文言虚词复习课件

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1、虚词用法训练 总共个易考虚词 而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 则 者 与 之 (1)连词 一 而 (1)表承接 登高而招 ,臂非加长也 (2)表并列 蟹六跪而二螯 (3)表递进 而且 夫赵强而燕弱 ,而君幸于王 (4)表转折 却 但是 青 ,取之于蓝 ,而青于蓝 (5)表因果 因而 欲居之以为利 ,而高其直 (6)表假设 如果 假如 以大王之威而先割十五 城于赵 ,赵立奉璧来 . (7)表修饰 吾尝终日而思矣 . (2)副词 (1) 就 勿以恶小而为之 （ 2） 尚且 千乘之君，求与之友而 不可得 （

2、3)代词 （ 2） 你 你的 而翁归，自与汝复算耳。 （ 4）动词 如同 军惊而坏都舍 （ 1） 怎么 况操自来送死，而可迎邪？ 小练习 1、 分别找出“而”的正确用法 A表并列 B表承接 C表转折 D表修饰 E表因果 吾恂恂而起（ ） 城入赵而璧留秦（ ） 予独爱莲之出淤泥而不染（ ） 黑质而白章（ ） 诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑（ ） D B C A E 2、找出“而”用法不同的一项（ ） A、秦军灭滑而还 B、太后盛气而揖之 C、吾与而兄善 D、老妇恃辇而行 C 3、找出“而”用法不同的一项（ ）

3、A、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 B、信而见疑，忠而被谤 C、青，取之于蓝而青于蓝 D、尝一龙击发而地不觉动 A C 为代词 其它均为连词 A 表因果 其它表转折 4、下列对“而”字分类恰当的一项是（ ） （ 1）首尾相接，可烧而走也 （ 2）蟹六跪而二螯 （ 3）此所以学者不可以不深思而慎取之也 （ 4）后狼止，而前狼又至 （ 5）以先国家之急而后私仇也 （ 6）吾尝终日而思矣 （ 7）吾闻之，喜而不寐 （ 8）视吾蛇尚存，则弛然而卧 A（ 1）（ 2）（ 3） /（ 4）（ 5） /（ 6）（ 7）（ 8） B（ 1 ） （ 3）（ 4） / （

4、2） （ 5） / （ 6）（ 7）（ 8） C（ 1 ） （ 3） （ 5） /（ 2）（ 4） /（ 6）（ 7）（ 8） D（ 1）（ 4） /（ 2）（ 3）（ 5） /（ 6）（ 7）（ 8） D 注：承接 /并列 /修饰 二 乃 (1)副词 (1)竟然 乃不知有汉 (2)才 设九宾于廷 ,臣乃敢献璧 (3)再 度我至军中 ,公乃入 (4)只 惶急无以击轲 ,而乃以手共搏之 (2)连词 (1)于是 就 项伯乃夜驰之沛公军 (2) 反而 不改过自新 ,乃益骄恣 (3) 如果 乃所愿 ,则学孔

5、子也 (3)代词 (1) 这样 夫我乃行之 ,反而求之 ,不得吾心 （ 2）你的 家祭无忘告乃翁 （ 4）判断词 是 嬴乃夷门报关者也 小 练 习 1、指出下列各句 “ 乃 ” 的意义 （ 1）而陋者 乃 以斧斤考击而求之（ ） （ 2）至七月， 乃 扶病入觐 （ ） （ 3）羽复引而东，至东城， 乃 有二十八骑 （ ） （ 4）良 乃 入，具告沛公 （ ） （ 5）与尔三矢，尔其无忘 乃 父之志 （ ） （ 6）所谓华山洞者，以其 乃 华山之阳名之也（ ） 竟然 才 仅 再 你的 是 2、对下列句中 “

6、 乃 ” 的意义和用法判断不正确的一项 是（ ） （ 1） 乃 不知有汉，无论魏晋。 （ 2）设九宾于廷，臣 乃 敢献璧。 （ 3）祭拜大将， 乃 韩信也。 （ 4）当立者 乃 扶苏。 （ 5）终不得不入中城， 乃 罢而归引。 （ 6）越明年，政通人和，百废具兴， 乃 重修岳阳楼。 （ 7）悉以羸兵负草填之，骑 乃 得过。 A （ 1）和（ 3）相同 B （ 5）和（ 6）相同 C （ 2）和（ 7）相同 D （ 3）和（ 4）相同 D 注释： （ 3）竟然 （ 4）是 3、 对 “ 乃 ” 字词性分类正确的一项是（ ） （ 1）秦王恐其破壁， 乃

