七年级语文上册第二单元综合性学习漫游语文世界课件人教新课标版

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1、 充分认识语文与生活的密切联系,充分认识语文与生活的密切联系,主动开发利用现实生活中的诸多的语主动开发利用现实生活中的诸多的语文学习资源。同时了解社会上语言文文学习资源。同时了解社会上语言文字使用中的不规范现象,初步树立使字使用中的不规范现象,初步树立使用汉语的规范意识。用汉语的规范意识。通过设计的搜集资料、观察讨论、通过设计的搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达的能力和搜集、积累、整理、语言表达的能力和搜集、积累、整理、运用资料的能力。运用资料的能力。通过写作练习,引导学生多角度地通过写作练习,引导学生多角度地观察生活,发现语文世界丰富

2、多彩的表观察生活,发现语文世界丰富多彩的表现形式,写出自己对社会生活中语言运现形式,写出自己对社会生活中语言运用的独特感受和真切体验。用的独特感受和真切体验。实不相瞒,我们的名声是吹出来的。实不相瞒,我们的名声是吹出来的。(电扇广告)(电扇广告)人类失去联想,世界将会怎么样?人类失去联想,世界将会怎么样?(联想电脑广告)(联想电脑广告)农夫山泉有点甜。农夫山泉有点甜。(矿泉水广告)(矿泉水广告)要想皮肤好,早晚用大宝。要想皮肤好,早晚用大宝。(护肤品广告)(护肤品广告)悠悠岁月酒,滴滴沱牌情。悠悠岁月酒,滴滴沱牌情。(沱牌酒广告)(沱牌酒广告)借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(借问酒家何处有,

3、牧童遥指杏花村。(山西杏花村酒山西杏花村酒)恨不相逢未恨不相逢未“驾驾”时时 (台湾自动变速车台湾自动变速车)不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。(不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。(飞亚达表飞亚达表)绽放水般滋润,挥洒钻石亮彩,绽放水般滋润,挥洒钻石亮彩,美来自内心,美来自美宝莲。美来自内心,美来自美宝莲。(美宝莲化妆品美宝莲化妆品)我要你的头。(我要你的头。(理发店广告理发店广告)下面几句话分别是为何种商品作的广告词下面几句话分别是为何种商品作的广告词夏天的夏天的“凉凉”友,冬日的友,冬日的“火火”伴伴(家用电器)(家用电器)空杯尚留余香。空杯尚留余香。(饮品)(饮品)眼睛是心灵的窗户,为了保护

4、你的心灵,请给你眼睛是心灵的窗户,为了保护你的心灵,请给你的窗户装上玻璃吧!的窗户装上玻璃吧!(用品)(用品)十天恢复青春,十天大放光彩,十天令人羡慕。十天恢复青春,十天大放光彩,十天令人羡慕。(日用品)(日用品)头屑去无踪,秀发更出众。头屑去无踪,秀发更出众。(日用具(日用具 )空调空调酒酒眼镜眼镜护肤品护肤品洗发液洗发液说说这些优秀的广告词有什么特点?说说这些优秀的广告词有什么特点?主题鲜明,具有概括性,准确生动新颖,主题鲜明,具有概括性,准确生动新颖,能吸引公众注意。能吸引公众注意。押韵顺口,琅琅上口,借用熟语,修辞等押韵顺口,琅琅上口,借用熟语,修辞等讲究形式美和意境美。讲究形式美和意

5、境美。我的搜集我的搜集我给广告把把我给广告把把“脉脉”今年过节不收礼,收礼只收脑白金。今年过节不收礼,收礼只收脑白金。泻痢停,泻痢停,痢疾拉肚,一吃就停泻痢停,泻痢停,痢疾拉肚,一吃就停 。牙好,胃口就好。牙好,胃口就好。衣衣不舍。衣衣不舍。前后矛盾前后矛盾夸大其词夸大其词推理错误推理错误乱改成语乱改成语某眼镜广告:一惊人某眼镜广告:一惊人某蚊香广告:默默无某蚊香广告:默默无某酒类广告:天地某酒类广告:天地某饮料广告:以为荣某饮料广告:以为荣某胃药广告:无不某胃药广告:无不某饭店广告:全美某饭店广告:全美某止咳药广告:不容缓某止咳药广告:不容缓某摩托车广告:乐在中某摩托车广告:乐在中某沐浴液广

