2020高考语文优秀作文_满分精选五篇

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1、2020 高考语文优秀作文 _满分精选五篇我渴望我的自由，假如我 拥 有它，我要 变 成一只 鹰 ，在蔚 蓝 的天空上 翔，去世界上最高，最 的地方，去完成我的梦 ;在 雨中，我会傲然 飞 翔，尽避有多大的困 难 ，我都会做最好的自己。今天小 编给 大家分享一下有关于自由的高中作文， 让 我们 一起来欣 一下吧 !总觉得自己不 自由， 是向往 这远方的天空， 总觉得自己多 东西 放下， 总向往独自的 翔。 一个人怕孤 单 ，两个人怕辜 。如果 选择 自由那你在一定程度上也就 选择 了孤 ，而但你 选择牵 手的时 候也许 你就已 经 放弃了独自 飞 翔的空 间 。自由与 羁绊 永远 都是每一个人

2、很 难选择 的 西。当我独自漂泊的 时 候，我向往着属于我的港湾 ;当我 终 于不再漂泊的 候，我又开始了向往 天上的白云。俗 话说 ： 与熊掌不能兼得。也 许 也正是 这样 吧，人都是不 满 足的， 有的时 候 得儿子机 应该拥 有的更多，可失去的 时 候才知道自己原来所 有的就是自己一直所追 寻 的。人为 什么都是要在失去的 时 候才知道珍惜， 为 什么就不能在 有的时 候学会保 护 与延 。天是 的，云是白的，小 鸟 是天空中的点 缀 。如果真的有下 子我愿做天空中的小 鸟自由的 飞 翔，无 牵 无畔，自由， 翔。 生活的 持，对 自由的向往，我在 持与向往中生活，懂得活得快 ，懂得生活

3、的 辛，懂得生活的 趣，懂得做人得 一只眼 闭 一只眼，懂得 该 放手时 就放手，懂得痛苦只是生活中的一部分，快 乐 才是生活的延 。 哭 笑 走 青春年少的 光，不会 对 生活低 ，永 向往着那片自由的天空，生活中没有什么可以 难 倒我的，因 为 我始终 相信车 到山前必有路，船到 桥头 必然直。眼泪是对过 去的洗礼，笑容是对未来的 坚持。哭 过我依然笑 人生，笑 我依然不忘生活的 艰 辛。眼泪越流心境越清明，独自哭泣，笑 对 世人。永 远 追求着自己的追求，快 乐着自己的快 乐 ，哭泣着自己的哭泣。 生活很多 时 候都是残酷的，可日子是要自己走 过 的，今天也 许 我会流泪走到 时钟 的敲

4、响，可明天的我依然可以笑 生活的残酷，每一天都是美的开始，不管生活将面临 什么，我依然可以勇敢面对。 即使泪流 面，我依然笑 对人生 .大家都说 ， 中不可能有一只永 远 渴望自由的 鸟 ，因 它 的意志和 自由的渴望都会随 时间 消逝 ;大家都 ， 鸟笼 是不会放走 鸟 儿的，倘若它放走了 鸟 儿，那它便会失去存在的价 值 。所以 许 多 看着鸟 儿 扎却无动 于衷，心如同 的外表那 样 ，默默的承受着一切，之后迎来一只生命 鲜 活的 我是一个 鸟笼 ，随着一只 鸟 儿被 到主人家里。 这 只 儿 得可真俊俏：眼珠子黑黑的，红红 的爪子，脖子 连 同身体都是黄色的，翅膀像披了一件紫色披 风

5、，尾巴斑斑点点的， 色的嘴，美得无暇。 来的几天，它不吃也不喝，只是一味地用 和翅膀攻 我，当我看到它的身体有血 ，我 问 它： “疼 吗? ”它却 丝 毫不理我 或 许 因 我是 铁 做的，怎么会理解疼是什么滋味。当我看 见 它脖子那串如玉米粒一般的 项链 一天比一天松 ，心里很不是滋味，我知道，它是恨我的。 了几天，它 于愿意吃 东 西了，我很 庆 幸，至少它不会死了。于是，它常常和我说外面的世界： 蓝蓝 的天，青青的草，流淌的小河清澈的如同虚有。小牛在草地上吃草，一不小心 连 同吃下淡粉色的小花， 子在打水仗，小猫在和水中的倒影嬉戏，两只小狗在追奔打 。它和它的小伙伴 们 早起斗歌喉，白