7、辞谢固请。 （ 2）则以一铁范置铁板上， 乃 密布字印。 （ 3）当春 乃 发生。 （ 4）问今是何世， 乃 不知有汉。 （ 5）已得履， 乃 曰： “ 吾忘持度。 ” （ 6）至东城， 乃 有二十八骑。 （ 7）度我至军中，公 乃 入。 （ 8）合于 桑林 之舞， 乃 中 经首 之会。 （ 9）必欲烹 乃 翁，幸分我一杯羹。 （ 10）嬴 乃 夷门报关者。 A （ 1）（ 2）（ 3）（ 4） /（ 5）（ 6）（ 7）（ 8） /（ 9） /（ 10） B （ 1）（ 3）（ 5）（ 7） /（ 2）（ 4）（ 6）（ 8） /（ 9） /（ 10） C （

8、 1）（ 2）（ 5）（ 8） /（ 3）（ 4）（ 6）（ 7） /（ 9） /（ 10） D （ 1）（ 2）（ 5）（ 8） /（ 2）（ 4）（ 6）（ 7） /（ 9） /（ 10） C 注释：连词 /副词 /代词 /动词 三、 以 1、作介词 （ 1）按照 余船 以 次俱进。 （ 2）用 吾今 以 此书与汝别矣 （ 3）把 或又是男，则亦教其 以 父志为志。 （ 4）凭借 以 小舟涉鲸波，出无可奈何。 （ 5）对于 庆丰曰： “ 越远，利 以 避难。 ” （ 6）因此 士 以 此方数千里争往归之。 （ 7）

9、从 第 以 今日事观之 2、连词（ 1）表并列 并且 夫夷 以 近，则至者众。 同 “ 而 ” （ 2）表修饰 予四人拥火 以 入 （ 3）表假设 如果 以 啮人，无御之者 （ 4）表因果 因为 徒 以 有吾二人在也 （ 5）表承接 来 仅凿斗大一池，植数茎 以 塞责 3、副词（ 1）通 “ 已 ” 表程度 太 其妻问之，嬴曰： “ 以 刚。 ” （ 2）通 “ 已 ” 已经 得鱼腹中书，固 以 怪矣。 （ 3）才 暴霜露，斩荆棘， 以 有尺寸之地 4、动词 （ 1）认为 赵王 以 为贤大夫 （

10、 2）率领 约车百余乘，欲 以 客往赴秦军 （ 3）任用 忠不必用兮，贤不必 以 。 小 练 习 1、下列文句中的 “ 以 ” 与例句中的 “ 而 ” 用法相同 的一项是（ ） 例：诸君 而 有意，瞻予马首可也 A 以 三保勇而多艺，推为长 B 以 啮人，无御之者 C 恐托付不效， 以 伤先帝之明 D 诸侯 以 公子贤多客，不敢加兵谋赵十余年 E 非死则徙尔，而吾 以 捕蛇独存 F 刻唐贤今人诗赋于其上，属于作文 以 记之 2、以上句子中， “ 以 ” 的用法相同的两项是（ ） （ ） B A D 注释：都表假设 如果 注释：都表原因

11、因为 3、对 “ 以 ” 字用法按词性分类正确的一项是（ ） （ 1） 以 人民往观之者三二千人 （ 2）明法度，定律令，皆 以 始皇始 （ 3）晋侯秦伯围郑， 以 其无理于晋且贰于楚也 （ 4）忽魂悸 以 魄动 （ 5）舟摇摇 以 轻飏 （ 6）触草木，尽死， 以 啮人，无御之者 （ 7）经夜不寝 以 思，无益 （ 8）且 以 一璧之故逆强秦之欢，不可 （ 9）越远，利 以 避难 （ 10）将 以 乙丑焚公宫 A（ 1）（ 2）（ 8）（ 9）（ 10） /（ 3）（ 4）（ 6） /（ 5）（ 7） B（ 1）（ 2）（ 3）（ 5）（ 8） /（ 4）（

12、 6）（ 7） /（ 9）（ 10） C（ 1）（ 2）（ 8）（ 9） /（ 3）（ 4）（ 6）（ 10） /（ 5）（ 7） D（ 1）（ 2）（ 8）（ 9）（ 10） /（ 3）（ 4）（ 5）（ 6） /（ 7） A 注释：介词 /连词 /连 表修饰 4、于 介词 （ 1） 在 拜送书 于 廷 （ 2） 从 青，取之 于 蓝 （ 3） 比 冰，水为之，而寒 于 水 （ 4） 对 对于 于其身也，则耻师焉 （ 5） 向 郡之贤士大夫请 于 当道 （ 6） 到 予之及 于 死不知其几矣 （ 7） 与 和 跟 故燕王欲结于君 （ 8）被 而君幸