6、告:随心所某沐浴液广告:随心所明明鸣鸣蚊蚊闻闻尝尝长长酒酒久久饮饮引引十十食食十十 食食胃胃治治咳咳 刻刻骑骑其其浴浴欲欲微微至至你怎样看待你怎样看待“默默无蚊(闻)默默无蚊(闻)”,“钱(前)途无量钱(前)途无量”一一类改动成语的广告?类改动成语的广告?A:A:请将垃圾入桶请将垃圾入桶(垃圾桶上标签垃圾桶上标签)B:B:垃圾桶:你知道我在等你吗?垃圾桶:你知道我在等你吗?A:请随手冲掉请随手冲掉(公共厕所)公共厕所)B:来也匆匆,去也冲冲来也匆匆,去也冲冲哪句更好?为哪句更好?为什么?什么?请勿喧哗!我不认识你,但我谢谢你。请勿喧哗!我不认识你,但我谢谢你。请保持车距!本是同根生,相伐何太急

7、?请保持车距!本是同根生,相伐何太急?请节约粮食悄悄的来,悄悄的去。请节约粮食悄悄的来,悄悄的去。请节约用水别碰我,我怕羞!请节约用水别碰我,我怕羞!献血光荣谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。献血光荣谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。禁止滥砍滥伐希望地球上的最后一滴水禁止滥砍滥伐希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪!不是我的眼泪!将意思相同的告示语连在一起,并将意思相同的告示语连在一起,并想想它们应该贴在什么场所?想想它们应该贴在什么场所?(1)字字含意韵,句句传真情字字含意韵,句句传真情宣传橱窗宣传橱窗(2)求知而来,载知而归求知而来,载知而归阅览室阅览室(3)你的爱心,能托起一项事业你的爱心,能托起一项事业希望

8、工程希望工程(4)做人讲德,用水思源做人讲德,用水思源自来水自来水(5)懒惰者不会在此留下矫健的身影懒惰者不会在此留下矫健的身影锻炼场锻炼场(6)你的美丽让我的价值进一步贬低你的美丽让我的价值进一步贬低花坛寄语花坛寄语折花者折花者(7)该出手时莫出脚该出手时莫出脚门寄语门寄语(8)别爱我,我会害了你的别爱我,我会害了你的烟酒寄语烟酒寄语(9)我的形象全在你举手投足之间我的形象全在你举手投足之间墙壁寄语墙壁寄语你搜集到了哪些公益广告语?试跟你搜集到了哪些公益广告语?试跟同学们分享一下同学们分享一下。“温柔的公益广告温柔的公益广告”可以产生可以产生良好的社会效应,所以,广告语良好的社会效应,所以,

9、广告语言要得体,要富有亲和力。人性言要得体,要富有亲和力。人性化可使广告充分发挥宣传效应。化可使广告充分发挥宣传效应。温馨小提示温馨小提示练一练练一练请为学校草坪花坛写一句公益广告语请为学校草坪花坛写一句公益广告语小草叮咛,请你足下留情。小草叮咛,请你足下留情。请不要把您高贵的脚压在我的身上请不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我因为我也会哭泣的。也会哭泣的。手上留情花自在,脚下留情草如茵。手上留情花自在,脚下留情草如茵。不要踩我,我会痛!不要踩我,我会痛!请呵护我吧,我会更加美丽!请呵护我吧,我会更加美丽!小草在睡觉小草在睡觉,请勿打扰。请勿打扰。1.1.店名:天天惠店名:天天惠 营业特色:日

10、用百货营业特色:日用百货 2.2.店名:一剪美店名:一剪美 营业特色:理发营业特色:理发3.3.店名:美丽达店名:美丽达 营业特色:化妆品营业特色:化妆品4.4.店名:圆聚缘店名:圆聚缘 营业特色:餐饮聚会营业特色:餐饮聚会5.5.店名:博大店名:博大 营业特色:学生文具书籍营业特色:学生文具书籍说一说说一说征集店名出示上联,对下联:出示上联,对下联:千秋岁月千秋业千秋岁月千秋业A A万里江山万里春万里江山万里春 B B四序图新纪岁功四序图新纪岁功 C C千岱青岗入画图千岱青岗入画图风暖日华丽风暖日华丽A A乾坤福气临乾坤福气临 B B风云浩荡春风云浩荡春 C C气澄天宇高气澄天宇高春满千家万

