2015生物中考总复习课件（考点聚焦+归类探究+回归教材）：第7课时　被子植物的一生

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1、第第7 7课时被子植物的一生课时被子植物的一生考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦专专 项项 突突 破破专专 项项 突突 破破第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生考考 点点 聚聚 焦焦考点考点1 1种子的萌发种子的萌发 考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破1 1种子萌种子萌发发的条件的条件种子萌种子萌发发的的环环境条件包括境条件包括_、_和和_。种子萌。种子萌发发的自身条件是的自身条件是_、_、_。适宜的温度适宜的温度 充足的空气充足的空气 一定的水分一定的水分 胚是完整的胚是完整的 胚有活力胚有活力 度过休眠期度过休眠期 第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生2 2种子萌种子萌

2、发发的的过过程程种子首先吸收水分，子叶或胚乳中的种子首先吸收水分，子叶或胚乳中的_转转运运考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破营养物质营养物质 胚轴胚轴 种皮种皮 茎茎 叶叶 第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生考点考点2 2植株的生长植株的生长 1 1根的生根的生长长(1)(1)写出根尖的写出根尖的结结构名称：构名称：考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破图图7 71 1第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生A_A_；B_B_；C_C_；D_D_。(2)(2)幼幼根根的的生生长长一一方方面面要要靠靠_细细胞胞的的分分裂裂增增加加细细胞胞的的数数量，另一方面要靠量，另一方面要靠_细细胞的体胞的

3、体积积的增大。的增大。2 2枝条的枝条的发发育育枝枝条条由由_发发育育而而成成，芽芽中中有有分分生生组组织织，分分裂裂分分化化形形成新的枝条。成新的枝条。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破成熟区成熟区 伸长区伸长区 分生区分生区 根冠根冠 分生区分生区 伸长区伸长区 芽芽 第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破图图7 72 2幼叶幼叶 叶叶 芽轴芽轴 茎茎 芽原基芽原基 芽芽 第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生3 3植株的生植株的生长长需要需要营营养物养物质质(1)(1)植植株株的的根根向向下下生生长长，从从土土壤壤中中吸吸收收水水和和无无机机盐盐，由

4、由茎茎中中的的_向向上上输输送送到到叶叶；同同时时植植物物通通过过光光合合作作用用制制造造有有机机物物，由茎中的由茎中的_向下运向下运输输以供茎、根生以供茎、根生长发长发育。育。(2)(2)植植物物生生长长需需要要量量最最多多的的是是含含_的的、含含_的的和含和含_的无机的无机盐盐。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破导管导管 筛管筛管 氮氮 磷磷 钾钾 第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生考点考点3 3开花和结果开花和结果 1 1花的花的结结构构(1)(1)写出写出图图7 73 3中各中各结结构的名称：构的名称：考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破图图7 73 3第第7课时被子植物的一生课时被

5、子植物的一生1_1_；2_2_；3_3_；4_4_；5_5_；6_6_；7_7_；8_8_；9_9_；10_10_；11_11_。(2)(2)花的主要花的主要结结构是构是_和和_。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破柱头柱头 花柱花柱 子房子房 雌蕊雌蕊 花药花药 花丝花丝 雄蕊雄蕊 花瓣花瓣 花萼花萼 花托花托 花柄花柄 雄蕊雄蕊 雌蕊雌蕊 第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生 速速考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生2 2传传粉和受精粉和受精(1)(1)传传粉粉：花花粉粉从从花花药药中中散散放放而而落落到到雌雌蕊蕊_上上的的过过程程，叫作叫作传传粉。

6、粉。(2)(2)受受精精：胚胚珠珠里里面面的的_与与来来自自花花粉粉管管的的_结结合，形成合，形成_的的过过程，称程，称为为受精。受精。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破柱头柱头 卵细胞卵细胞 精子精子 受精卵受精卵 第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生专专 项项 突突 破破专项一专项一核心概念核心概念 1 1植物的生存需要阳光、水、空气和无机植物的生存需要阳光、水、空气和无机盐盐等条件。等条件。例例1 1 20142014广广东 将将两两株株生生长长状状况况基基本本相相同同的的玉玉米米幼幼苗苗，分分别别在在土土壤壤浸浸出出液液和和蒸蒸考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破图图7 75 5C C

