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1、红山中学 自主合作高效学习 新课程高效课堂行动工具八年级历史第 21 课社会习俗的变化 导学案 【学习目标】1.基础知识：知道发型服饰变化、称谓变化、礼节变革、提倡女权等知识。2.方法过程：通过对民国初年社会风俗变迁的讨论与分析，得出这是道德观念、等级观念和思想观念的改革，是社会发展、历史进步的结论。通过各种途径搜集有关反映民国初年社会风俗变迁的文字、图片等史料，并对其进行归类，培养收集、处理历史信息的能力。3.情感态度价值观：民国初年社会风俗的变迁与创新，有其重大的社会价值，它是社会发展的缩影。【重点难点】重点：清末民初的社会风俗变迁是社会发展与进步的标志。难点：新风取代旧俗是一个艰难曲折的
2、过程。【知识链接】右图反映的是辛亥革命后军警为行人剪辫子的情景。民国初年，临时大总统孙中山颁布了剪辫令，规定所有男子自法令颁布之日起20天内一律剪去辫子，逾期不执行者，以违法论罪，于是军警走上街头为群众剪辫子。【自主学习】阅读教材第21课完成下列问题。1、南京临时政府成立后，临时大总统 通令全国各地男子限期剪辫，剪辫深入城乡各地。2、在清朝，官民服装有别，男人一般穿 。民国初年，男人礼服一般分为 和 两种，女子礼服用 。20世纪20年代以后，在各大城市流行的，男装是 、 与 ，女装是 。3.废除清朝官场的“ ”、“ ”称呼，以 和 代替跪拜等旧有礼节。称谓与礼节的改革，使人们人格独立， 深入人
3、心。4. 、 辛亥革命后妇女解放的两大标志。【训练反馈】1.辛亥革命后，中国社会生活发生了巨大变化。假如你是一位已经接受新生事物并生活在当时的上海某政府官员，你不可能 ( ) A坐轮船、火车去北京购买商品 B向你的上司行跪拜礼、称“老爷” C发电报问候亲人、与朋友照相 D在报纸上看新闻、休闲时看电影 2.以20世纪二三十年代为历史背景的电视剧中不可能出现的情景是 ( ) A在城市看电影 B有钱人家拍照片 C市民穿新式礼服 D成年男子留长辫 3、观察两张图片，历史上中国女子发饰发生由图到图二的转变，这种转变的历史可以追溯到什么时期 ( ) A鸦片战争以后 B洋务运动以后 C辛亥革命以后 D新中国
4、成立以后 4.辛亥革命以后，中国社会上改称谓、废跪拜，从深层次上说明了 ( ) A中国和世界日渐同轨 B人们更讲究礼仪了 C民主、共和的观念深入人心，人们的“平等”意识加强 D西方的文明日益影响着中国民众 5.关于中国近代史上的提倡女权，下列表述错误的一项是 ( ) A是追求民主的进步反映 B鼓励女性大胆地与家庭决裂，带来了家庭和社会中的很多负面影响，“得不偿失” C促进了女性的受教育，抬升了女性的文化水平 D女性“半边天”的地位日渐确立，直至今天 6、随着中国闭关自守大门的打破和西方资本主义势力的闯入，近代文明也传入中国。欧风东渐，中国社会发生巨变。东西方文化的碰撞与交融，猛烈地冲击着中国古老的传统，悄然改变着中国人的衣食住行、生活方式和价值观念。阅读下列材料，回答问题：（1）图中的人物领导中国人自行设计和施工的第一条铁路是 （2）随着清王朝被推翻，体现封建等级的服装一律废止。式样活泼、色彩绚丽的新式服装逐渐流行起来。服饰的变化，使生活更加多姿多彩。图、图是两款新式服装，请分别写出其名称。（3）当时人们不仅服饰发生变化，而且剪掉了大辫子，请问剪辫子的法令是由谁颁布的? （4）当时人们之间的称呼发生了哪些改变? 自我评价： 小组评价： 教师评价：【教、学反思】 八年级历史第 - 1 - 页 共3页
21社会习俗的变化导学案(2)
