2022技能培训方案

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1、2022技能培训方案 最新2022技能培训方案. 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，那么技能培训方案怎么写呢?下面给大家共享关于最新2022技能培训方案.，欢迎阅读! 技术培训方案【篇1】 公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产进展战略目标，以大人才观，大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心，以全面提高员工素养为宗旨;以不断提升企业核心竞争力，确保企业经营生产持续进展为目的，拓宽培训渠道，全面启动培训工程。本着创建一支高素养、高技能的员工队伍，做好年度员工培训工作。 一、重点工作 (一)实施管理层领导岗位轮训。通过对管理层领导的轮训，一是提

2、高他们的政治和职业道德素养，以及领导力、决策力的培育;二是把握和运用现代管理学问和手段，增加企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和把握现代企业制度及法人治理结构的运作实施。 (二)连续强化项目经理(建筑师)培训。今年_公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点是提高他们的政治素养、管理力量、人际沟通力量和业务力量。同时要求_公司各单位要选拔具有符合建筑师报考条件，且有专业进展力量的员工，组织强化培训，参与.建筑师考试，年净增人数力争达到_人以上。 (三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训。客运专线铁路建设对我们是一项新的技术，是今年

3、_公司员工连续训练的重要内容，各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理，选择优秀的专业技术、管理人才委外学习培训，通过学习，汲取和把握客运专线铁路施工技术标准和工艺，成为施工技术、管理的骨干和普及推广的师资;_公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位，乐观组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工数量和力量满意要求。 (四)加快高技能人才的培育和职业技能鉴定步伐。今年，_公司将选择部分主业工种进行轮训，并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达_人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满意企业进

4、展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。 (五)做好新员工岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训，通过培训考核，取得相应工种“职业资格证书”后，方可上岗;新招录的大中专毕业生，由各单位组织培训，重点进行职业道德素养和基本技能，企业概况、文化、经营理念，平安与事故预防，员工规范与行为守则等内容的培训。同时要注意个人价值取向的引导，实现个人与企业价值观的统一。培训率达100%。 (六)加强复合型、高层次人才培训。各单位要乐观制造条件，鼓舞员工自学和参与各类组织培训，实现个人进展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业力量向不同管

5、理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业力量向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员把握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。 (七)连续“三位一体”标准的宣贯培训。_公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会，实行不同形式对员工进行质量、环境、职业健康平安标准的宣贯普及培训，并根据贯标要求做好培训记录。 (八)抓好在建工程施工人员的培训。 1、做好特种作业人员的平安技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。 2、在建工程项目经理部，要根据“三位一体”管理体系标准要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和特别过程操作人员的培训，以及施工环境爱护、职业健康平安的应急预案的演

6、练培训，确保人力资源满意施工生产要求。 3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野，实行指导和有效的干预，消退隐患，切实维护企业信誉。 (九)开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长。_公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武，同时选择适当的职业与兄弟单位进行技能对抗赛，并通过专业比武的形式，选拔培育年轻优秀高技能人才。 二、措施及要求 (一)各单位领导要高度重视，业务部门要乐观参加协作，制定切实有效的培训实施方案，实行指导性与指令性相结合的方法，坚持在开发员工整体素养上，树立长远观念和大局观念，乐观构建“大培训格局”确保培训方案开班率达90%以上，全员培训率达25%以上。 (二)培训的原则

7、和形式。根据“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。_公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各单位要重点做好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外送与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，实行技能演练、技术比武、鉴定考试等敏捷多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择的方法和形式，组织开展培训。文章由。 (三)加强培训基础设施的建设和开发。一是充分发挥职工高校和技工学校培训资源和专业特长，乐观整合，合理开发，使它们在_公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是

8、各单位要依据各自专业特长，发挥自有的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源的有偿服务。 (四)确保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定，即按工资总额的1.5%足额提取职教经费，由培训主管部门把握使用，财务部门监督，其中0.5%上缴_公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。 (五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。_公司将对职工高校、技工学校及各单位和在建工程项目培训状况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成果显着，扎实有效的单位和培训机构赐予表彰嘉奖，并在培训经费

9、上赐予肯定的支持和倾斜;对培训方案落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批判;三是建立员工培训写实反馈制度，坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。 (六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，乐观主动深化现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训方案落实到位。 (七)_有限公司办班培训及员工外送培训要严格根据_有限公司员工培训管理方法程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保培训质量的有效性。 技术培训方案【篇2】 为了提高员工和

10、管理人员的素养，提高公司的管理水平，保证公司可持续性进展;依据总公司20_年进展目标，提高整体人员素养，培育一批具有专业技能和管理学问的人才为目标，特制定本培训方案方案。 一、培训类别： 1、一级培训：公司大政方针、进展战略、员工心态、管理技能、新技术、新学问、团队建设等前瞻性训练和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。 2、二级培训：各部门管理人员及各班组长以上培训，主要内容是企业内部管理、企业文化建设和训练、沟通和沟通技能、本单位规章制度及平安生产和消防学问的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。 3、三级培训：各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主