6、天在 树 枝的丫丫上捉迷藏，有 时偷偷 地去看一下 邻家的 宝宝，或 叼 几个小果开大餐， 可以拿一片叶子做衣服，又或者在河 喝水之余理一下 上的那一撮 色的毛，晚上，它 们 一起在巢里数星星，最后安然入睡，好不快活。我原本以 它已经习惯 了 里的生活， 对 自由的渴望已淡了，但我 了，我没有 发 它对飞过 的 流露出了哀 和妒忌的目光。一次主人把它放出来玩，它用 色的嘴狠狠地啄了主人的手一下，便 挣 脱了，但它由于找不到出口，又被主人捉了回来。那一刻，我看着它那 忧伤 的目光，想放走它，但又不能。唉，其 实 ，我早就想放走它了。我把 个决定告 诉 了它，它 喜地 问 ：“真的 吗 ?”我的回

7、答是肯定的。 一天，主人出了 门 ，我便把它放了 !那一天，我哭了，它也哭了我看着它披着阳光 飞 向 方，它 不 地回 看我，我笑了，但我却是 忧伤 的，它 飞回了属于自己的美 家乡 我 在才发现 ， 永 不可能有自由的天空，只有天空，才是小鸟自由的天堂!天空，也 许 只是属于自由 翱 翔的鸟 儿匈牙利诗 人裴多菲 说 ： “生命 可 ，爱 情价更高。若 为 自由故，两 张 皆可抛。 ”自由无疑是人 嗜如 鸦 片的 东 西。那么，自由是什么呢 ? 于某大街上人海中的某一位平凡的小职工来 说，自由或 许就是可以随意地睡个懒觉 ，慢 地去上班。或者，可以不 后果地向某位心 仪对 象告白。 于中学生

8、来 ，自由可能是 离某些被称 老师 的物种， 让 某种剥 夺 其回家玩 乐时间 的纸张 消失。那些不用上班，也不用上学的人呢 ?他 向往的自由也 是更深 次的 东 西。一只小 鸟 被人捉住了关在 中，有吃有喝地供着，那它有了不必为生存而担 忧的理由，也就不再向往 子外的天空。那么，我可不可以理解为，自由就是人 们对所要求却又没有得到的事物的 称 ?是一种心灵寄托 ?人 渴望自由，渴望随心所欲。随心所欲，词汇 。多么美妙的向往! 或许 是 大多数人 认为 可以概括自由的可是，自由真的就是随心所欲吗 ?人是有思想的，有思想就有规则，有 规则就有 约束。你在跑步，你很累，你不想跑，你多想下一刻扑到地

9、上再狠狠地灌上几口水，可是你 么做了 吗 ?你当然可以 这 么做，因 为 身体属于你。可是你又不能 这 么做，因 为 你有思想，懂 ，规则 告 你，此刻停下就等于前功尽弃，所以你 还 是咬 牙关冲 了 点 。康德 ： “自由就是我要做什么就做什么吗 ?”康德 ： “自由是我不要做什么就不做什么。”重点在于 “不要做什么 ”。 这 个 大的人影交 ，人 关系错综 复 的社会，只有依靠规则才能得以 持 定。一个人一生下来就面 临着各种 规则，他逐 渐成 长、学 习，把 规则印入骨髓之中。又学会了什么是 做的，什么又是不 该 做的，他才会成人。所以，没有游离于社会之外的人，没有游离于规则之外的自由。

10、人 勇敢地追求相 对 的自由， 这 种自由是一种 观 念，是 生命的一种感悟。来一 场说走就走的旅行， 让 身体和心灵都在自由的路上 ;画一幅融入了灵魂的画作，肆意 挥 洒 作的灵感 ;读 一本心 仪 的 ，思 绪 在 海自由徜徉 在球 场 上 汗如雨是自由 ;一家人温馨 聚是自由 ;为实现 梦想的努力拼搏是自由 上所述，一个人永 远 不可能获 得肉身和精神上 绝对 的自由。但正是 这样 ，人 才有了拼搏的 力，向着自由 进发 ， 就是人 想要的， 仅仅 一个过 程。人 们 清楚地知道自己缺什么，抑或是什么被 压 迫，被束 缚 着，然后他 努力尝试 。或是失 败 ，或是成功， 总 会有收 的，

11、这时 候，于他而言，他是自由的。事 上，你不必去追求 绝对 的自由。于我于你而言，存活在 规则 下的洒脱似乎也不是那么困 难 。中午，艳 阳高照，花 朵 那 羞的小 脸 随 可 ，大 充当着一把把遮阳 ，小孩在 树 下 快地玩耍 在 的好天气里，我拿着网兜，准 去抓蝴蝶啦 !我走入我的秘密基地 一片草地。 地方，由小区一扇破破 烂烂 的铁门连 着，四周又没有人家。我翻 过铁门 ，展现 在眼前的是一大片 绿 油油的草地。成群的蝴蝶与蜜蜂 飞 来 去，一会儿在花 上驻 足 望，一会儿在上空自由 飞 翔我 快地穿梭于草地中， 挥 着网兜，仿佛自己就是 这 片草地的主宰，大自然的主人，不一会儿，我就逮

