初中中考-语文-短语练习题及答案(Word版)(DOC 10页)

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1、一、中考语文专项练习：短语1下列各项中分析有误的一项是（ ） “不畏苦寒，自得其芳”。南仁东团队二十余载不舍昼夜，谨小慎微，终于建成“中国天眼”这项世界级工程。以林鸣为举旗人的建设队伍苦心孤诣，连续攻克多项世界级难题，成就了工程量大、技术难度高的港珠澳大桥。一切不平凡的成就，皆源自不弃涓滴的付出。不立志实干，总想轻轻松松就收获颇丰，无异于痴人说梦。A.第句中标点使用错误，应将句号移至引号内。B.第句中，“谨小慎微”使用不当，可改为“如履薄冰”。C.第句中的“终于”是副词。D.第句中的“世界级难题”是主谓短语。【答案】 D 【解析】【分析】D. 有误。“世界级难题”是偏正短语。故答案为：D【点评

2、】本题考查病句标点辨析和补写句子。答题时应注意，不通顺的语句可以分为两类：一是结构不当，二是表达不当。修改之后再读一读，体会一下意思是否符合作者本意，是否正确、明白、简要，语感是否合乎我们的语言习惯。标点结合句意辨析正误。2下面句子中词语、短语性质判断正确的一项是（ ） A.天气那么暖和，那么晴朗！（连词）B.画眉在树林边婉转地唱歌。（动词）C.在以后的岁月中，地球常常在我脑海中就变得透明了。（补充短语）D.它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。（动宾短语）【答案】 C 【解析】【分析】C正确，“变得透明”是补充短语。A.“那么”是代词，B.“婉转”是形容词，D.“流

3、动的瀑布”的偏正短语。 故答案为：C【点评】本题考查对词性和短语类型的掌握和辨析，答题时应注意，要准确把握词语的类型和短语的类型，准确判断，仔细辨析正误。3下列说法不正确的一项是（ ） A.“今天的青年，更能认识创新之于国家的意义。”这个句子的主干是“青年认识意义”。B.“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。C.“今天下午你是打球，还是游泳？”这个句子的标点使用正确。D.“每个人勇于开拓创新，中国制造就能更上层楼。”这是个假设关系的复句【答案】 B 【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析的能力。有提取句子主干、动宾短语、主谓短语、标点符号区分、假设复句。B“振兴中华”是动宾短

4、语，“声名狼藉”和“衣冠楚楚”是主谓短语。故答案为：B。【点评】本题考查语文综合知识辨析的能力。答题时应注意，根据自己的知识积累，逐项辨析判断正误。B项包含动宾、主谓两种结构。4下列句子所作的判断与分析，不正确的一项是（ ） A.“跑”“公里”“非常”“哪里”“关于”等词语的词性，依次是动同、量词、副词、代词、介词。B.“道德高尚”“拨动心弦”“中国方案”“打扫干净”四个短语的结构完全不同。C.“5月16日上午，伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是：活动举行。D.“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折

5、关系的复句。【答案】D 【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握。包括词语的性质、短语的结构、句子的主干和复句的类型等。根据所学的知识，仔细辨析各个选项的正误，逐项进行分析即可。D项判断与分析错误，这是一个表示并列关系的复句。故答案为：D。【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。答题时应注意，A项词性判断正确；B项短语结构分别是主谓短语、动宾短语、偏正短语、动补短语；C项提取句子主干正确，是主谓句；D项“不是，而是”不是判断，前后没有转折的关系，是并列关系复句。5下面的表述不正确的一项是（ ） A.“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主

6、谓短语、动宾短语。B.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。C.“以古代丝绸之路兴盛时期的中国汉唐建筑特色为设计灵感的雁栖湖国际会议中心，如同一只展开双翅的鸿雁”这个句子的主干是“中心如同鸿雁”。D.“想不到你瞧上去这样年轻，见识却这么老练”中，“年轻”从词性来说是个形容词。【答案】 B 【解析】【分析】B项表述不正确。“令尊”称对方父亲的敬词，由“我们家家教很严”可知使用错误。 故答案为： B 【点评】本题考查短语类型的把握，句子主干的提取，词性的辨析以及谦辞与敬辞的恰当运用。6下列分析有误的一项是（ ） A.一触到水，我们刚到的客人就会叫起来 ， 似乎他们溅起的水花能抖

7、掉那脆弱的香蒲身上的冬天。（句中划线词语都是动词）B.挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。（四个短语的结构类型一样）C.“四书”之一的大学里这样说：一个人教育的出发点是“格物致知。”（句中标点符号使用正确）D.一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。（句中运用了比喻的修辞手法。）【答案】 C 【解析】【分析】C.分析有误。把引号中的句号移至引号外。即：“格物致知”。注意“格物致知”做了“是”的宾语。 故答案为： C 【点评】本题考查语法知识的把握，注意词性的区分、短语类型的把握、标点符号的运用、修辞方法的区分。7下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项

