厉，做得更好! 5、这一学期就要结束了,教师为你这学期获得的成绩表达祝贺!同步，教师也但愿你开动脑筋,不做小马虎。要懂得:脑子犹如一台机器,越用越活。教师也相信:你能在学习上振翅高飞! 16、你热情大方,聪颖活泼,热爱劳动，关怀集体,课堂上也能看到你高举的小手。但你要懂得：说得多不如做得多。教师但愿你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步! 1、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不认真，尚有些小动作,作业马虎,有时辨别不出写了写什么字,学习懒散,为此,你也挨了不少批评。教师多么但愿你能改正自己的缺陷啊! 18、你聪颖、稳重、文静、不多言多语,学习也还

41、认真。但教师多么但愿你能用心听讲,多么但愿听到你的高见啊！相信自己，你一定不会让教师、家长和你自己失望的! 19、你活泼、聪颖、守纪、好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完毕作业，书写端正，学习成绩优秀。教师但愿你上学时该说的才说,相信你一定能做到! 2、这学期，你尊敬师长,遵守纪律，热心公务，积极参与多种有益的活动,获得了一定的成绩。但你也要明白:学习需要勤奋。教师但愿你能学会思考，积极发言，争取更大的进步！ 1、你清脆悦耳的歌声给教师留下了深刻的印象。遵守纪律,积极发言,积极参与多种有益的活动，这是你的长处。教师但愿你能认真刻苦地学习,做到全面发展。你说好吗？ 、在教师眼里，你是一种聪颖活泼、爱动脑筋、自尊心很强的学生。前半期你总跌倒在同一种地方，后半期你勇敢地从跌倒的地方站了起来，教师祝贺你！但愿你再接再厉,做得更好