六年级上数学课件-比的应用_人教新课标
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1、 比的应用 小学六年制数学教材第十一册 教学重点 教学难点n掌握各部分是占总量的几分之几,能熟练的按已知一个数求它的几分几之是多少。n根据题中所给比,求出总份数和各部分是占总份数的几分之几。课前练习:n(1)什么叫做比?n(2)100公顷的五分之三是()公顷。100公顷的五分之二又是()公顷。课前练习:n(1)什么叫做比?n(2)100公顷的五分之三是(60 )公顷。100公顷的五分之二又是(40 )公顷。应用题:n一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷大豆和40公顷玉米。大豆和玉米的播种面积各占这块地的几分之几?大豆和玉米播种面积的比是多少?10060大豆播种面积的比:35玉米播种面积的
2、比:4010025大豆和玉米播种面积的比:406052例2、一个农场在100公顷的地里播种大豆和玉米。播种的面积比是3:2.两种作物各播种多少公顷?大豆玉米大豆玉米大豆玉米大豆玉米100公顷3份2份3+2=5(份)大豆占总面积的(?)玉米占总面积的(?)大豆占总面积的()玉米占总面积的()2535大豆占总面积的()玉米占总面积的()2535大豆占播种面积100公顷的()玉米占播种面积100公顷的()3525已知一数求这个数的几分之几像这样在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配这道题分配的是什么?是按什么来分配?例3n学校把载280棵树的任务,按照六年级三个班的人数,分配给各班。一班有47人,二班有45人,三班有48人。三个班各应载树多少棵?巩固练习:n1、把35千克苹果平均分成7份,每份是()千克,2份是多少千克,5份是多少千克。n2、依本班情况,求出男生人数占全班人数的几分之几,女生人数占全班人数的几分之几。
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