部编版五年级下册语文综合复习试题精选期末试卷

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1、部编版五年级下册语文综合复习试题精选期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写词语ch ng f y n nu l ng zh ngmi n ch n n k n dj _2. 辨字组词诌 _ 傅_ 桨_憧_陷_搏_浆_瞳_3.写出下列词语的近义词或反义词近义词:清脆 _ 探听 _ 吩咐 _反义词:胆怯 _ 削弱 _推辞 _4.下列词语书写有误的一项是()A . 募捐解释家禽两鬓斑白B . 水泵搪瓷柑橘奄 奄一 息C . 抽 噎颠簸收敛无边无崖D . 脊梁斑斓胆怯应接不暇5. 将下列成语补充完整,并按要求写成语。突如 _来相

2、_堂 堂扶老 _幼惊涛 _浪五 _四海所向披 _燃 _之急摇摇欲 _描写美好景象的: _、_描写人物神态的: _、_形容人非常多的: _、_含有一对反义词的: _、_6. 端正书写汉字。近几日,山东青岛老年暴走团成为网络热点。清晨六点,一位位暴走团的爷爷、奶 奶挺直 j li n , j nshn du su_地在安顺路上暴走健身。然而,令人费解的是暴走团健身的地点,竟是位于车辆chun su _的超车道。暴走团成员 min b i s _,毫d不n qi _,如此我行我素的健身,引来附近居民的纷纷劝阻。 交警等有关部门也提醒大家,ch m_运动,不可 f ni_交通 ,一旦 shui ji

3、o_,hu hu n_无穷。7. 在句中填入合适的关联词。_非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活_无一不是彩色的。秦王 _不敢进攻赵国, _武有廉颇,文有蔺相如。_明天下雨,我们 _要按时到校。_温度太低, _混凝土无法凝固。8. 我能根据提示填写名言、歇后语和诗句。填空默写题。1 / 31. (1)爸爸常常告诫我:“天行健, _。”2. (2)六月的天,犹如 _。听,外面已雷声隆隆,一场暴雨即将来临了。3. (3)我知道成功不是一朝一夕的没有捷径可走, 只能一点一滴脚踏实地地努力, 所以我把“ _,_。”这句名言作为座右铭。4. (4)古往今来有许多诗人赞美过儿童的纯真可爱, 有的写出了

4、儿童张伞使风时的天真: _, _。有的写出了儿童剥莲蓬时的稚态: _,_ 。还有的写出了儿童放牧归来休憩时的悠闲: _,_。9. 根据课文内容填空1. (1)归来饭饱黄昏后, _2. (2)怪生五雨都张伞, _3. (3)大儿锄豆 _,中儿正织 _。最喜小儿 _,溪头 _。这三首诗分别描写了作者对童年 _,表现了作者喜欢 _。4. (4)再见了,亲人一课中那么多朝鲜人民前来送行,为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?10. 用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11.草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30 分 )12.

5、阅读下文,回答问题再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列车呀,请慢一点儿开, 让我们再看一眼朝鲜的亲人, 让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。1. ( 1)这段文字选自课文 _,“亲人”是指 _;“我们”是指 _。“亲爱的土地”在文中具体指_。2. (2)从框中的词语中,我们可以体会到 _。3. (3)从“我们的心永远跟你们在一起。 ”这句话体会到_。13. 读古诗示儿,伤别离,作者满心的悲伤缘何而生?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄 (698 756 ),字 _,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作 (30 分 )2 / 315. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳叶眉,开朗的性格,写得一手好 法,能歌善舞本次作文就 写一个个性 明的人物吧!运用学 的描写人物的方法,通 具体事例展 人物的特点。 目自 , 400 字左右。3 / 3

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