8、是（ ） A.“从内心深处里他一直很不喜欢非诚勿扰快乐大本营奔跑吧，兄弟等电视节目。”这个句子中的“从内心深处里”充当状语。B.“阳光明媚”“差得很远”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。C.左传，即春秋左氏传，又称左氏春秋，儒家经典之一，是中国古代的史学和文学名著。左传相传是战国时期鲁国的左丘明所作。D.古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号；范文正公集中的“文正”是谥号。【答案】 C 【解析】【分析】C错误，左传相传是春秋末年鲁国的左丘明所作。 故答案为：C【点评】本题考查对语文知识文化常识的掌握和辨析。答

9、题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识或文学文化常识，找到关键语句，仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。8下列各项中分析有误的一项是（ ） 传统节目的文化变迁，影响着人们的精神世界。正如春节凝聚了琴瑟和鸣的亲情、慎终追远的家风和孝悌忠信的追求，传统节日里蕴藏着中国人世世代代的文化基因，中办、国办印发的“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”提出：实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明节等传统节日的文化内涵。形成新的节日习俗。要让文化品格与现实生活融合统一，更好地服务人们。只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信

10、，守住中华民族的根与魂。A.第句中，“琴瑟和鸣”多比喻夫妻情笃和好用在此处不恰当。B.第句中“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”的引号应改为书名号。C.第句有语病，可以修改为：在“更好地服务人们”后添加“的生活”D.“文化基因”是主谓短语，“只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂”是条件复句。【答案】 D 【解析】【分析】D项有误，“文化基因”是偏正短语。 故答案为：D【点评】本题考查语文知识辨析。答题时应注意，把各个选项内容对照相应词句，找到关键语句，结合相关语文知识常识，字形分析比照辨析正误。9请选出下列说法错误的一项（ ） A.“红旗飘扬”

11、“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。B.那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。（这句话运用拟人和比喻的修辞手法，写出那树虽老但枝繁叶茂的状态）C.古人将“山的北面，水的南面”称作“阴”，愚公移山中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。D.小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。【答案】D 【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。A.是对短语的理解和运用，正确。B.是对句子的赏析，考的是修辞手法，正确。C.考的是古代的地理常识，正确。D、考的是文学常识，不正确。小说是以塑造人物形象为

12、中心，通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。故答案为：D。【点评】要掌握小说的三要素和小说的定义，知道小说的中心应是“塑造人物形象”，而不是“叙述故事情节”。10下列各项判断与分析中表述正确的一项是（ ） A.沁园春雪这首词，是毛泽东于1936年2月所作。“沁园春”为词牌名，“雪”是词的题目。这是一首具有婉约派风格的词。岳阳楼记选自范仲淹全集作者范仲淹字永叔，谥号文忠，政治家、文学家。他与欧阳修同时代为官，都是北宋时期的人。B.“一带一路”“人物描写”“精力充沛”“吃了三碗”依次是并列短语、偏正短语、诸位短语、动补短语。C.水浒中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪，在江州刑场上被以晁盖

13、为首的梁山好汉搭救，最终上了梁山。D.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人。20世纪30年代是艾青诗歌创作的第一个高峰，诗歌主要把“土地”和“光明”作为意象。【答案】 D 【解析】【分析】A.沁园春雪不是一首具有婉约派风格的词，而是一首豪放派风格的词。 B.“人物描写”属于主谓短语，不是偏正短语。 C.宋江杀了阎婆惜后逃回家中，后被好友朱仝私放，躲到柴进家中。 D.表述正确。 故答案为：D【点评】本题考查辨析短语类型的能力及文学常识的积累。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。文学常识考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识。

14、解答这类题目，要求学生熟记学过的名家名篇及基本的介绍。11下列说法正确的一项是（ ）A.欣赏着瘦西湖的红桃绿柳，他由衷赞叹：“万紫千红总是春啊”!解说：这句话末尾的标点使用正确。B.木 本 采 沐解说：这四个字的造字法相同。C.繁花嫩叶 流水潺潺 爱好文学 赞叹不已解说：这四个短语的结构类型相同。D.紫色的瀑布遮住了粗壮的韩盘虬卧龙般的枝干。解说：这句话的主干是“瀑布遮住枝干”。【答案】 D 【解析】【分析】A.感叹号在引号内；B.木是象形字， 本是指事，采是会意字， 沐是形声字；C.繁花嫩叶是并列， 流水潺潺和赞叹不已是动补，爱好文学动宾；D.正确；故选D。【点评】标点符号是书面语言的有机组