13、 于 王 小 练 习 1、解释下列句中 “ 于 ” 字的意义 （ 1）乃设九宾礼 于 廷 （ ） （ 2）臣诚恐见欺 于 王而负赵 （ ） （ 3）况 于 将相乎 （ ） （ 4）而设诡辩 于 怀王之宠姬郑袖 （ ） （ 5）公子自度终不能得之 于 王 （ ） （ 6）长 于 臣 （ ） （ 7）赵尝五战 于 秦 （ ） 在 被 对于 向 从 比 同 跟 2、找出 “ 于 ” 字用法不同的一项 是（ ） A 战 于 长勺 B 晋 于 是始墨 C 内惑 于 郑袖，外惑 于 张仪 D 上古竟 于

14、道德，中古逐 于 智谋 C 注释：表被动，其它为 “ 在 ” 3、下列句中 “ 于 ” 按意义分类正确的一项是 （ ） （ 1）子夏之门人问交 于 子张 （ 2） 于 人何所不容 （ 3）子贡贤 于 仲尼 （ 4）曹操比 于 袁绍，则名微而众寡 （ 5）是何异 于 刺人而杀之 （ 6）不义而富且贵 于 我如浮云 A （ 1）（ 4）（ 5） /（ 2）（ 6） /（ 3） B （ 1） /（ 2）（ 6） /（ 3） /（ 4）（ 5） C （ 1）（ 5） /（ 2）（ 6） /（ 3）（ 4） D （ 1）（ 2） /（ 3） /（ 4） /（ 5）（ 6）

15、 B 注释：向 /对于 /比 /跟 同 五、因 1、连词 （ 1）承接 于是 相如因持壁却立 （ 2）因果 因而 门前有五棵柳，因以为号焉 2、介词：依据、方法 （ 1） 趁着（机） 请以剑舞，因击沛公于坐 （ 2） 由、 经过、通过 我欲因之梦吴越 （ 3）依照、 按照 变法者因时而化 （ 4） 凭借 然后践华为城，因河为池 ：原因 因为 因前使绝国功 ,封骞博望侯 . 3、副词 顺便 项王即日因留沛公与饮 4、名词 （ 1） 机会 于今无会因 （ 2） 原因 何因当

16、有大水一日暴至？此 必讹言也 5、动词 沿袭 惠文、昭襄蒙故业，因遗策 ----- 小练习 1、解释下列 “ 因 ” 的意义和用法 （ 1）而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口， 因 得 观所谓石钟者（ ） （ 2）相如 因 持璧却立，倚柱，怒发上冲冠（ ） （ 3） 因 利乘便，宰割天下（ ） （ 4）振声激荡，伺者 因 此觉之（ ） （ 5）坐须臾，沛公起如厕， 因 招樊哙出（ ） （ 6）今中国未闻有 因 变法而流血者，此国之所以不 昌也（

17、 ） 因而 连词 于是 连词 趁着 介词 由 介词 顺便 副词 因为 连词 2、分别比较下列两组句子中加线的字的意思，判断正 确的一项是（ ） 飞骑 因 番请见 仁杰 乃 引张释之高庙 大理丞狄仁杰断善才罪 止 免官 法是陛下法，臣 仅 守之 A “因 ” 和 ” 乃 ” 相同， “ 止 ” 和 “ 仅 ” 不同 B “因 ” 和 ” 乃 ” 相同， “ 止 ” 和 “ 仅 ” 相同 C “因 ” 和 ” 乃 ” 不同， “ 止 ” 和 “ 仅 ” 相同 D “因 ” 和 ” 乃 ” 不同， “ 止 ” 和 “ 仅 ” 不同 B

18、 “因 ”“ 乃 ” 是 “ 于是 ” “ 止 ”“ 仅 ” 是 “ 只 ” 六、之 1、助词 （ 1）定语结构助词 的 蹇叔 之 子与师 （ 2）取独 不译 师道 之 不传也久矣 （ 3）定后标志 不译 蚓无爪牙 之 利 （ 4）宾前标志 不译 何功之有哉？ （ 5）音节助词 不译 顷 之， 烟炎张天 2、代词 （ 1）代人、事 我、它、 他（们） 君将哀而生 之 乎？ 蔺相如固止之 （ 2）指示代词 这 之二虫又何知？ 3、动词 到 项伯乃夜驰 之 沛公军 1、解释下列 “ 之 ” 的

