新长句变短句试题

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1、长句变短句的方法长句是指结构复杂、词语较多的句子。由于长句大多有较长的并列成 分、修饰限制成分、称代或总分复指成分等,有时意思还绕来绕去, 学生们在长句变短句时普遍感到头痛;而高考又比较喜欢出这种类型 的题。在不改变原意的基础上,能正确地进行句式的变换,在高考中 时有考查,能力层次属D级。此类题目都以主观题的形式出现,主要 考查考生的语法知识和修辞知识的变通和运用能力。从近几年的高考 试题来看,句式的变换主要是长短句的互换,而又以“长句变短句” 最为常见。本文就如何变长句为短句,谈一下解答策略。先看下面几道试题:例1将下面的句子改写成几个短句。(可调整语序、适当增减词语), 做到既保留全部信息

2、,又语言简明。(2004年全国卷,吉林、四川、 黑龙江、云南等地区)由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场 消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热 点、焦点问题,以“诚信科技质量名牌”为主题,聚集各个领 域专家学者进行互动交流的“中国3 15论坛”,将于3月9日在京 拉开序幕。1答:由中国质量万里行促进会组织的“中国315论坛”,将于 3月9日在京拉开序幕。此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和 市场消费环境,围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等 社会热点、焦点问题,以“诚信科技质量名牌”为主题, 聚集经济、科技、学术、文化等各个领域专家学者进

3、行互动交流。例2将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语), 做到既保留全部信息,又语言简明。(2004年全国卷,山东、河南、 河北、安徽、江西等地区)古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿 到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人 类起源和发展问题的一个分支学科。2答:(1)古人类学是有关人类起源和发展问题的一个分支学科。(2)它研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到 人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等问题。例3改写下面这个长句,使之成为两个或几个短句,以加强表意的 明晰性。(可以添加必要的词语,但不得改变

4、原意)(2004年湖北 卷)这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡 太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。3答:(1)这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争。(2)这场战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万 人丧失性命。如何解答这类题目,我觉得可以按照以下五个环节进行操作。一、明确目的长句是指修饰成分多、结构复杂、内容丰富的句子,而短句则是指修 饰成分少、结构简单的句子。长句容量大,能使表达严密、准确、细 致,使条理贯通。短句则短小精悍、简洁明快、生动活泼、节奏感强。二、提取主干要准确把握句子的原意,在变换前认真分析句子的构成元素,分清主 次,提取

5、主要信息,作为句子的主干句。如例1,可先提取出主干句:“中国3 15论坛”将于3月9日在京拉开序幕。例2,可提取主干 句:“古人类学是(人类学的)一个分支学科”。例3, 可提取主干 句:这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争。三、理顺枝叶在找出主干句的基础上,分析句子的其他成分,应当按照怎样的顺序 排列组合,才能使所改写的句子既能够准确的表达原意,又能使句子 的表达通常连贯,合乎逻辑。如例1,句中修饰成分包括组织单位、 时代风貌、针对问题、论坛主题、参与人员。例2,句中修饰成分包 括“古人类学”的研究领域,并从三个方面进一步说明。例3,其他 成分包括参战人员,战争结果。对于这些信息,要考

6、虑如何将其单独 成句并合理排列,从而构建起改写语句的大致轮廓。四、整合信息分析句子的其他成分,分别嵌入适当的部位。长句变短句要“拆”, 方法一般有四种:剥离法。把中心语中的并列修饰成分分开,分别与句中联系它们 的共同成分组合,形成几个并列的分句。如例1,把“时代风貌、针 对问题、论坛主题、参与人员”单独成句即可。可改为“由中国质量 万里行促进会组织的“中国315论坛”将于3月9日在京拉开序幕。 此次论坛将紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境,围绕打击假 冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题,以“诚 信科技质量名牌”为主题,聚集经济、科技、学术、文化等各 个领域的专家学者进行互

7、动交流。“(2)分述法。把中心语的附加成分抽出来,采用例举的形式,使之单 独成句。如例2,把从三个方面说明的成分,单独例举成句即可。可 改为“古人类学研究人类起源和发展规律,例如化石猿猴和现代猿猴 与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中 体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。”或“古人 类学是人类学的一个分支学科,研究人类起源和发展规律。例如化石 猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、 人类发展过程中体质特征的变化和规律等。”称代法。如果主谓短语或者复句形式充当主语或宾语,就把它们 独立成为分句,在另一个分句中用代词来复指它们。如例4,后

8、面的 两个修饰成分,可用“这场战争”领起,单独成句。本题可改为“这 次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争。这场战争使数十万 美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中数万士兵丧失性命。”(4)反复法。对一些长句中的复杂短语,可以用相同的结构形式反复 出现,将复杂短语拆分成几个分句。如例3修饰成分不变,通过反复使用中心词“战争”的方式,使之单 独成句。本题也可改为“这次血腥事件,使越南战争变成了美国的一场战争,一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战,并使其中数万人丧失性命的战争。”五、润饰答案所谓整改润饰,是指对大致变换出来的句子从语意和表达两个方面 进行检查。句式的变换不同于句式仿写,它只是形