11、户春满千家万户A A心连四海五湖心连四海五湖 B B新春紫燕归来新春紫燕归来 C C春来碧水若蓝春来碧水若蓝松柏常青河山千里秀松柏常青河山千里秀A A穿云紫燕喜迎四化春穿云紫燕喜迎四化春 B B万盏春灯祝人寿丰年万盏春灯祝人寿丰年C C云霞放彩社稷万年春云霞放彩社稷万年春C C气澄天宇高气澄天宇高A A万里江山万里春万里江山万里春A A心连四海五湖心连四海五湖C C云霞放彩社稷万年春云霞放彩社稷万年春下面对联分别为哪些店铺所使用下面对联分别为哪些店铺所使用?1 1、由此登堂入室,、由此登堂入室,任君步月凌云。任君步月凌云。2 2、好将妙手夸针巧,、好将妙手夸针巧,漫把春光细剪裁。漫把春光细剪裁

12、。3 3、虽是毫末技巧,、虽是毫末技巧,却是顶上功夫。却是顶上功夫。鞋店鞋店服装店服装店理发店理发店终点站终点站语文因生活而精彩,生活因语文因生活而精彩,生活因语文而美丽。语文而美丽。语文就是生活,语文就是生活,生活就是语文生活处处皆语生活就是语文生活处处皆语文!文!让我们热爱生活,在生让我们热爱生活,在生活中学习语文,在语文的学活中学习语文,在语文的学习中感悟生活!习中感悟生活!写作训练写作训练以(以(1 1)“我在我在 中学到了语文中学到了语文”要求:将题目补充完整,如要求:将题目补充完整,如“报刊上报刊上”、“游戏中游戏中”、“电脑里电脑里”、“外语课上外语课上”还可以是其他,补充内容自

13、己确定。还可以是其他,补充内容自己确定。(2 2)“生活处处有语文生活处处有语文”给我的启示给我的启示为题,写一篇为题,写一篇600600字以上的作文。字以上的作文。要求:字迹工整,卷面整洁。要求:字迹工整,卷面整洁。写作提示写作提示1 1、多角度地观察生活,在丰富多彩、多角度地观察生活,在丰富多彩的世界中追寻语文踪迹。的世界中追寻语文踪迹。2 2、在社会的大舞台中,语文无处不、在社会的大舞台中,语文无处不在,表达出个人对此的独特感受。在,表达出个人对此的独特感受。3 3、学会搜集材料、筛选材料和运用、学会搜集材料、筛选材料和运用材料。材料。例文例文这就是我这就是我走到镜子跟前,看着镜子中的她

14、,我笑,她也笑。我走到镜子跟前,看着镜子中的她,我笑,她也笑。我朝她耸耸鼻子,她也不客气的朝我耸耸鼻子。朝她耸耸鼻子,她也不客气的朝我耸耸鼻子。她一双丹凤眼,眼中透着一股灵秀的神采。爱扎一个她一双丹凤眼,眼中透着一股灵秀的神采。爱扎一个马尾辫,白净的皮肤,一笑起来就会露出两个深深的小酒马尾辫,白净的皮肤,一笑起来就会露出两个深深的小酒窝。你猜她是谁?她就是我呀!窝。你猜她是谁?她就是我呀!在家做个乖乖女在家做个乖乖女妈妈干活干累了,我主动上前去妈妈干活干累了,我主动上前去“换班换班”,让妈妈躺,让妈妈躺下休息,自己把剩下的家务事全包了,洗碗、拖地、抹桌下休息,自己把剩下的家务事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪个难得倒我?!不一会儿的工夫全干完了,不用说,子哪个难得倒我?!不一会儿的工夫全干完了,不用说,迎来的肯定是妈妈的啧啧称赞。迎来的肯定是妈妈的啧啧称赞。采用结构方式:采用结构方式:写法借鉴写法借鉴1、选取典型事例,由概括到具体。、选取典型事例,由概括到具体。2、准确选用词语,恰当运用修辞。、准确选用词语,恰当运用修辞。

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