19、意义和用法 （ 1）保民而王，莫之能御也（ ） （ 2）黄鹤楼送孟浩然之广陵（ ） （ 3）吾见师之出，而不见其入也（ ） （ 4）句读之不知，惑之不解（ ） （ 5）石之铿然有声者，所在皆是也（ ） 他 代词 到 动词 取独 宾前标志 定后标志 小练习 2、下列句中 “ 之 ” 作第三人称代词的一项是 （ ） （ 1）此迫矣，臣请入，与之同命 （ 2）顷之，烟炎张天 （ 3）请与王子往夺之国 （ 4）不知将军宽之至此也 A（ 1）（ 2） B（ 2）（ 4） C（ 3）（ 4） D（

20、 1）（ 3） D 注释 ： （ 2）无义（ 4）我 3、下面对 “ 之 ” 的用法意义分类正确的一项是（ ） （ 1）公与之乘 （ 2）徐而察之，则山下皆石穴也 （ 3）若能以吴越之众与中国抗衡 （ 4）怅恨久之 ,曰 ------ （ 5）前事不忘，后事之师 （ 6）若事之不济，此乃天也 （ 7）辍耕之垄上 （ 8）孤之有孔明，犹鱼之有水也 （ 9）顷之，烟炎张天 （ 10）悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西 A（ 1）（ 2） /（ 3）（ 6） /（ 4）（ 8） /（ 5）（ 7） /（ 9）（ 10） B（ 1）（ 2） /（ 3）（ 5） /（ 6）（ 8

21、）（ 10） /（ 4）（ 9） /（ 7） C（ 1）（ 3） /（ 2）（ 5） /（ 4）（ 7） /（ 5）（ 9） /（ 8）（ 10） D（ 1）（ 2） /（ 3） /（ 4）（ 5）（ 7）（ 8） /（ 6）（ 9） /（ 10） B 代词 /结构助词 /取独 /音节助词 /动词 七、 则 1、 连词 （ 1）表承接 于是 然后 就 故木受绳则直 （ 2）表并列 又 既非挺出地面，则至深谷林莽所蔽 （ 3）表转折 却 于其身也，则耻师焉 （ 4）表假设 a用于前一分句 如果 则汉欲挑战，慎勿与战

22、 b用于后一分句 那么 就 向吾不为斯役，则久 已病矣 2、副词 已经 公使阳处父追之，则在舟中矣 3、判断词 是 此则岳阳楼之大观也 4、名词 准则 榜样 先人有则，而我弗亏 小练习 1、解释下列 “ 则 ” 的意义 （ 1）项王曰： “ 赐之彘肩！ ” 则与之一生彘肩（ ） （ 2）芙蕖则不然 （ ） （ 3）非死则徙耳（ ） （ 4）子曰： “ 隐者也。 ” 使子路反见之，至则行矣（ ） （ 5）学而不思则罔（ ） （ 6）

23、书 不云乎？好问则裕（ ） （ 7）叩之寺僧，则史公可法也（ ） （ 8）孔子，千古之则（ ） 于是 却 就是 已经 就 就 是 榜样 2、下列句中的 “ 则 ” 与 “ 良人出，则必餍酒 肉 而后反 ” 的则意义和用法相同的一项是 （ ） A 诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣 B 至则无可用，放之山下 C 视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧 D 入则无法家拂士 A 注释：表示假设关系的结果 那么 八、 其 1、副词 （ 1）表揣测 可能 大概 或许 王之好乐甚，则齐其庶几乎 （ 2）将 将要 曾不能损魁父

24、之丘，其如土石何？ （ 3）表舒缓语气 还是 攻之不克，围之不继，吾其还也 2、连词 （ 1）放在句首表假设 如果 其业有不精，德有不成者，非 天质之卑，则心不若余之专耳 （ 2）表选择 还是 其真无马耶，其不识马耶？ 3、代词 （ 1）第三人称 a他的 臣从其计 b他 秦王恐其破壁 （ 2）第一人称 我 自己 而余亦悔其随之 而不得极夫游之乐也 （ 3）指示代词 那 那些 今操得荆州， 奄有其地

25、 （ 4）指示代词 其中的 于乱石间择其 一二扣之 小练习 1、 下列 “ 其 ” 都是代词，按意义分类正确的一项是（ ） （ 1）距其院东五里，所谓华阳洞者 （ 2）以故其名之曰： “ 褒禅 ” （ 3）以其乃华山之阳名之也 （ 4）独其为文犹可识 （ 5）有碑仆道，其文漫灭 （ 6）则其好游者不能穷也 （ 7）然视其左右，而未记之者甚少 （ 8）既其出，则或咎其欲出者 （ 9）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 （ 10）于乱石间择其一二扣之 A（ 1）（ 6）（ 8）（ 9） /（ 2）（

