教师培训目标方案

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1、教师培训目标、实施方案(1)教师全员培训:目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准, 依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规 的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转 变。内容:政治思想与师德教育。方式:讲座、研讨会等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力 求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)。时间安排:每周周前会议政治学习10分钟。职能部门:校长室、大队部。(2)新课程标准培训:目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标 准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对 教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材

2、进行充分分析和研 究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。 内容:各学科新课程标准及新课程标准解读,省、市级新课程培 训学习材料等。活动形式:以学科组为单位集中学习与自学相结合。时间:每周业务学习、各教研组活动时间。(3) 教师信息化培训:目标:要求教师实现“四会:会文字处理,会制作简单的课件, 会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂 教学中会运用信息技术和网络资源。方式:1、定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。2、采取定期练习及考核的办法相结合。(4) 教研与科研活动:目标:通过教科研活动的开展,全体教师中的学科带头人、教育 教学能手要占教师总数的10%

3、15% ,骨干教师要占教师总数 的60%,中青年教师参与课题研究的达到50%,中青年教师要 熟练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。内容:1、开展“人人上一堂好课的活动,组织一次全校性的教学评优 活动。2、每学期组织一次教学开放日和教学轮岗活动。每次活动时家 长、教师参与听课、评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识, 提高教育教学水平。3、继续开展校级优质课、优秀论文、说课、评课等教学竞赛活 动,每学期举办一次教学常规展览活动,提高教研活动质量。活动方式及时间安排:1、每学期开学前,采取集中学习与自学相结合的方式进行内容 的学习。2、定期与不定期地开展教研活动,方式:集体与分学科相结合。3、每学年进行优秀论文、经验总结、优秀教案评选。4、每学年举办优质课比赛。5、组织教师参加各级各类论文评比。(5)学历教育培训:目标:要求专任教师中大专以上学历达90%,本科学历达30%;同时要加大力度,引进和培养英语及艺体等学科教师,实现各学科教师比例合理分配。方式:自我进修。四、组织机构:组长:马长思成员:马保华黄丰文牛海荣李汝春武婷婷李阁镇中心小学2012-9

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