一年级语文上册教学课件-8 zh ch sh r（2）-部编版（共11页PPT）

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1、zh、ch、shi和z、c、s的发音辨析人教版（部编版）小学语文一年级上册人教版（部编版）小学语文一年级上册 zh、ch、sh和和z、c、s 的发音辨析的发音辨析翘舌音翘舌音zhchsh翘舌音：舌尖向上翘起和硬腭前部相接触，翘舌音：舌尖向上翘起和硬腭前部相接触，使气流受阻构成的一种辅音。也叫使气流受阻构成的一种辅音。也叫“卷舌音卷舌音”。树枝树枝树枝树枝zh zh zh，小猴在把毛衣织。，小猴在把毛衣织。zh发音方法：发音方法：舌尖翘起，抵住硬腭舌尖翘起，抵住硬腭前部（上牙床后面的部位），然后稍前部（上牙床后面的部位），然后稍微放松，让气流从窄缝中挤出来。微放松，让气流从窄缝中挤出来。ch发音

2、方法：舌尖翘起，抵住硬腭发音方法：舌尖翘起，抵住硬腭前部，然后稍微放松，让较强气流前部，然后稍微放松，让较强气流从窄缝中送出。从窄缝中送出。吃饭吃饭吃饭吃饭ch ch ch,刺猬在把果子吃。刺猬在把果子吃。Sh发音方法：舌尖翘起，靠近硬腭发音方法：舌尖翘起，靠近硬腭前部，让气流从窄缝中挤出来。前部，让气流从窄缝中挤出来。狮子狮子狮子狮子sh sh sh，蹲在椅后藏猫猫。，蹲在椅后藏猫猫。平舌音平舌音zcs平舌音：平舌音：发音部位都是舌尖和上门齿背，发发音部位都是舌尖和上门齿背，发音时舌头是平的，叫平舌音，也叫舌尖音。音时舌头是平的，叫平舌音，也叫舌尖音。Z发音方法：舌尖向前平伸，顶住上门发音方

3、法：舌尖向前平伸，顶住上门齿背，憋住气，然后舌尖稍微放松，形齿背，憋住气，然后舌尖稍微放松，形成窄缝，让气流自然从窄缝中挤出。成窄缝，让气流自然从窄缝中挤出。C发音方法：发音方法：舌尖向前平伸，顶住上门齿背，舌尖向前平伸，顶住上门齿背，然后舌尖稍微放松，形成窄缝，让气流自然从然后舌尖稍微放松，形成窄缝，让气流自然从窄缝中挤出，只是从窄缝中挤出的气流较强。窄缝中挤出，只是从窄缝中挤出的气流较强。S发音方法：舌尖向前平伸，和上门齿背接发音方法：舌尖向前平伸，和上门齿背接近，中间留一条窄缝，气流从窄缝中挤出来。近，中间留一条窄缝，气流从窄缝中挤出来。小结：小结：zh ch sh及及z c s发音小窍门发音小窍门 发翘舌音时，舌尖向上弯曲，发翘舌音时，舌尖向上弯曲，舌尖及小部分舌面能轻轻碰触硬腭舌尖及小部分舌面能轻轻碰触硬腭后面。后面。发平舌音时，舌尖往下弯曲，发平舌音时，舌尖往下弯曲，紧贴下牙背。紧贴下牙背。再 见！