26、 3）（ 4） /（ 5）（ 7） /（ 10） B（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）（ 6）（ 7） /（ 8）（ 9） /（ 10） C（ 1）（ 6）（ 8） /（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）（ 7）（ 9） /（ 10） D（ 1）（ 6）（ 8）（ 9） /（ 2）（ 3） /（ 4）（ 5）（ 7）（ 10） B 注释；指示代词 /人称代词 /其中 2、比较两组加线字的意义和用法，判断不正确的一项是（ ） （ 1）此 其 为餍足之道也 （ 2）与 其 妾讪其良人 （ 1）施从良人 之 所之 （ 2）而良人未 之 知也 A 两个 “ 其

27、 ” 的词性不同，两个 “ 之 ” 的词性也不同 B 两个 “ 其 ” 当中有一个代词，而两个 “ 之 ” 中有一个动词 C 两个 “ 其 ” 当中有一个语气词，而两个 “ 之 ” 中有一个结构助 词 D 两个 “ 其 ” 中有一个充当定语，而两个 “ 之 ” 当中有一个充当 宾语 C 其：（ 1）为语气词（ 2）为代词 之 ： （ 1）动词 （ 2）代词 九、为 1、介词 （ 1） 被 不者，若属皆且为所虏 （ 2） 替 给 谁为大王为此计者 （ 3） 对 且为之奈何 （ 4） 在 为吾子之将行也 （ 5） 与 给 臣请为王言

28、乐 （ 6） 因 今为妻妾之奉而为之 （ 7） 助 臣为韩王送沛公 （ 8） 为 为了 提刀而立，为之四顾 2、连词 表假设 如果 王甚喜人之掩鼻也， 为近王，必掩鼻 3、语气助词 呢 如今人方为刀俎， 我为鱼肉，何辞为？ 4、动词 是 做 此为长江之险已与我 共之矣 小练习 1、解释下列句中的 “ 为 ” 字 （ 1）贾家庄几为巡缴所陵迫死 （ ） （ 2）君为我呼入，吾得兄事之 （ ） （ 3）如姬为公子泣 （ ） （ 4）为其来也

29、，臣请缚一人过王而行（ ） （ 5）为人谋而不忠乎 ？（ ） （ 6）今为穷乏者得我而为之（ ） （ 7）是社稷之臣也，何以伐为？ （ ） 被 替 对 在 给 因 呢 2、指出 “ 为 ” 字意义和用法不 同于其它三句的是（ ） A 为天下兴利除害 B 如姬之欲为公子死 C 父母宗族，皆为戮没 D既解貂覆生，为掩护 C 注释： C表被动，其余是介词 替 3、下列各句中的 “ 为 ” 字按读音与词性分类正确的一组是 （ ） （ 1）身客死于亲， 为 天下笑 （ 2）又前而 为 歌 （ 3）而自令见放 为 （

30、4）王使屈平 为 令 （ 5）竟 为 秦所没 （ 6）赵王窃闻秦王善 为 琴声 （ 7）何辞 为 A（ 1）（ 5）（ 6） /（ 2）（ 4） /（ 3）（ 7） B（ 1）（ 5）（ 6） /（ 2）（ 3） /（ 4）（ 7） C（ 1）（ 5） /（ 2）（ 4）（ 6） /（ 3）（ 7） D（ 1）（ 4）（ 6） /（ 2）（ 3）（ 5） /（ 7） C （ 1）（ 3）介词 被 （ 2）（ 4）（ 6）动词 做（ 3）（ 7）语气词 十 且 （ 1）副词（ 1） 将 北山愚公者，年且九十 （ 2） 尚且 都 臣死且不避，卮酒安足辞 （

31、 3） 暂且 存者且偷生，死者长已矣 （ 4） 姑且 皇帝即不欲匈奴近塞，则且诏 吏民远舍 （ 2）连词 （ 1） 一面 ---一面 东郭先生且搏且退 （ 2） 并且 且使遽告于郑 （ 3） 况且 再说 且将军大势可以拒操者，长江也 （ 4） 如果 且静郭君听辨而为之也，必无今日之患也 小练习 1、解释下列 “ 且 ” 字的意思 （ 1）不出火且尽（ ） （ 2）兽相食，人且恶之（ ） （ 3）卿但暂还家，吾今且报府（ ） （ 4）而所杀伤匈奴亦不下万余人，且

32、引且战 （ ） （ 5）昔者先王以为东盟主，且在邦域之中（ ） （ 6）且行千里，其人不知（ ） 将 尚且 暂且 一面 ---一面 并且 况且 2、下列文句中， “ 且 ” 作连词但用 法 不同于其它句的一项是（ ） A 彼所将中国人不过十五六万，且已 久疲 B 余悲之，且曰： “ 若毒之乎 ” C 臣死且不避，卮酒安足辞 D 河水清且涟漪 C C 尚且 其它都表并列 而且 3、对 “ 且 ” 字用法按词性分类正确的一项是（ ） （ 1）磐石