9、式上的改变,而不 改变原句的基本意义。不能改变句子的原意,这是句式变换的原则。 句式变换以后语意改变了,那么这种变换肯定是不对的。变换的目的 是使表达更准确、更充分、更恰当。如果变换后的句子读起来不够通 畅,就要在保持原意的基础上适当地增添一些词语,使整个句子连贯 流畅。长句变短句专题训练1、(2001年全国卷)把下面的长句改为较短的句子,使意思表达得 更为清楚。(不的改变原意,可以添加必要的词语。)现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房里细心 照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。答:(1)现在许多国家都能够生产这样的机器人,它们可以独立操 作机床,可以在病房细心照顾病人

10、,可以在危险区域进行作业。(2.)有的机器人可以独立操作机床,可以在病房细心照顾病人,可 以在危险区域进行作业。现在许多国家已经能够生产这样的机器人。2、(1991年全国卷)把下面这段文字改写成三个连贯的短句。要求: 层次清楚,文意明白,内容不能删减,愿意不能改动。地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近 修建任何等级的剧场的指示的禁令。答:、某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的 警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。 今天,地方法院又推翻了这一禁令。3、把下面的长句改写成由三个语意连贯的短句组成的复句。要求: 内容不能遗漏,原意不能改变。建于公元前2700

11、年一前2300年间的位于埃及首都开罗西郊的埃及金 字塔是世界七大奇观之一。答:、埃及金字塔是世界七大奇观之一。 它位于埃及首都开罗的西部。 它建于公元前2700年一前2300年间。4、将下面的长句改为四个语意连贯的短句,不得改变原意。中国现代语文教育百年事典这部为新世纪语文教育理论研究奠基 的好书搜集整理了许多以中小学语文教育问题为重点的既对史事有 概要介绍又略有分析的能让读者得到探究语文教育规律的线索的研 究资料。4答案:、中国现代语文教育百年事典这部书搜集整理了许多 以中小学语文教育问题为重点的研究资料。 这些资料既对史事有概要介绍,又略作了分析。 它能让读者得到探究语文教育规律的线索。

12、因此,这是一部为新世纪的语文教育理论研究奠基的好书。5、将下面的长句改写为四个语意连贯的短句,不得改变原意。俄克拉荷马大学现年35岁的法学女教授希尔指控联邦最高法院黑人扰行为。5答案:现年35岁的希尔是俄克拉荷马大学的法学女教授; 汤玛士是联邦最高法院的黑人大法官; 汤玛士当年在就业机会公平委员曾任希尔的上司; 希尔指控汤玛士当年对她有过性骚扰行为。6、把下面这个长句改写成三个短句,可以增删个别词语,但不能改 变原意。人类的历史已不再是乱七八糟的一堆统统应当被这时已经成熟了的 哲学理性的法庭所唾弃并最好尽快被人遗忘的毫无意义的暴力行为。6答案:人类历史已不再是乱七八糟的一堆毫无意义的暴力行为。

13、这些暴力行为应当统统被这时已经成熟的哲学理性的法庭所唾弃。这些暴力行为最好尽快被人遗忘。7、将下面的长句变成短句,要求不改变句子的意思。流畅自如的水宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻 找人生品质的对应物而被看成智者和仁者的象征。7答案:(1)中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对 应物。(2)流畅自如的水被看成智者的象征,宁静自守的山被看成仁者的 象征。8. (2011年广东卷)将下面3句话整合为一个单句(含标点符 号不超过35个字)。(3分) 真的东西总是同假的东西相比较而存在的。 善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。 美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。9(2011

14、全国II卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以改变语序、增删词语,但不得改变愿意。(4分)总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后,进行回顾、检查、 分析和评价,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理, 得出规律性的认识,并用以指导今后的工作面形成的书面材料。答:9(1)总结是为今后的工作而形成的书面材料;(2)它是一个组织 或个人在工作,学习告一段落后总结的。(3)目的是进行回顾, 检查,分析,从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中道理, 并得出规律性的认识。10.(2011辽宁卷解)把下面这个长句改写成几个较短的句子,可以 改变语序、增删词语,但不得改变原意。(5分)他的

15、著作用康德、叔本华的美学思想,就境界的主客体及其对待关系、 境界的辩证结构及其内在的矛盾运动、境界美的分类与各自特点,对 境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的阐释。10【试题考点】本题考查“选用、仿用、变换句式”的能力。能力层 级为E (表达应用)【试题答案】他的著作对境界这一中国传统的美学范畴进行了详细的 阐释,阐释的依据是康德、叔本华的美学思想,阐释的内容既有境界 的主客体及其对待关系,也有境界的辩证结构及其内在的矛盾运动还 有境界美的分类与各自特点。【试题解析】这是长句变短句。写成3个或3个以上短句给3分;写 成2个短句给2分;表达流畅给2分,如有其它答案,只要符合原意, 可酌情给分。改变原句意思不给分。抓住“阐释阐释的依据 阐释的内容(既有,也有 还有)”17. (2011辽宁卷解)仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要 求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的哀怨;人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰暗的点染;人生如一支歌,应该多一些激昂的欢唱,少一些悲观的咏叹。【试题解析】内容合理,给2分;比喻贴切,给2分;句式相同,给2分。

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