12、到了一只菜粉蝶。 这 只菜粉蝶通体白色，身体细长，两根触 在微 里 曳着，看上去漂亮极了。回到家，我 费 了九牛二虎之力，将一根 丝线 小心翼翼地 到了蝴蝶的腿上。我一松开手，它似乎感 自己重 获 了自由，振翅 飞 了起来，可 刚飞 到半空，就因 细线 的羁绊 掉了下来，它又 烈地抖 着，可 是从半空中掉了下去 如此反复，蝴蝶 于不动 了，静悄悄地落了下来，小 袋时 不 扭 一下，似乎在思索着什么。我 有兴 趣地 察着，享受着操控蝴蝶的快感 !“桐桐，吃 啦 ! ” ， 在 门 外喊了起来。“哦，哦 !我来了 ! ” 着，我便跑了出去。来到 桌，我胡乱扒了几口 后，便又跑 进 了房间 看那只蝴

13、蝶，却看到了 让 我 生难忘的一幕：蝴蝶一瘸一拐地在桌面上 艰难 行走， 我冲了 进 来，急忙扇 动 翅膀。也 是因 腿上的 口突然裂开，它整个身子一震，翅膀 烈地抖 动 。我的心也随之一震， 忙打开窗 ，蝴蝶又用力振翅起 ，缓缓 地 出了窗外，回到它那方自由的天地里，慢慢地 飞翔， 翔，最后消失在我的 野里 “蝴蝶 什么不喜 欢 呆在遮 风挡 雨的温室里，而一定要飞到充 满未知的外面去呢 ?”我陷入了沉思，望着那片熟悉的天空，竟然不知所措 ! 了好一 子，我才反 应过 来，立刻奔向 房，如饥 似渴地查阅 起来。原来，所有 动 物都向往自然，向往自由。有一种 鸟 ，名叫金 雀，它甚至会把被囚禁

14、的 亲 生儿女活活毒死 !它 ，不自由，毋宁死 !以后的日子里，我也经常去看各种小 物，但只是静静地观赏，不再 玩。我有一个假想，关于自由，在一 祥和的土地上，可以放下身上沉重的包袱，欢闹嬉 ，那是自由的 乐 土。我有一个幻想，关于自由，在一性格 得粗犷 ，那是自由的 土。处僻静的土地上， 应当 脱 世的枷 锁，不再被禁 锢，我有一个梦想，关于自由，在一 屋舍俨 然的土地上， 骏马驰骋 ，鸟语 花香，没有 压力，有怡然自 ，可以面朝大海春暖花开，那是自由的桃花源。自由，一个遥 而又触手可及的 话题 ， 于身处 在 筋混凝土的牢 笼 之中的我 ，那 得尤为 遥 。 于我们 来 不会有陶渊明 “采

15、菊 东篱 下悠然 南山 ”的清 闲 ，也不会有李太白 “ 杯邀明月 对 影成三人 ”的洒脱，我 所 有的只是数不清的 烦恼 与道不尽的 压 力，当然， 这 些古人也不会有。关于自由，古人追求精神上的，而 对今人来 讲，物质上的尚且无法 满足又怎能保 证精神上的。整日穿梭在人山 车海，忙碌于大厦高楼，于是自由也就成了 笼中的金 丝雀，令人可望而不可及。每个人都渴望能 够返璞归真，但当我 们真正回 归自然的 时候，鼻子里嗅到的只有 树叶与泥土混合的气息，吸到肺里， 满满的全是清新。自由却仍未 见到踪影，而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。 过去满腔热血的我 们整日高呼 “安能摧眉折腰事 权贵”到

16、头来却变成了 “人在屋檐下不得不低 头”，自由在无形之中离我 们越来越远，就如同是一件在 时间浸染下逐 渐褪色的衣服， 变得透明。开始 时我们不自知，直到后来后知后 觉却仍不以 为然，只是一心去追求其他，却忽略了身上 这件 外套 正在被洗刷的逐 渐消失。自由对庸人来 讲那只是 时间的施舍，所以他们毫不珍惜，抱着自由去追求名利与金钱，一路上 遗失多于得到， 结果一事无成，碌碌 终生 ;而对智者来 讲，自由是 时间的馈赠，他们对待自由的 态度是吝啬的，他 们会用自由 创造更多，无形之中也 创造了财富取得了名利。关于自由，没有太多 绝对，相对来讲珍惜也算是一种另 类的自由，我 们可以在珍惜中追求，倘若只是凝 视，那么只会陷入深渊失去自由。