如何成功培养孩子的心得体会

上传人:时间****91 文档编号:203788209 上传时间:2023-04-25 格式:DOC 页数:5 大小:15.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
如何成功培养孩子的心得体会_第1页
第1页 / 共5页
如何成功培养孩子的心得体会_第2页
第2页 / 共5页
如何成功培养孩子的心得体会_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《如何成功培养孩子的心得体会》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何成功培养孩子的心得体会(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、如何成功培养孩子的心得体会 望子成龙,盼女成凤是普天下父母最大的心愿,可作为父母应当如何教育自己的孩子呢?和绝大多数父母同样,我也深深感到,教育孩子是一门艺术,就像发明一幅绘画作品,孩子就是一张白纸,要用心地把这张白纸描绘的丰富多彩,留下至少的遗憾,相对于智力地开发,我更倾向于情商地培养,今天我就和人们交流一下在教育孩子方面个人一点粗浅的见解。一、培养孩子的生活能力和行为习惯 孩子天生就对周边的事物布满好奇,也渴望参与,我们不能打压她的积极性,应当给她发明这种机会,并且我懂得总有一天父母要放手,孩子们要长大,培养她一定的生活能力非常必要,我的孩子两周岁时,就能自己独立吃饭,虽然刚开始时会弄得一

2、片狼藉。两岁半时就能自己穿些简朴的衣服并能把脱下来的衣服整洁地叠好,在幼儿园里自理能力是最杰出的一种,三岁多一点,我就故意识地锻炼她自已去楼下超市购物,培养她与人交往的能力,能自己做的事我尽量不插手,例如洗自己的袜子,手绢之类的小物品,虽然洗得也许不太干净,但我也会表扬她,给她合适的鼓励和赞扬,增长她的自信心和自豪感,这样她就可以把自己能做的事情做好,慢慢地学会了洗碗,做简朴的饭菜,在我的放手培养下她逐渐具有了基本的生活能力,并且也很乐意替我们分担某些简朴的家务,时间一长,点滴积累,就能养成良好的生活习惯。二、培养孩子克服困难和挫折的能力 目前的家庭大多数只有一种孩子,我们做家长的对孩子过度宠

3、爱,保护有加,孩子在家长的保护伞下,缺少了面对困难的勇气,孩子总有一天要长大,要独立的面对社会,因此从小就让孩子受些挫折教育很有必要,我的孩子刚刚学会走路时常常摔倒,在她趴在地上一边哭泣一边谋求我的协助时,我会选择视而不见,让她自己爬起来,同步在生活中尽量培养她应付困难的能力,例如从小让她熟记的父母的名字,电话,家庭住址,以避免走失时手足无措,还记得有一次她真的走失了,那是在一种商场里,刚满四岁的她并没有哭,而是找到了收银台的阿姨,告诉阿姨自己走丢了,由于从小对她的教育,她精确地说出了父母的电话并找到了我们,惊喜的同步也感到很欣慰,阐明这几年对她的教育初见成效。 当学习上遇到挫折时,鼓励她别灰

4、心,别放弃,协助孩子分析并解决问题,不能沮丧,学习是一种漫长的过程,只要相信自己,任何困难都能克服,在我的鼓励下,已经从最初的厌学转变成目前的有爱好,这是一种好的开始,相信后来会更好。三、培养孩子的责任心,宽容,有担当 中国有句古话“好汉做事好汉当”,这句话告诉我们,做人要有敢于担当的责任,面责任心地培养应当从孩子抓起,告诉孩子,每个人都应当为自己的行为负责,不管有什么样的过错,都要勇敢面对,不要推卸和逃避责任,更不能由家长帮忙解决。同步孩子需要有宽容的心,不斤斤计较,小肚鸡肠,宽容是一种品德,也是一种智慧,学会了宽容,就掌握了跟任何人交往的智慧,也有了一份好的人际关系,将来的生活也就更快乐,

5、我们大人也要以身作则,给孩子树立一种好的楷模,让孩子们在一种好的氛围中成长。四、培养孩子做一种善良,有爱心的人 目前的孩子几乎都是独生子女,独占家人宠爱的孩子也许会缺少爱心,这样不利于孩子的成长,这个社会的发展也需要更多的爱心,并且能把这种爱心一代代传递下去,影响和带动更多的人,为了能让孩子成为一种有爱心的人,我先后加入了多种公益团队,但愿通过自己的言传身教感染孩子,其实孩子自身也是具有同情心的,每当看到路边乞讨的人,她都会恳求我协助一下,为了让她的爱心延续下去,只要团队有活动,时间容许,我都会带上她,带她走访贫困学生家庭,让她明白了要爱惜自己的生活和学习环境,并学习贫困学生自强不息的精神;带

6、她慰问敬老院的老人,让她懂得了我们是一种尊老,敬老,孝老的社会,青少年要懂得感恩;带她看望福利院的小朋友,使她感受到了有父母陪伴的生活是多么幸福;带她到过街天桥上义务扫雪,让她懂得了奉献的快乐;雷锋日带她到广场为贫困群众发放旧衣物,让她理解了社会上尚有这样一群生活在社会底层,需要我们关爱和协助的人,同步也能懂得自己的生活是多么幸福;带她去听“吉林好人,四平好人”事迹报告会,让她能从这些好人身上看到正能量,以她们为楷模;就这样从身边的小事做起,带动并影响孩子,爱心和公益并不是什么轰轰烈烈的大事,而是生活中点滴的小事汇聚而成,关怀和协助身边每一种需要协助的人,虽然个人的力量很渺小,但点滴力量,大爱无疆,真心地付出得到的是一种心灵的快乐!“协助别人,快乐自己”“送人玫瑰,手有余香”,我但愿我的孩子能成为一种善良,有爱心,布满正能量的人。 每个孩子都是我们的精灵,也都是上天赐予我们的宝贝,但愿我们的每一种孩子都能发出自己最耀眼的光辉,走出自己精彩的人生。 七年八班赵佳乐家长

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!