7、 第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生(3)(3)果果实实和种子的形成：和种子的形成：考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破图图7 74 4第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生A A实验变实验变量是水分的多少量是水分的多少B B实验应实验应在黑暗在黑暗处进处进行行C C土壤浸出液土壤浸出液为为植株生植株生长长提供无机提供无机盐盐D D实验说实验说明植物生明植物生长长需要氮、磷、需要氮、磷、考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破方方法法点点拨拨 土土壤壤浸浸出出液液中中含含有有各各种种无无机机盐盐，植植物物的的生生长长需需要无机盐。要无机盐。第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生解解析析 由

8、由实实验验可可知知，植植物物的的生生长长需需要要无无机机盐盐，没没有有无无机机盐盐就就会会影影响响植植物物的的生生活活，土土壤壤浸浸出出液液中中培培养养的的幼幼苗苗生生长长良良好好，而而蒸蒸馏馏水水中中的的幼幼苗苗生生长长不不好好，此此实实验验说说明明土土壤壤浸浸出出液液中中含含多多种种无无机盐，能满足植物生长的需要。机盐，能满足植物生长的需要。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生2 2考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破图图7 76 6A A第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生A A组组成的胚由受精卵成的胚由受精卵发发育而来育而来B B外界条件适宜种子

9、就能萌外界条件适宜种子就能萌发发C C种子萌种子萌发时发时首先突破种皮的是首先突破种皮的是胚芽胚芽D D果果实实由由胚珠和胚珠和果皮果皮组组成成考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破方法点拨方法点拨 果实果皮种子。果实果皮种子。第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生解解析析 此此题题考考查查了了被被子子植植物物的的一一生生。图图中中是是胚胚芽芽，是是胚胚轴轴，是是胚胚根根，是是子子叶叶，这这四四个个结结构构组组成成种种子子的的胚胚，而而胚胚是是由由受受精精卵卵发发育育而而来来的的；种种子子的的萌萌发发需需要要必必要要的的外外界界条条件件和和自自身身条条件件，外外界界条条件件适适宜宜，自自身身条条

10、件件如如果果不不具具备备，种种子子也也有有可可能能不不萌萌发发；种种子子萌萌发发时时，首首先先突突破破种种皮皮的的是是种种子子的的胚胚根根，不不是是胚胚芽芽；图图中中是是种种子子，是是由由胚胚珠珠发发育育而而来来，是是果果皮皮，二二者者组组成成了果实。了果实。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生变变式式题题 20142014泰安泰安 被子植物要被子植物要经历经历生生长长、发发育、繁殖、育、繁殖、衰老和死亡的衰老和死亡的过过程，下列叙述不正确的是程，下列叙述不正确的是()A A种子萌种子萌发发，需要，需要满满足自身条件和适宜的外界条件足自身条件和适宜的外界条

11、件B B种子的胚是由受精卵种子的胚是由受精卵发发育来的育来的C C根生根生长长最快的部位是成熟区最快的部位是成熟区D D一一朵朵花中最重要的花中最重要的结结构是雄蕊和雌蕊构是雄蕊和雌蕊考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破C C第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生专项二专项二实验探究实验探究探究种子萌探究种子萌发发的的环环境条件境条件(1)(1)探究探究过过程程考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破1 1号瓶号瓶2 2号瓶号瓶3 3号瓶号瓶4 4号瓶号瓶温度温度适宜适宜适宜适宜过过低低适宜适宜水水干燥干燥适宜适宜适宜适宜过过多多空气空气适宜适宜适宜适宜适宜适宜稀少稀少萌萌发发与否与否不萌不萌发发萌萌