11、要内容是岗位职责、操作规程、平安操作规程、消防学问和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业学问、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责的工艺流程和平安操作规程。 4、各部门专业业务技能学问的培训，主要内容是四个方面：一是工艺技术学问的培训，二是机械设备维护和保养学问的培训，三是生产管理学问的培训，消防学问和操作演练的培训。 5、新员工的岗前培训：新员工集中聘请10人以上者由公司人力资源部组织培训，主要内容是公司简介、进展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用平安生产、消防学问的操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的

12、培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和平安操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成果纳入试用期转正的考核评定中。对于平常补充聘请到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。 6、各部门(如销售、财务、选购、人力资源、国际贸易等)专业学问的培训由部门负责人组织统计，依据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题，与公司综合部联系作出培训方案或内训或外聘老师对本部门相关专业的学问进行系统培训，进行探讨沟通，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，培

13、训形式多种多样，目的就是提高人员素养和工作质量、产品质量。 二、培训的考核和评估 培训方案的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参与培训、培训作业上交等状况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素养，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，塑造学习型企业，以适应公司的高速进展，同时体现公司和个人的各阶层价值。 三、培训要求 公司各部门拟定本部门

14、的年度培训需求及方案，培训年度工作方案于一月二十日前报综合部;培训方案中要明确培训的组织者、责任人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样，严格按培训方案执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。 四、培训形式 培训将采纳内部培训、外聘讲师，以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则依据培训内容要求由公司综合部与外部培训机构协商确定，如市职培中心、_训练集团等。 五、公司年度培训方案初步方案：表格略 技术培训方案【篇3】 一、指导思想 深化贯彻落实上级部门领导精神，树

15、立以人为本的.，充分发挥虹凯职业培训学校的培训职能作用，全面提高参与培训人员的素养，把政策性和非政策性培训工作落到实处;做好困难企业职工在岗或转业转岗培训、城镇失业人员的职业技能培训、返乡农夫工有用技能培训、“阳光工程”培训、创业培训等。通过培训提高参与培训人员管理技能、操作技能和就业力量。 二、工作目标 _年各类培训方案目标：_人。 一、政策性培训：_人。 1、对困难企业在职职工培训：_人。 2、对农夫工有用技能培训：_人;其中 (1)、返乡农夫工培训：_人; (2)、阳光工程：_人; 3、对城镇失业人员培训：_人;其中 (1)、失业培训：_人; (2)、创业培训：_人; (3)、再就业培训

16、：_人。 二、非政策性培训：_人。 对职业技能培训：_人。 三、培训方法 1、生产经营企业职工在岗或转业转岗培训 对符合规定条件的生产经营企业，培训时间为个月(课时)，主要从实现产业优化升级，提高企业竞争力动身，实行以企业为主体，设有的培训专业为基础，通过校企合作开展培训。培训内容则依据培训对象的特点确定，对在岗职工培训重点围绕本工种、本岗位的技能提升和新工艺、新技术的了解及应用;对转业转岗职工培训重点围绕新职业(工种)和新岗位的基础学问、操作技能、平安生产、职业道德等方面内容。通过培训使在岗职工提高职业技能和职业素养。 2、返乡农夫工有用技能培训 对失去工作返回我市的返乡农夫工，培训时间为个

17、月(课时)，主要从开展技能普及和技能提升动身，实行走下去，请上来，长短期结合的培训方式：即培训部门的老师深化基层进行技能普及学问讲座，并结合实际操作进行短期培训;请上来就是把想学到一技之长和提高职业技能的农夫组织在一起，开展长期培训，培训内容从适合就地就业、促进就业等，通过培训使返乡农夫工提高就业力量。 3、城镇失业人员培训 对就业转失业人员(包括在城镇连续找工作的失业农夫和已参与失业登记的高校毕业生)，培训时间个月(课时)，主要从为我县轻重工业对口的技术工人的需求，给城镇失业人员发放用工信息和参与职业(工种)培训意愿单，依据个人意愿进行分组培训，培训重点以实际操作和新职业基础学问为主，邀请用

18、工企业技术人员讲课(企业生产工艺流程和操作规程)使培训后的人员能够顶岗工作，满意岗位的技能需要。 4、农村应届初、高中毕业生未能连续升学的人员(农村“两后生”)储备性劳动技能培训 对农村“两后生”，培训时间个月(课时)，主要为.储备技术人才资源，组织学习技能，延缓就业，缓解目前的就业压力，围绕我校现有专业和我县经济进展需求，开展培训、定向就业培训。 5、“阳光工程”培训 针对农村劳动力进行培训，培训时间个月(课时)，培训专业农业种植养殖等技术促进就业。 6、其他培训 对.和企业需要提高专业技能的人员，开展相应的培训，培训专业、培训方案、培训课时、培训时间依据需要确定。 四、培训要求 1、教务管

