计算机应用及办公设备维修专业教学计划

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1、山西省创奇中专学校计算机应用及外设维修专业培养方案培养目的及业务范畴培养目的: 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握必须的文化基本和专业技能,在计算机及办公设备维护维修方面有较强动手能力的中、初级人才。业务范畴：本专业毕业生重要从事计算机硬件销售、组装、维修,计算机网络组建、维护，网站建设、网页设计,办公设备维修等领域的有关工作。招生对象和基本修业年限招生对象:初中及初中以上毕业生。基本修业年限：二年职业岗位、知识构造、能力构造及规定专业知识构造及规定:具有相称于高中阶段的文化基本知识。掌握电子电路方面的基本知识。掌握计算机组装和维修方面的有关知识。掌握计算机网络组建、维护的有关知识。掌握办

2、公设备维修方面的基本知识。掌握网站建设和网页设计的基本知识。掌握市场营销与推售方面的基本知识。专业能力机构与规定具有对的选购计算机部件，组装、维修计算机的能力。具有组建和维护多种计算机网络的能力。具有排除打印机、复印机、传真机、显示屏等办公设备一般故障的能力。具有独立建设网站并设计网页的能力。具有销售计算机整机（列出配备单)及部件、数码产品、网络设备的能力。课程体系及任务文化基本课:1、法律：基本内容:宪法、民法、行政法、经济法、邢法、诉讼法、合同法等。基本规定:通过学习法律知识,培养学生的法律意识,教育她们学法、知法、守法、用法,使学生们可以通过法律武器来捍卫自己的合法权益。、语文：基本内容

3、:现代文、文言文、文学作品的阅读、写作等。基本规定：使学生可以对的运用祖国的语言文学,具有现代语文阅读和写作能力。3、数学：基本内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数、任意角的三角函数,数列和数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率等。基本规定：使学生掌握基本理论与运算技能，提高逻辑思维能力，为此后学习深造打下基本。4、英语基本内容：基本词汇和基本语法,简朴应用文、听、说、读、写的基本技能和交际能力的训练。基本规定：掌握英语的基本知识。使学生能听懂简朴的对话和短文、能为环绕平常话题进行初步交际、能读懂简朴的应用文、套写简朴应用文，并为此后学历深造打下基本。5、体育基本内

4、容:体育的基本知识和运动技能基本规定:掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本措施,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基本。6、市场营销基本内容:市场与市场学、市场营销环境、市场调查与预测、市场营销战略、渠道、方略、市场营销控制与管理。基本规定:掌握市场营销环境的分析措施;熟悉市场促销方略;懂得市场营销的控制与管理,使学生对市场营销盲目杀价及高度垄断现象有一种苏醒的结识,并在此后的工作中予以杜绝。7、一般话:基本内容：绪论、语言基本(声调、声母、韵母、音变)、朗读、一般话与山西方言在词汇语法上的差别、谈话

5、训练、一般话测试综合训练。基本规定:理解一般话的基本知识;掌握一般话的原则发音；可以用一般话精确,纯熟地读字、词、句子、文章及任何一篇文字性材料；可以用一般话和别人较为精确、纯熟地交流；期末学生的一般话水平可以基本上达到国家二级乙等原则。、职业素质教育：(1)礼仪规范教程：基本内容:礼仪引论、礼仪与职业学校学生的素质、职业学校学生仪容仪表礼仪规范及交往礼仪等。基本规定：使学生提高社会交往、待人处事以及择业的能力。（2)职业道德与职业指引：基本内容:职业与职业素质、职业道德与职业道德规范、职业选择及职业抱负等。基本规定：使学生理解职业、准备职业、选择职业、适应职业和转换职业的科学知识；并规定掌握

6、职业道德规范，以全面贯彻素质教育的思想，满足社会发展对高素质劳动者和中初级专门人才的需要。9、班活动:基本内容:组织学生开展多种班级活动。基本规定:通过班级活动来提高学生的综合素质。专业课:、办公自动化:基本内容：指法、五笔、Windos、Word、Eec、Powerpot等。基本规定：让学生纯熟掌握平常办公所用到的基本软件并理解和掌握计算机的有关知识及基本操作。、电工与电子基本：基本内容：交直流电路,磁与电磁,电气照明电路，交流电动机,晶体管元器件,稳压电路,集成数字电路。基本规定：掌握电与磁的基本原理,会安装照明电路,明确交流电动机的故障排除和维修。掌握晶体管基本知识,能看懂晶体管基本电路

7、以及集成运算放大电路。 、DO命令:基本内容:概述,文献、目录、途径、磁盘操作命令，文献操作命令,目录操作命令，系统操作命令。基本规定: 掌握OS操作系统的基本知识,可以纯熟使用OS命令，为后来从事维修工作打下基本。4、硬件：基本内容：概述、导购、硬件组装、BIOS设立、硬盘分区、格式化,操作系统的安装，驱动的安装,软件的安装，工具软件的使用,故障的检测和排除。基本规定:掌握各个硬件部件的技术指标、性能参数、生产厂商等有关知识,可以独立完毕硬件组装和软件安装的全过程并排除一般的计算机故障。 5、办公设备维修：基本内容:打印机原理及维修，传真机原理与维修，复印机原理与维修，显示屏原理与维修等。基

8、本规定：掌握多种办公设备的工作原理并可以排除一般故障。 6、网络：基本内容:网络概述、拓扑构造、体系构造、I合同、对等网互连，组建服务器网络，组建无盘工作站及终端,nterne连接。基本规定:掌握网络的基本知识,并能组建多种局域网及连接Intret。、网络设计:基本内容：网站概述、Daearen、Flas、Phtshop等。基本规定:掌握静态网页的制作过程;掌握公司信息网站、个人网站的制作过程；可以独立完毕网站建设工作。教学活动时间分派内 容第一年次年合 计第一学期第二学期第三学期第四学期周 数理论教学课堂教学198175考 试1113小 计2019157实践环节硬件4办公设备维修224网络4

9、4毕业论文4毕业实习2小 计612541其他入学、毕业教育.5.5就业指引11军训0.5.5小 计11寒暑假4412总计2255500（注:1、硬件、网络实习在假期进行;2、毕业论文运用课余时间来完毕)教学进度表课程体系序 号课 程设 置课堂 教 学实践环节第一年次年备 注学时数其 中一二三四理论教学实践教学实训190208每周 学 时 数文化基本课01政治（法律)371102语文742203计算机英语7104中国通史371105体育54116一般话3117职业素质教育5411108市场营销684专业 课9班活动182220办公自动化1161电子电工2466612DS系统7613硬件211018114网页设计10531办公设备216网络20112312合 计1563735