15、成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范的使用标点。12选出短语结构相同的一组( ) A.马上出发 渐渐消散 一片漆黑 香山红叶B.工作紧张 精神抖擞 风俗习惯 理想崇高C.倒在地下 连升三级 变化无穷 前程万里D.震撼人心 发挥作用 易受阻碍 得心应手【答案】 A 【解析】【分析】此题考查的知识点是短语类型的辨析。 A.本组短语类型都是偏正结构。 B.”工作紧张、精神抖擞、理想崇高“是主谓短语，风俗习惯是偏正结构。 C.”前程万里“是主谓结构，前程是词，万里是数词活用，指”达到万里“的意思，其他三个是动补结构。 D.”得心应手

16、“是并列结构，”震撼人心、发挥作用、易受阻碍“是动宾短语。故选A。 故答案为：A【点评】此题考查学生对短语类型的辨析能力。常见的短语类型有：并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、方位短语、介宾短语、的字短语、复指短语、固定短语等。13为了更好地体现“家国情怀”，学校组织了“祖国因我更美好”语文活动。 【读文赏句】 “繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”我国知识分子历来有浓厚的家国情怀 ， 有强烈的社会责任感，重道义、勇担当。回顾历史，无数优秀知识分子始终胸怀大局、心有大我，把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，留下了可歌可泣的事迹 ， 建立了彪炳史册的功勋面对新时代新

17、任务新要求，他们坚守正道、追求真理、甘于奉献，坚持将自己的人生融入实现中华民族伟大复兴中国梦的历史洪流推动全社会特别是广大知识分子牢固树立家国情怀，让爱国主义成为知识分子的坚定信念和精神支柱。（1）一班同学为大家读了上面的语段。下列表述不正确的一项是 ( ) A.“家国情怀”“追求真理”“历史洪流”“精神支柱”这四个短语的类型完全一致。B.“我国知识分子历来有浓厚的家国情怀”的主干是知识分子有情怀”。C.“历史”“事迹”“史册”都是名词。D.划线短语“自身的前途命运”与“国家和民族的前途命运”顺序不能互换。【答案】 （1）A 【解析】【分析】A本题考查词语短语类型的辨析。“追求真理”是动宾结构

18、，其他三个是偏正结构，故选A 故答案为：A【点评】本题考查考生对语段相关内容的理解和辨析，解答此题要求考生读懂语段，理解语段的内容，对选项进行逐项的审读，仔细辨析。14下列表述有误的一项是（ ） A.“中国移动启动的5G上珠峰专项行动取得实质性进展。”一句的主干是“行动取得进展”。B.“雄伟壮丽”“热爱祖国”“干得很好”“樱花盛开”的短语类型依次为并列短语、动宾短语、偏正短语和主谓短语。C.在古代，博士是专掌经学传授的学官，如孙权劝学中“孤岂欲卿治经为博士邪”，这句话中的“经”指的是易书诗礼春秋等儒家经典。D.“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多

19、，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。【答案】 B 【解析】【分析】ACD正确。B“干得很好”不是偏正短语，而是动补短语。 故答案为：B【点评】本题考查对文化常识的积累及语法知识。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。由动词和在它后边起补充说明作用的词组成的短语,叫作动补短语。动补短语的结构:动词+补语。起补充说明作用的词是补语，补语分为补充说明动作发生的空间位置(地点、环境)、补充说明动作发生的时间或次数两类。15选出短语结构都相同的一项（ ） A.才疏学浅 心灰意冷 耳闻目睹B.百废待举 两相情愿 张灯结彩C.过

20、问世事 花天酒地 寸步难行D.秉烛夜谈 深居简出 痛心疾首【答案】 A 【解析】【分析】本题考查短语的结构类型。A项均为并列短语。B项百废待举是主谓短语，两相情愿是偏正短语， 张灯结彩是并列短语。C项过问世事是动宾短语，花天酒地是并列短语， 寸步难行是主谓短语。D项秉烛夜谈是偏正短语，深居简出是并列短语 ，痛心疾首是并列短语。故答案为A【点评】要了解常见的短语类型及各自的特点，然后加以判断。16对语法知识分析正确的一项是（ ） 无数的城市历史告诉我们，城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。当人类砍倒第一棵树的时候，文明

21、开始了;而当人类砍倒最后一棵树的时候，文明结束了。厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场，蛛网般交织的威尼斯水巷，清冽蔚蓝的多瑙河，清秋远村旷野平芜的圆明园废墟，横亘万里烽火连绵的长城城市是复杂的，可是往往也如此简单。城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线A.“复杂”“简单”“交织”“平芜”均为形容词。B.“回荡不已”“清冽蔚蓝”“生命与性格”“历史与记忆”均为联合短语。C.“城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。”此句为转折关系。D.本段文字的正确语序应为。【答案】 D 【解析】

