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1、第五章透镜及其应用一、选择题(每题3分，共36分)1如图1所示，对光有发散作用的透镜是()图12在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏处于如图2所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理工作的光学仪器是()图2 A投影仪 B照相机 C放大镜 D显微镜3下列与凸透镜有关的说法中错误的是()A阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用了凸透镜对光的会聚作用B投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像C凸透镜所成像的虚实、大小、正倒跟物体到凸透镜的距离有关D借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距4在我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们透过
2、水球看见了她的“倒影”，如图3所示，则下列说法中正确的是()图3A“倒影”是由光的反射形成的B“倒影”是由光的直线传播形成的C“倒影”可以在光屏上呈现D若王亚平距水球变远，“倒影”会变大5小满同学经过对凸透镜成像的实验探究，写出了如下一些结论，你认为他的结论中不正确的是()A凡是实像，都是倒立的B凡是虚像，都是正立的C凸透镜所成的实像，既有放大的，又有缩小的，还有等大的D凸透镜所成的虚像，既有放大的，又有缩小的，还有等大的6用手机摄像头扫描二维码可快速登录网页，访问网络数据。当手机扫描二维码时()A摄像头相当于凹透镜B必须保证二维码位于摄像头的二倍焦距以外C二维码是光源D二维码中黑色部分反射光
3、，白色部分吸收光7关于如图4所示的四幅图阐述正确的是()图48一凸透镜的焦距为15 cm，将点燃的蜡烛从距凸透镜20 cm处移到40 cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是()A像变大，像距变大 B像变小，像距变小C像变大，像距变小 D像变小，像距变大9王老师的一只眼睛是近视眼，一只眼睛是远视眼。一次，她拿着她的眼镜做了一个有趣的实验。她左手捏着左边镜腿，一束平行光从她后方投射过来，在前方屏幕上出现了眼镜的影像效果(左边发虚了，右边出现亮斑)，如图5所示。由此可判断，王老师的眼睛和对应镜片的情况是()图5A右眼是远视眼，镜片是凸透镜B左眼是远视眼，镜片是凹透镜C右眼是远视眼，镜片是凹透镜D
4、左眼是远视眼，镜片是凸透镜10将蜡烛放在如图6所示位置，通过凸透镜成倒立、缩小的像，小红画了图中的光路。下列说法中正确的是()图6A小红画的光路是正确的B透镜成的是虚像C透镜的焦距小于10 cmD透镜的焦距大于20 cm11在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将蜡烛放在凸透镜前某一位置时，恰好在凸透镜后20 cm处的光屏上出现一个与烛焰等大的像，下列说法中正确的是()A该凸透镜的焦距是20 cmB此时的物距大于20 cmC当物距是30 cm时，成倒立、缩小的像D当凸透镜的一部分被遮住时，光屏上不能呈现完整的像12一支蜡烛放在距离透镜18 cm处，在透镜另一侧距透镜18 cm处的光屏上看到了烛
5、焰清晰的像，现将这支蜡烛放在距透镜15 cm处，那么在透镜另一侧成实像的位置可能距透镜()A11 cm B14 cmC18 cm D22 cm二、填空题(每空2分，共36分)13如图7所示四幅图中，正确表示远视眼成像情况的是图_，其矫正做法是图_。(填序号) 图714如图8所示，一个写着“F”字样的胶片放在教学用的投影仪上，此时在屏幕上刚好形成一个清晰的像。如果要得到更大的清晰的像，应使投影仪_(选填“远离”或“靠近”)屏幕，并把透镜向_(选填“上”或“下”)移动。图815为加强学校安全保卫工作，在学校大门附近安装了摄像头(如图9所示)。该摄像镜头相当于_，经摄像镜头所成的是_(选填“正立”或
6、“倒立”)、_(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像；若镜头的焦距为10 cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于_cm。图916小芳和妈妈到位于抚州城东抚河之畔的著名古楼拟岘台游玩时，用单反相机拍了两张照片，如图10所示，如果拍摄这两张照片时照相机镜头的焦距相同，则在拍完甲照片后改拍乙照片时，应将照相机_(选填“靠近”或“远离”)拍摄对象，同时_(选填“增大”或“减小”)照相机暗箱的长度。图1017小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时，他在透明的玻璃板上用黑色笔画了一个手表盘，如图11甲所示。把这个玻璃板放在小于凸透镜二倍焦距的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图乙所示。移