33、方且厚，可以卒千年 （ 2）且焉置土石 （ 3）王以天下为尊秦乎，且尊齐乎 （ 4）存者且偷生，死者长已矣 （ 5）固不如也，且为之奈何 （ 6）北山愚公者年且九十 （ 7）余悲之，且曰： “ 若毒之乎？ ” （ 8）且庸人尚羞之，况于将相乎 （ 9）若属皆且为所虏 （ 10）臣死且不避，卮酒安足辞 A（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 6） /（ 5）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10） B（ 1）（ 2）（ 4）（ 6）（ 8） /（ 3）（ 5）（ 7）（ 9）（ 10） C（ 1）（ 2）（ 3）（ 5）（ 8） /（ 4）（ 6）（ 7）（ 9）（ 10） D

34、（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5） /（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10） C 连词：又 况且 还是 可是 即使 /副词：姑且 将 便 将要 尚且 十一、若 1、 连词 （ 1）表假设 如果 若备与彼协心，上下其同，则宜安 抚 （ 2）表选择 或 以万人若一郡降者，封万户侯 （ 3）表提起 至于 若民则无恒产，因无恒心 2、代词 （ 1） 你 你的 更若役，复若赋。则何如？ （ 2） 这样 如此 以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也 3、动词 （ 1） 如同 如此 “ 唯唯！诚若先生

35、之言 ” （ 2） 及 如 曾不若霜妻弱子 小练习 1、指出下列 “ 若 ” 的用法和意义 （ 1）若从君惠而免之，三年将再拜君赐（ ） （ 2）开天辟地以来，随寿而死若寿夭而亡 ---- （ ） （ 3）若翁廉，若辈得无苦贫乎（ ） （ 4）若是其甚与（ ） （ 5）公之视廉将军孰与秦王 ?曰： “ 不若也 ” （ ） 连 如果 连 或 代 你们 动 像 动 如 2、选用 “ 若 ” 的用法不同于其它

36、 三 项的一句是（ ） A 更若役，复若赋，则何如？ B 若为佣耕，何富贵也 C 若印数十百千本，则极为神速 D 若虽长大，好带刀剑，中情怯耳 C 注释： C为连词 如果 其它为代词 你 3、选出 “ 若 ” 分类正确的一项是（ ） （ 1）若毒之乎 （ 2）安有天下阽危者若是而上不惊者 （ 3）若翁廉，若辈得无苦贫乎 （ 4）若事之不济，此乃天也 （ 5）众士仰慕，若水之归海 （ 6）急湍甚箭，猛浪若奔 （ 7）若夫淫雨霏霏 （ 8）若有宿根，须取无茎叶时采 （ 9）山有小口，仿佛若有光 A（ 1）（ 2）（ 4） /（ 3）（ 8）

37、/（ 5）（ 6） /（ 7） /（ 9） B（ 1）（ 3） /（ 2）（ 5）（ 6）（ 9） /（ 4）（ 8） /（ 7） C（ 1）（ 3）（ 4） /（ 2）（ 5）（ 6）（ 9） /（ 7） /（ 8） D（ 1）（ 3） /（ 2）（ 5）（ 9） /（ 4）（ 8） /（ 6）（ 7） B 代词 /动词 /连词 /发语词 十三、乎 1、语气助词 （ 1）表疑问 呢 吗 君将哀而生之乎？ （ 2）表推测 吧 王之好乐甚，则齐其庶几乎 （ 3）表反问 吗 求剑若此，不亦惑乎？ （ 4）表感叹 啊

38、 呀 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎 2、介词 “ 于 ” 叫嚣乎东西，隳突乎南北 3、形容词词尾 “ 然 ” 恢恢乎其于游刃必有余地 也 4、语中助词 无义 臣之所好者，道也，进乎技矣 小练习 1、解释下列 “ 乎 ” 的意义 （ 1）将军迎操，欲安所归乎？（ ） （ 2）远主备之，无乃不可乎！（ ） （ 3）入险而脱，又不能谋，能无败乎？ （ ） （ 4）生乎吾前，其闻道也固先乎吾 （ ） （ 5）浩浩乎平沙无垠，不见人 （ ） （ 6）况于