22、【分析】本题考查学生对汉语语法知识的掌握能力。语法知识是学好汉语、运用汉语进行表达的基础，对学生辨析病句、仿写句子、改写句子有很大的帮助。A项“复杂”“简单”“平芜”是形容词，“交织”是动词；B项“回荡不已”是动补短语；C项句子为并列关系。故答案为：D。【点评】做本题时注意动宾、主谓、偏正、并列短语的区分。17下列各选项中，短语结构相同的一项是（ ） A.巨浪翻滚 花色微红B.爱国情怀 克服困难C.曲折漫长 心潮澎湃D.关得很紧 分外美观【答案】A 【解析】【分析】本题考查短语的类型。要根据词与词的组合方式加以判断。A项 巨浪翻滚主谓短语， 花色微红 主谓短语B项 爱国情怀 偏正短语， 克服困

23、难 动宾短语C项 曲折漫长并列短语， 心潮澎湃 主谓短语D项 关得很紧动补短语， 分外美观 偏正短语故答案为A【点评】判断短语类型的窍门短语是由词和词构成的，短语可以作为句子成分；大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。词和词构成短语，形成一定的结构关系和短语成分：1并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。2偏正短语：由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、动词或形容词是中心语，修饰句词的词语是定语，修饰动词、形容词的词语是状语。定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。定语用“( )”表示，状语用“ ”表示，

24、中心语不标符号。3动宾短语：由动词和它的宾语组成。宾语在动词之后，是动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所等。4补充短语：由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后，对动词或形容词起补充说明的作用。建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。这样，补充短语分为两类，一是动补短语，一是形 补短语。补语用“ ”表示。5主谓短语：由主语和谓语组成。主语在前，表示陈述对象；谓语在后，表示陈述的内容。主语、谓语之间用“？”标示，“？”之前是主语，之后是谓语。 18下面说法不正确的一项是（ ） A.智取生辰纲选自水浒，水浒是一部以北宋末年农民起义为题材的长篇白话章回体小说。作者是施耐庵。B

25、.范进中举选自儒林外史第三回，儒林外史是清代吴敬梓写的一部长篇讽刺小说。C.“桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。”这个句子是转折复句。D.“范进中举是国家民族的悲剧。”一句的主语部分是由一个主谓短语构成的。【答案】C 【解析】【分析】考查学生的综合分析能力。C句分句之间不是转折关系，而是递进关系。从“更”字可以表现出来。故答案为：C【点评】本题考查对文学常识和复句短语的掌握。答题时应注意，根据题目要求，提取选项中的关键词语比对相关知识，仔细字斟句酌，归纳辨析正误。C项“更是”表示前后是递进的关系。19读语段，找出表述有误的一项（ ） 人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读

26、懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春。 青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。_它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它_是最闪亮的日子。 雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。A.结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。B.“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。”这句话中的“那么美好”和“独一无二”

27、两个短语结构一致。C.文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。D.“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。【答案】 B 【解析】【分析】A、本题考查代词指代对象的理解。结合文段的理解，可知“你”指的就是前一句中的“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”，分析正确；B、本题考查短语类型的判断。“那么美好”为偏正短语，“独一无二”为并列短语；分析错误；C、本题考查关联词的选择。根据整个语段的内容，可以判断此处应为条件关系，分析正确；D、本题考查句子的赏析。从句子内容来看，将

28、“人生”比作“一首诗”，运用比喻，突出人生过程的丰富多情，分析正确。故选：B【点评】本综合读写题给出一段以“青春”为主题的文字，考查学生对内容的理解，语法知识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等能力。综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生对各方面基础知识的掌握，平时要注意打好语文基础，方能完美的解决。20下列各项中分析正确的一项是（ ） 抚模一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。这些文字不端架子，如行云流水 ， 又如云端紫燕，显得气象万千。此刻，你就沉溺在雅洁从容的文字里 ， 仿佛和一位智者相对而

29、坐，听他娓娓道来 ， 你的心就长出了翅膀。A.两个“和”字都是连词，“行云流水”是并列短语，“娓娓道来”是主谓短语。B.“抚摸一本书，不只是用眼睛，还要用手指和心灵。”这是表示并列关系的复句。C.“在温暖的阳光下，你与一段优美的文字邂逅。”这个句子中，“在温暖的阳光下”作定语。D.画线句子有语病，修改方法是：将“沉溺”改为“沉浸”。【答案】 D 【解析】【分析】A：第一个“和”字是连词，第二个“和”字是介词；“娓娓道来”是偏正短语。 B：“表示并列关系”分析错误，应是：这是表示递进关系的复句。 C：“在温暖的阳光下”作状语。 D：分析正确，感情色彩用错，“沉溺”是贬义词。答案选D。 故答案为：D【点评】本题考查对语文知识的掌握和辨析。答题时应注意，把各个选项对照相应相关的语文知识，找到关键语句，仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义，然后提取信息比照辨析正误。