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1、新课标高考如何提高综合题的得分率丁礼兵新课标高考已经实施几年了，每年地理考完后， 考生们从考场出来，普遍觉得地理不难，特别是综合题都似曾相识，答题时都感觉“有很多话可说” 。但公布成绩后发现综合题并没有得到预想的高分。 其中很重要的一个原因是， 每道综合题中一般都有一些分值较大的简答题，很多分就是丢在那里的。 高考阅卷采取的是流水作业， 老师们要在短时间内阅完数量庞大的试卷， 是否满足采分点便成了给分的依据。因此，对于考生来说， 要想提高高考地理综合题的得分率， 紧扣采分点答题是一种有效的办法。 让我们一起来探讨怎样才能做到紧扣采分点答题。一、判断采分点，确定答题基本框架每个简答题， 往往包含
2、着若干个采分点， 要紧扣采分点答题， 首先要明确试题的采分点有几个，是关于哪些方面的。了解主要采分点，就可以掌握答题的基本思路。1. 根据分值和答题卡的预留的空间判断有几个采分点很多考生之所以没有得到高分，常常是因为答题漏点。明智的做法是，先看分值， 根据分值可以基本确定简答题的采分点应该有几个，再看答题卡的预留的空间多少来进一步判断。如果分值是 3 分，大多是 3 个采分点；如果分值是 6 分，则有可能是 3 个采分点，每点 2 分，也可能会有 6 个采分点， 若果答题卡的预留的空间较少， 不能满足 6 个采分点的空间，则说明此题有 3 采分点。 我们答题时， 为保证尽可能得全分， 作答点尽
3、量做到比采分点多一两个，但考虑到答题卡的空间， 这就要求语言表达要精练， 平时练习时多注意这方面的训练。2. 根据问题判断采分点的基本方向对要作答的问题，一定要仔细分析， 明确问的是什么，以免错答或答非所问。特别要注意关键词， 根据关键词， 确定采分点的基本方向。 如分析区位因素，应从自然因素和社会经济因素两方面分析； 评价影响， 则既要考虑有利影响，也要考虑不利影响； 只要求分析自然区位因素，则不能回答社会经济因素等。3. 调用知识储备判断可能的采分点明确了要作答的基本方向，此时，记忆库中储备的知识就要派上用场了。检索记忆库，根据知识网络确定具体有哪些采分点。如影响农业的自然区位因素主要有气候、地形、土壤、水源等，那么这四个方面就是具体的采分点了。当然， 要做好上述几点，并不是很简单的事。首先要在平时养成认真审题的好习惯，对全面， 对于知识网络要非常熟悉。再次，要熟悉常见简答题的答题思路，这些可以从典型案例中归纳。 如分析农业的区位因素可以参照季风水田农业的区位分析思路，分析传统工业区可以参照鲁尔区的分析思路，分析高技术工业区可以参照美国“硅谷” 的区位分析思路，分
新课标高考如何提高综合题的得分率