39、将相乎？（ ） 呢 吧 吗 在 、比 语助无义 呢 2、找出 “ 乎 ” 的用法不同的一项是 （ ） A 将闾乃仰天大呼天者三，曰： “ 天乎！ 吾无罪！ ” B 岂有相公此时出见客乎？ C 欲安所归乎？ D 君子博学而日参省乎己 D D为介词 其余为语气词 十四、焉 （ 1）兼词 于之 积土成山，风雨兴焉 （ 2）代词 哪里 况焉置土石？ 他们 寡君若得食之不厌，君何辱讨焉 （ 3）疑问副词 哪 怎么 割鸡焉用牛刀？ （ 4）语气词 了 或不译 彭蠡之口有石钟山焉

40、 呢 王若忍其无罪而就死地，则牛羊 何择焉？ （ 5）形容词词尾 -----的样子 盘盘焉，蜂房水涡 （ 6）助词 “ 乎 ” 于是焉河伯欣然自喜 小练习 1、指出下列 “ 焉 ” 的意义 （ 1）焉有人君在位，罔民可为也（ ） （ 2）至丹以荆卿为计，始速祸焉（ ） （ 3）必死是间，余收尔骨焉（ ） （ 4）天下之父母归之，其子焉往（ ） （ 5）昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉 （ ） 哪 了 于之 哪里 于之 2

41、、下列 “ 焉 ” 按用法分类正确的一组是（ ） （ 1）灌水之阳有溪焉 （ 2）得其尤绝者，家焉 （ 3）其用于人者，奚取焉 （ 4）贤于己者，问焉以破其疑 （ 5）不入虎穴，焉得虎子 （ 6）徐徐焉实狼其中 （ 7）以俟夫观人风者得焉 A （ 1）（ 3）（ 4） /（ 2）（ 5） /（ 6） /（ 7） B （ 1）（ 2） /（ 3）（ 4）（ 7） /（ 5） /（ 6） C （ 1）（ 3） /（ 2）（ 4）（ 7） /（ 5） /（ 6） D （ 2）（ 4）（ 7） /（ 1）（ 3） /（ 6） /（ 5） C 于之 /语气助词 /哪里

42、 /代词 十五、也 1、语气助词 （ 1）判断 廉颇者，赵之良将也 （ 2）肯定 非铦于钩戟长铩也 （ 3）陈述 且夫天下非小弱也 （ 4）疑问 呀 吾君在前，叱者何也 （ 5）祈使 吧 攻之不克，围之不继，吾其还也 （ 6）感叹 啊 呀 亦使后人而复哀后人也 （ 7）停顿 其为惑也，终不解矣 2、副词 也要 不能片刻藏于匣里，暂出园中也自随 小练习 1、指出下列 “ 也 ” 的用法意义 （ 1）夺项王天下者，必沛公也

43、 （ ） （ 2）金城千里，子孙万世之业也（ ） （ 3）身死人首，为天下笑者，何也？ （ ） （ 4）斯诚后死者之羞也（ ） 表判断 表陈述 表疑问 表感叹 2、下列 “ 也 ” 字按意义用法分类正确的一项是（ ） （ 1）不战而屈人之兵，善之善也 （ 2）雍州之地，崤函之固，自若也 （ 3）夫成功名者，此先王之千里也 （ 4）吾见师之出而不见其入也 （ 5）自书典所急，未之有也 （ 6）汝之疾也，余信医言无害，远吊扬州 （ 7）君子之仕也，其行义也 （ 8

44、）吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也 （ 9）缚者，曷为者也 A （ 1）（ 2）（ 4） /（ 3）（ 5） /（ 6）（ 8） /（ 7）（ 9）（ 10） B （ 1）（ 3） /（ 2）（ 5） /（ 4）（ 10） /（ 6）（ 8） /（ 7）（ 9） C （ 1）（ 3） /（ 2）（ 5） /（ 4）（ 7） /（ 9）（ 10） /（ 6）（ 8） D （ 1）（ 2）（ 3）（ 4） /（ 5） /（ 6）（ 8） /（ 7）（ 9）（ 10） C 判断 /肯定 /感叹 /疑问 /停顿 十二、何 1、副词 （ 1）指代副词 怎么 哪 徐公何能及君也

45、 （ 2）疑问副词 为什么 公子畏死耶 ？何泣也？ 2、疑问代词 （ 1） 什么 （原因 ） 身死人手，为天下笑者，何也 （ 2） 什么 （东西） 大王来何操 3、复言虚词（ 1）何如： 怎么样 今之事何如 （ 2）以何： 凭什么 何以战 4、同 “ 呵 ” 呵问 信臣精卒陈利兵而谁何 小练习 解释 “ 何 ” 的意义 （ 1）何意致不厚（ ） （ 2）夫子何哂由也（ ） （ 3）豫州今欲何至（ ） （ 4）君何以知燕王（ ） 怎么 为什么 哪里 凭什么 十六、者