19、理。教务科依据培训总目标，根据教学大纲，制定相应教学方案;支配授课老师;组织好各科考试、考评工作; 定期检查常规的教学工作。 2、学工管理。做好对新入学的学员登记、统计和整理工作; 负责编号排班;支配班主任;做好评卷、成果登记及整理和归档工作;办理、发放有关结业证书及学员相关工作。 3、招生培训。做好招生工作，保证完成招生方案;根据教务科制定的教学方案，组织实施各类培训工作;根据培训资料归档要求，做好培训人员各种要件的收集、整理工作。 4、档案管理。做好档案名目的录入工作，编制各门类档案管理检索工具，建立数据库;按要求准时做好培训学员要件整理、归档、分类、编目、派架、入库、做到管理规范、使用便

20、利;准时清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。 5、服务保障。做好各部门之间的协调和督办工作;做好公文的收发、传递、管理、归档及办公用品、耗材的选购和发放工作;做好固定资产和办公设备建账工作和定期清产核资;定期整理各项规章制度，不断完善制度建设工作;做好分院宣扬报道及新闻编撰工作;做好平安防火和滴跑冒漏的预防工作。 技术培训方案【篇4】 一、指导思想 连续贯彻落实全国、省、市老师连续训练工作的会议精神，以师德建设为主，以提高老师综合素养和实施素养训练水平为重点，采纳层次化、训练现代化、业务精良化，后劲足、潜力大的开拓创新型的老师队伍，将理论联系实际、校本培训与现实工作并轨，努力营造一种

21、重视科研、爱岗敬业的工作氛围。 二、培训内容 (一)老师进行思想政治训练和师德修养培训。 向全体老师连续提倡八大精神：终身乐教的乐业精神、严谨治学的敬业精神、爱生如子的博爱精神、敢为人先的创新精神、甘为人梯的奉献精神、细钻科研的钉子精神、坚若磬石的团结精神、打整体战的团队精神。 1、单周周一下午的政治学习时间。学习法律、法规、把握政策、与时俱进。老师仔细做好政治笔记，并写出感想和体会。学期检查两次，并与评优表模挂钩。 2、严厉校规，狠抓各项制度建设，强化老师行为的规范化。在师德师风建设中，以常规管理制度为主，从根本上提高老师的道德熟悉，强化道德行为，同时通过建制立规，使师德建设逐步走上规范化轨

22、道。 3、以活动为载体，加强师德师风建设。本学期乐观举办一次师德师风演讲竞赛，并选出优秀的参与中心学校的演讲竞赛。 (二)将老师基本功培训注入新的内涵，砾炼高质量的老师队伍，推出更多的名牌老师。 1、对老师进行职业基本功的培训 “一般话、粉笔字，远程训练资源的运用”是现代老师的职业基本功。我们要求每一位老师都能写一手规范、美观、入体的粉笔字，都能正确流利地使用一般话上课。45岁以下的老师还要能运用远程训练资源自制课件上课。 我们将连续开办远程训练资源运用培训班。本学期将上学期考试合格的40名老师转为提高班，其它老师自愿报名的编为一般班，嘉奖考核方案与上学期同。 2、对老师进行专业基本功的培训

23、(1)有方案、有步骤、有实效地组织老师开展业务学习。 双周周一下午为业务学习时间。学习内容以各种新课程标准为主。形式以辅导与自学相结合，学习与实践相结合，学习与考核相结合，请专家专题讲座，外出培训学习，以及自我培训。每位老师要有学习笔记，一学期将检查两次，并与年终的评优表模挂钩。 (2)开展丰富多彩的教学研讨活动和竞赛活动 A、省州市骨干老师在开学一个月中要上好一节引领课。通过听课，争论提高老师实施综合实践活动课程的力量。 B、10-11月份，各教研组组织对中青年老师的听课活动连续完善本校的“合作探究创新”的教学模式。 C、11月底至12月，开展教学大比武活动。各教研组参赛选手不少于2人，临时

24、将聘请州市教研专家作评委。优胜者将赐予肯定的嘉奖。 D、指导七九班级的老师拟定综合实践活动方案，各班每学期要展现一节综合实践活动汇报课。各班级在全校每学期要有一次讨论成果汇报展。从而相互学习，相互沟通，共同提高。 E、连续开展联校、联片教研活动，踏实进行切合本校实际的校本教研活动。 3、对老师进行教研基本功的培训 (1)面对全体老师培训 四个方面对全体老师进行培训：A、邀请专家开设讲座;B、学校组织老师讲座;C、组织老师外出学习;D、老师自学。 (2)面对骨干老师和青年老师的培训 指导骨干老师选准教研课题，骨干老师担当课题负责人，并吸纳青年老师成为课题组成员参加讨论。课题组一月一学习一汇报，并

