江苏省南通中学湘教版高中地理必修三导学案(无答案)：23流域综合治理与开发以田纳西河流域为例

《江苏省南通中学湘教版高中地理必修三导学案(无答案)：23流域综合治理与开发以田纳西河流域为例》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南通中学湘教版高中地理必修三导学案(无答案)：23流域综合治理与开发以田纳西河流域为例（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、第三节流域综合治理与开发以田纳西河流域为例【学习目标】读图，建立水系和流域的概念。以田纳西河流域为例，分析该流域开发的地理条件。说明该流域开发建设的基本内容以及综合治理的对策措施。【学习重点】流域的自然特征、存在的问题及成因分析。流域开发建设的基本内容。【学习难点】开发与治理的方法。【学习流程】【自主先学】自主先学一 ：仔细观察下图，了解一条河流的水系和流域情况。自主先学二 ：从哪些方面了解田纳西河流域的概况？自主先学三 ：田纳西河流域综合治理与开发的措施有哪些？取得了哪些成效？【组内研学】组内研学一 ：阅读教材 P47 正文部分， 图 2-14 美国田纳西河位置， 并结合地理图册 P23 图

2、“田纳西河流域的地理环境” ，完成下列要求。在图上找出田纳西河，确定田纳西河流域的大体位置与范围。从地理位置、地形、气候、河流（水文特征） 、资源等角度分析田纳西河流域的自然地理特征。组内研学二 ：阅读教材 P48 正文部分第一段，以及地理图册 P23 图“田纳西河流域的早期开发”，了解治理前的田纳西河流域存在哪些问题，并分析问题产生的原因。【交流促学】交流促学一 ：阅读教材P48 正文部分、 P49 正文部分第一段、P48-49 活动 2 所给文字材料“田纳西河流域工业建设”P49 活动 3 所给文字材料“田纳西河流域农业发展”，并结合地理图册 P24 组图“田纳西河流域的综合治理与开发”，

3、完成下列要求。田纳西河流域进入全面和系统治理和开发时期的标志是什么？流域综合治理的核心是什么？田纳西河流域局制定了包括哪些方面在内的综合性长远开发方案？田纳西河综合治理的具体措施有哪些？取得了哪些成效？交流促学二 ：阅读教材P49-50 正文部分，结合地理图册P25 图“今天的田纳西河流域”，比较治理前的田纳西河流域，今天的田纳西河流域发生了哪些巨大的变化？交流促学三 ：阅读教材P50 正文部分，结合地理图册P25 图“田纳西河流域治理与开发经验”，归纳田纳西河流域治理与开发的经验。交流促学四 ：美国田纳西河流域开发治理的成功经验对我国河流流域的开发治理有哪些重要的启示？流域开发和治理的一般方

4、法是什么？【反馈评学】图 1 为“我国华北某地区土地利用状况由t1 时期t3 时期的历史变化过程图(t1时期t3 时期气候变化甚微，可忽略不计；图中河流断面位于中游处) ”。据此完成1 2 题。第 1页图 11 t3 时期图示河流断面处的年径流量变化情况与t1 时期相比，可能出现的现象是()A夏秋季流量减少，冬春季流量增大B区域内径流量分配趋于均匀C洪峰流量和出现频率减少D丰水期流量增大，枯水期流量减少2该河流下游地区近年来洪涝灾害多发，其主要人为原因是()过度放牧致使草场涵养水源、调节径流的功能下降围湖造田导致湖泊调蓄洪峰的能力降低过度砍伐、 开垦山地， 地表植被减少，水土流失加剧城市化面积

5、扩大，加大了地表径流量和径流汇集的速度AB CD图 2 为“我国珠江流域示意图” ，读图回答 3 4 题。图 23图示流域上游河段的开发重点是()A有色金属B水能C太阳能D核电4图示流域中上游地区重点发展有色金属冶炼工业的自然区位优势是()A有色金属丰富B工业基础好C科技发达D廉价水运图 3 为“我国某地区等高线地形图”( 单位： m)。读图完成 5 6 题。图 35建设图示水利枢纽的首要目标是()A发电B航运C防洪D灌溉6图示地区生态环境问题主要是 ()A洪涝灾害B水土流失C环境污染D湿地萎缩7研究和规划流域开发治理的一般思路：分析流域的开发条件； 根据流域开发的有利条件，探寻流域发展的方向

6、； 根据流域发展的制约因素， 探寻综合治理的相应对策。依据下列材料，分析回答问题。材料一长江流域图 (图 4)。图 4材料二50 年代和 90 年代长江流域部分地理要素变化比较表。项目流域水土流失面积森林覆盖率主要湖泊蓄水容积湖泊面积50 年代36 38 万平方千米22%(1957 年 )洞庭湖 293 亿立方米洞庭湖 4 300(1957 年 )平方千米90 年代79 94 万平方千米10%洞庭湖 174 亿立方米洞庭湖 2 600(2019 年 )平方千米(1) 乙、丙两地最为常见的自然灾害是 _，防治、减轻这些灾害的有效途径有 _ 。(2) 围绕水资源综合开发利用， 上、中游可重点开发利用 _资源，下游应协调好 _第 2页_ 等方面的开发利用。(3) 国家正在实施的川气东送和西电东送工程，加强了甲、乙、丙三地的经济联系。简要分析这些工程对乙地的地理意义。第 3页