12、发发不萌不萌发发不萌不萌发发第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生(2)(2)实验结论实验结论种子的萌种子的萌发发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。例例3 3 20142014泉州泉州 为为了探究了探究“种子萌种子萌发发的的环环境条件境条件”，小，小风风以当年以当年饱满饱满的大豆种子的大豆种子为为材料材料进进行探究，方案如下表，行探究，方案如下表，请请分析分析回答：回答：考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破瓶号瓶号1 12 23 34 4种子种子1010粒相粒相同种子同种子1010粒相粒相同种子同种子1010粒相粒相同种子同种子1010粒相粒相同种

13、子同种子环环境条境条件件不放水，置不放水，置于温暖于温暖处处放适量水，放适量水，置于温暖置于温暖处处放适量水，放适量水，置于冰箱保置于冰箱保鲜层处鲜层处放放过过量水，量水，置于温暖置于温暖处处第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生(1)(1)实验结实验结果是：只有果是：只有2 2号瓶的种子能号瓶的种子能够够正常萌正常萌发发，实验结实验结果表明种子萌果表明种子萌发发需要的需要的环环境条件是境条件是_、_和充足的空气。和充足的空气。(2)(2)如果小如果小风证风证明明“种子萌种子萌发发需要充足的空气需要充足的空气”，应选择应选择_号瓶和号瓶和_号瓶号瓶为为一一组对组对照照实验实验。(3)(3)

14、种子萌种子萌发发需要充足的空气，原因是萌需要充足的空气，原因是萌发发的种子的种子进进行旺盛行旺盛的的_作用，利用大量氧气，将有机物分解，作用，利用大量氧气，将有机物分解，释释放放_，供生命活，供生命活动动需要。需要。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破一定量的水分一定量的水分 适宜的温度适宜的温度 2 2 4 4 呼吸呼吸 能量能量 第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生(4)1(4)1号瓶和号瓶和3 3号瓶号瓶_(_(填填“能能”或或“不能不能”)构成一构成一组对组对照照实验实验，原因是，原因是_。(5)(5)即使即使环环境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能境条件适宜，被虫咬坏胚的种子也不能发

15、发芽，因芽，因此，小此，小风风所用的种子所用的种子应应具有具有_的胚。的胚。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破不能不能 变量不唯一变量不唯一 完整的、活完整的、活 第第7课时被子植物的一生课时被子植物的一生解解析析 在在本本实实验验中中，起起到到对对照照作作用用的的是是2号号瓶瓶，其其余余组组为为实实验验组组。1号号与与2号号瓶瓶唯唯一一变变量量为为水水分分；2号号与与3号号瓶瓶唯唯一一变变量量为为温温度度；2号号与与4号号瓶瓶唯唯一一变变量量为为空空气气，所所以以共共构构建建了了3组组对对照照实实验验，实实验验结结果果表表明明种种子子萌萌发发需需要要的的环环境境条条件件是是一一定定量量的的水水

16、分分、适适宜宜的的温温度度和和充充足足的的空空气气；植植物物的的呼呼吸吸作作用用释释放放能能量量，萌萌发发的的种种子子呼呼吸吸作作用用旺旺盛盛，种种子子萌萌发发时时进进行行旺旺盛盛呼呼吸吸作作用用，该该作作用用的的意意义义是是分分解解有有机机物物，为为生生命命活活动动提提供供能能量量；1号号瓶瓶和和3号号瓶瓶除除水水分分不不同同外外，温温度度也也不不相相同同，因因此此这这一一组组有有水水分分和和温温度度两两个个变变量量，因因此此不不能能形形成成一一组组对对照照实实验验；种种子子萌萌发发的的条条件件有有环环境境条条件件和和自自身身条条件件，环环境境条条件件有有适适宜宜的的温温度度、适适量量的的水水分分和和充充足足的的空空气气，自自身身条条件件是是完完整整而而有有活活力力的的胚胚和和供供胚胚发发育育的的营营养养物物质质，被被虫虫咬咬坏坏胚胚的的种子也不能发芽，因此小风所用的种子应具有完整的、活的胚。种子也不能发芽，因此小风所用的种子应具有完整的、活的胚。考点聚焦考点聚焦专项突破专项突破