7、动光屏直到成清晰像为止，此时表盘在光屏上所成像的形状(不考虑大小变化)是图丙中的_。图1118在利用如图12所示的装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时，陈刚把蜡烛由离凸透镜90 cm处移动到120 cm处时，发现像几乎都在离凸透镜5 cm的地方，他判断凸透镜的焦距是_cm，理由是：_；当把蜡烛移动到图中B点时，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像，这时，眼睛应在透镜的_侧观察，能看到烛焰_、_的_像，若把蜡烛放到B点_(选填“左”或“右”)侧一些，可以使虚像更大。图12三、作图题(共10分)19(4分)根据图13中已给出的入射光线和出射光线，请在虚线框内画出合适的透镜。图1320(2分
8、)如图14所示，请画出入射光线通过透镜后的折射光线。图1421(4分)如图15所示，ab是光源S射向平面镜的一条光线的反射光线，并射向凹透镜的焦点F。S是光源S在平面镜中的像。请画出：(1)光源S的位置；(2)ab的入射光线；(3)ab经凹透镜后的折射光线。图15四、实验探究题(共18分)22(8分)小军和小民在老师的指导下，用如图16甲所示的装置探究“凸透镜成像的规律”。图16(1)开始时，小军和小民商议，先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况。于是，他们先把凸透镜固定在光具座上0 cm处，小军负责将蜡烛从透镜一侧50 cm处逐渐向透镜靠近，小民从另一侧透过透镜观察烛焰，并按照观察到的像的大
9、小进行编号，然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示。小军想知道观察到的各个像的先后顺序，小民有些记不清楚，请你帮他排列出来：_。(2)小军和小民依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的像的情况，如下表所示。实验次数物体到凸透镜的距离u/cm成像特点放大或缩小正立或倒立虚像或实像130缩小倒立实像225缩小倒立实像320等大倒立实像416放大倒立实像512放大倒立实像68放大正立虚像74放大正立虚像通过实验发现：凸透镜既可以成实像也可以成虚像。请分析表格中的“成像特点”，找出实像和虚像的不同之处：_。(3)小军和小民使用同一套器材进行实验，在交流实验数据时，发现凸透
10、镜焦距都是10 cm、物距都是25 cm时，他们所测的像距明显不同，分别为14.5 cm和16.7 cm。他们讨论后认为：数据出现差别不是测量像距时的误差所致，而是由实验时的操作引起的。请你写出数据出现差别的原因：_。(4)实验时他们发现，在观察光屏上清晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向_(选填“上”或“下”)移动。23(10分)如图17所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律。当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变短；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变长。图17(1)如图甲所示，一束平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则此时水透镜的焦距为_cm；
11、实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者的中心在_。(2)当蜡烛、水透镜和光屏在如图乙所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成_(选填“照相机”或“投影仪”)；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上_(选填“能”或“不能”)看到清晰的像。(3)在如图乙所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”，如图丙所示，当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是_(选填“近视”或“远视”)眼镜。答案1B2.B3.B 4C5D6.B 7D8B9A10C11C12D13BD14远离下15凸透镜倒立缩小2016靠近增大17D185当物距远大于焦距时，像距近似等于焦距右正立放大虚左19如图所示20如图所示21如图所示22(1)1、2、3、5、6、4(2)实像都是倒立的，虚像都是正立、放大的(3)光屏上没有呈现清晰的像时就进行了测量(4)上23(1)8.0同一高度(2)照相机能(3)远视
人教版八年级物理上册第五章-透镜及其应用单元测试题