25、确定下一步工作要点。 (3)每学期在岗老师要有一篇有份量的教研论文、案例、训练故事等交教科室，学校将摘优汇编成册并向外推举。 三、强化管理 1、加强老师的培训考核工作 学校培训考核小组组长由校长担当，教务主任、教科室主任、政教处主任、工会.、教研组组长为组员。考核小组组员按培训内容分工对老师参与校本培训的学时进行登记。学校对乐观参与并取得显著成果的老师进行表扬和嘉奖，并作为是否连续聘任该老师的标准之一。 2、校本培训工作领导小组及分工 组长： 负责全面培训工作，制定培训方案，落实培训政策。 副组长： 负责培训方案的实施。 技术培训方案【篇5】 一、应届高校毕业生培育方案说明 (以20_年为参考

26、) 为确保20_年度应届高校毕业生入司工作的顺当、有效实施，努力抓好毕业生入司导入工作，更好地关心他们尽快融入企业，稳定心态，稳步成长，有效开展公司人才梯队建设，增加公司人才储备力气，行政人事部结合现实状况，特提出20_年度应届毕业生培育方案方案，详细状况如下： 二、应届高校毕业生培育方案概况 方案主题：应届毕业生培育方案方案; 方案目的： (1)使毕业生快速转换角色与心态，适应从校内人到企业人的转变; (2)使毕业生系统了解公司和生产各部门状况，熟识公司产品学问与工艺流程以及各岗位平安操作规范; (3)关心毕业生转变观念，调整心情，解决其工作与生活上的难题; (4)培育毕业生职业意识，规范毕

27、业生职业行为，加强毕业生对管理的深化认知，使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力气和技术核心力气。 培育周期：20_年2月15日至20_年9月(1年6个月) 培育对象：应届毕业生共计10人 负责部门及人员：行政人事部人力资源科与各部门车间 参加部门：行政人事部(安环科、行政科、人力资源科)、轧钢部(轧钢班、机修车间、电气车间、研发)、物流部(精整车间、酸洗车间、发货车间、质检车间)、选购部(仓库、统计)等。 三、应届高校毕业生详细培育方案 一)、培育目标： 入司3个月 6个月入司 入司1年内 二)、培育主线：培育主线培育重点培育核心培育模式课程设置培训方式培育形式 三)、培育对象： 公司累计聘

28、请应届毕业生，共计10人。 四、培训讲师： 公司各部门经理、车间/科室负责人、实习指导老师、内部讲师。 入司1个月熟识公司环境、转变角色与心态(校内人到企业人)。能独立处理基本业务，把握基本操作流程(企业人到岗位人)。力争成为副组长、副班长，优秀的可成为组长、班长。成为生产系统(部门、车间、班组)骨干力气(管理类和技术类)。以入司导入与企业文化培育为主线;以角色转变与心态调整为重点;以素养提升与力量培育为核心;以模块式培训和持续性培训相互穿插进行;以硬性的专业类学问与软性的心情、心态类课程相融合;学习、培训与活动、竞赛相结合;理论学习与实践操作相结合。 五、培训方法： 采纳讲授、争论、参观、现

29、场实践、竞赛等形式。 六、培育周期(1年6个月)： 入司培训阶段(3天) 1、第一阶段：入司集中培训阶段(3天)： 20_年2月23日20_年2月25日; 2、其次阶段：实习培训阶段(3个半月)： 20_年2月26日20_年6月11日; 3、第三阶段：人力资源科及各相关部门经理、主任跟踪阶段(3个月)毕业后正式工作： 20_年6月12日20_年9月12日; 4、第四阶段：各相关部门、科室(车间)培育、定位阶段(1年)： 20_年9月20_年9月 七、培训内容： 新进高校生培训内容，方案分为以下四个部分： 1、第一阶段：入司培训阶段培训内容(由行政人事部人力资源科和安环科负责) (1)公司领导沟通，致欢迎辞; (2)公司简介(含公司历史进展视频、概况、经营理念、企业文化等); (3)公司规章制度与日常行为规范; (4)公司产品介绍; (5)校内人到企业人角色转换; (6)人际沟通与关系协调; (7)职业生涯规划讲义; (8)职业形象与礼仪; (9)管理高效与执行力; (10)公司三级平安训练;(安环科组织) (11)消防学问; (12)培训心得总结演讲。 2022技能培训方案.