46、 1、语气助词（ 1）表判断 沛公之参乘樊哙者也 （ 2）表舒缓 子瑜者，亮兄瑾也 （ 3）语尾助词 谁为大王为此计乎 （ 4）时间词尾 今者，项庄拔剑舞，其意常 在沛公也 （ 5）定后标志 亦雁荡山具体而微者 2、代词 任意代（ 1） ---的人 市中游侠儿得佳者，笼养之 （ 2） ---的原因 吾妻之美我者，私我也 （ 3）表总括 此数者，用兵之大患也 小练习 1、写出下列 “ 者 ” 的用法意义 （ 1）廉颇者，赵之良将

47、也（ ） （ 2）沛公之参乘樊哙者也（ ） （ 3）此五者，制胜之道也（ ） （ 4）轻辞古之夫子，难去今之县令者， 薄厚之实异也（ ） 语助 舒缓 语助判断 代 总括 代 ---的原因 2、 “ 陈胜者，阳城人也 ” 中 “ 者 ” 的用法， 与 下列哪一句相同（ ） A、此数者，用兵之患也，而曹皆冒行之 B、将藏之于家，使来者读之，悲余志焉 C、今者，项庄拔剑舞，其意在沛公也 D、大阉之乱，缙绅而不能易其志者，四海 之大，能有几人与？ C C为助词 其它为代词 十七、所

48、 1、助词 与 “ 为 ” 一起表被动 巨是凡人，偏居远郡，行将为人所 并 2、副词 全 所有的 所得表众亦极七八万耳 3、所字结构 道之所存，师之所存也 4、所以 之所以（ 1）表原因 ---的原因 胜所以自附为婚姻者， 以公子之高义，为能急人之困也 （ 2）表根据 ---的根据 先人之所以为法者，人也 5、不定数词 许 左右 巫后从女弟子二十人许 6、名词 处所 得无教我猎虫所耶 7、所谓：所说的 此所谓战胜于朝廷 小练习 1、解释下列 “ 所 ” 的意义

49、（ 1）老人去里所（ ） （ 2）经北舰十余里为巡船所物色（ ） （ 3）问女何所思，闻女何所忆（ ） （ 4）府君不忘所自（ ） （ 5）今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也（ ） （ 6）勤而无所，必有悖心（ ） 左右 表被动 所字结构 所字结构 所说的 处所 2、下列句中 “ 所 ” 字用法分类正确的一项是（ ） （ 1）而天下所养人者，原不过此数也 （ 2）贾家庄几为巡徼所陵迫死 （ 3）载舟覆舟所宜深慎 （ 4）赢闻如姬父 为人所杀 （ 5）乐土乐土，爰得我所 （ 6）我所以为此

50、者，先以国家之急而后私仇也 （ 7）为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者 （ 8）顾计不知所出耳 （ 9）师之所为，郑必知之 （ 10）必能使行陈和睦，优劣得所 A（ 1）（ 6） /（ 2）（ 4）（ 5） /（ 3）（ 7）（ 8）（ 9） /（ 10） B（ 1）（ 6） /（ 2）（ 4）（ 7） /（ 3）（ 8）（ 9）（ 10） /（ 5） C（ 1）（ 6） /（ 2）（ 4）（ 7） /（ 3）（ 8）（ 9） /（ 5）（ 10） D（ 1）（ 6） /（ 2）（ 3）（ 4） /（ 7）（ 8）（ 9）（ 10） C ----的原因 /被动 /所字结构 /处所

51、 十八、与 1、动词 （ 1） 给予 与之璧，使行 （ 2） 参加 蹇叔之子与师 （ 3） 帮助 君不与胜者，而与不胜者 （ 4） 赞同 吾与点也 （ 5） 结交 可者与之，其不可者拒之 2、连词 和 同 蜩与学鸠笑之 3、语气词 同 “ 欤 ” 管仲非人者与？ 小练习 1、解释下列 “ 与 ” 的意义 （ 1）与斗卮酒（ ） （ 2）桓侯知天下诸侯多与己也（ ） （ 3）颇与中国同俗（ ） （ 4）何其爽与？（ ） （ 5）不为者与不能者何异也（ ） （ 6）其应者，必其人之与也（ ） （ 7）吾王庶几无疾病与？（ ） 给予 结交 同 欤 呀 同 交往 欤 吗 2、找出 “ 与 ” 的用法不同的一项是 （ ） A、臣尝从大王与燕王会境上 B、秦王使使者告赵王，欲与王为好 C、相如闻，不肯与会 D、上官大夫见而欲夺之，屈平不与 D D为 “ 给 ” 其它为 “ 同 ”