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1、部编版一年级下册语文期末综合复习混合试卷时间： 60 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 把下列字母的大小写连在一起。g t d m i p e qD_ T_ G_ I_ M_ Q_ P_E_2. 读读儿歌，写写汉字。ji xi n_美，好景色，欢迎 hubn_来zu_客；coyun_广，牛羊多，kn q_清新心开阔（ ku）；t o_花开，随风落，花 yun_游wn_很快乐。3.选择正确的答案妈妈直接走 _（近进）附 _（近进）的超市，买完东西就回家了。有饭能吃 _（饱泡），有水把茶 _（饱泡）。天气 _（情晴）了，我们的心 _（情晴）好极了。我
2、_（在再）家里把这本书 _（在再）看一遍。大 _（象像）的耳朵 _（象像）大扇子。4. 写出下面词语的反义词。双 _假 _粗 _右_热_弯 _有 _难过_5. 读一读，连一连。掌握 _青蛙 一架 _汽车爱护 _方向 一支 _铅笔锻炼 _翅膀 一辆 _飞机展开 _哈欠 一座 _红旗打个 _身体 一面 _小桥6. 选字词填空。常常 非常我们 _帮助妈妈做家务。这里的景色 _美。在再我们真想 _看一会儿。_这里，我真想玩一会儿。着这_真是个美丽的地方。我们跟 _老师去游玩。二、组词练习 (40 分 )1 / 37. 读一读，给句子加上合适的标点。小公鸡和小鸭子一块出去玩_我有那么多画 _您为什么只贴
3、这一张呢_要下雨了 _小燕子正忙着捉虫子呢 _8. 组句子，并加上标点。又大又红奶奶一个的桃子给我小青蛙是荷叶的歌台经常各种各样梦的做林红9. 照样子，把句子补充完整。我已经写完作业了。_已经 _。贝贝把铅笔弄丢了。_把_。小猴子一听，就跟着跑起来。_一_，就 _。10. 读拼音，写句子。y n w i y u le y，ng xiguongsh zh ng。g o le_w f i ch n i k 。nk w i sh _w h xi o hu b n z 。i ch x gu _11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着
4、尾巴， 在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐下。 他看见燕子摆着尾巴， 在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有 _句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _3. （3）写出下面词语的反义词。哭_难过 _4. （4）老黄牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升练习(20 分 )12. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？2 / 313. 看图写话。认真观察下图，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？把观察到的内容写下来，不会写的字可以用拼音代替。14. 照样子写句子。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，要下雨了！”例：李老师正在批改作业呢！3 / 3
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