实践报告：大学生的法律意识及测评研究

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1、大学生的法律意识及其测评研究法律是我们维护合法权益的武器，只有充足运用法律，才干较好地保护自身的合法权益。拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。那么,当今在校大学生对法律的感知度和关注度如何呢？本次，我以“大学生的法律意识”为主题,自制了一份简朴的问卷。由于能力有限，仅对生活中周边的同窗进行了调查。回收有效问卷6份。由于使用的是非随机抽样,调查成果只能反映这60名被调查者的法律意识。样本构造如下:性别：男性0%，女性0%；所在年级:大一8,大二2%,大三67%，大四5%;专业：文科1%,理科80%,艺术8%；生长地:农村7%,都市3。一、大学生的法律意识（一）大学生的法律意识的定义法律意识是

2、社会意识的一种形式，它是人们的法律观点和法律情感的总和,其内容涉及对法的本质、作用的见解，对现行法律的规定和态度,对法律的评价和解释,对自己权利和义务的结识，对某种行为与否合法的评价，有关法律现象的知识以及法制观念等。据此,我们可以将大学生法律意识表述为:大学生群体对法、法律或其现象的反映形式,即心理、知识、观点和思想,涉及对法律的情感、认知、评价和信奉等的内心体验。（二)大学生的法律意识的状况1. 在第五题中，受访者大都表达自身具有一定限度的法律意识。其中有4人表达“有很强烈的法律意识”，有3人表达“有一定的法律意识”,有18人表达“法律意识一般”，被调查者中没有人觉得自己“法律意识淡薄”。

3、觉得自身法律意识如何提及率有一定的法律意识3.%法律意识一般30%有很强烈的法律意识.法律意识淡薄02.在第六题中，多数大学生觉得自己尚有继续学习法律知识的必要。其中有58人觉得“有必要”，占总体的967%；2人觉得“无所谓”，占3.%,受访者中没有人觉得没必要继续学习法律知识。大学生与否尚有必要继续学习法律知识提及率必要96.7%无所谓3.3%没必要0以上两道题的调查成果表白,调查中有相称一部分人觉得自己具有一定的法律意识并且有继续学习有关知识的必要。更为可喜的是,被调查者中没有人觉得自身法律意识淡薄或不用再继续学习法律知识。尽管如此,在第七题中,只有6%的受访者常常关注国家的立法活动或是法

4、律报告,选择“偶尔”和“从不”的人数量相称。这阐明她们对法律的关注度与法律意识不相匹配，虽然多数被调查者觉得自身法律意识有待提高，而一但联系实际行动，则显出她们对法律问题注重的限度偏低。你与否关注国家的立法活动或法律报告提及率偶尔48.%从不45%常常6.7调查表白，学校中法律的有关课程是大学生法律知识的重要来源。第九题成果显示，通过“学校学习”获取最多法律知识的受访者占总体的81.7%。你获得法律知识量最多的渠道是提及率学校学习81.7%电视节目1.3%报纸杂志3.%广播节目%4调查表白，当今大学生更乐意通过收看或收听法制节目的方式获取有关法律知识。第十题中，选择倾向于通过“法制节目”学习法

5、律的被调查者为34人，占总体的56.7。选择更乐意通过哪一种方式学习法律提及率法制节目5.7法律宣传活动33.课堂学习10由以上两题可见，虽然课堂是获取法律知识的重要地点,学校的法律知识的专家却不是最受欢迎的形式。这阐明如今课堂上法律知识的授课措施有待改善。5.当被问及“在路上遇到一种小偷正往路人口袋里偷东西”时会有什么举动时，名被调查者选择了“明哲保身，视而不见”，没有受访者选择报警。导致此成果的因素值得深思。遇到小偷偷别人东西时的做法提及率明哲保身,视而不见61.7立即告知被偷者38.打电话报警0（三）法律意识的特点1.在都市中生活的大学生相对于生长在农村的大学生的法律意识偏高。在回答第八

6、题“当你的权益受到侵害时，你一方面想到的是什么”时，选择“拿起法律武器来保护自己”的4人中,有4人生长在都市，占受访者中居住在都市的总人数的80%;而其他2人占受访者中生长于农村的总数的0%。2男生和女生最关注的法律不同。在问及“与你切身利益最密切的法律”时,78%男生觉得是宪法;81%的女生觉得是治安管理惩罚法。这一现象可作为普法教育的着力点和突破口的参照。3.大学生学习的专业与其法律掌握的法律知识无必然联系。本调查中三道波及法律知识的题目所有回答对的的学生中,文科专业大学生占总数的43%，理科生为42%，艺术专业学生为40%。但可以看出，总体比率是偏低的。这阐明大学生总体的法律有关知识有待

7、进一步学习。二、见解和建议通过本次调查使我对当今大学生的法律意识有了一定理解，就调查成果来看大学生们有着较强的法律意识，但是其行为却远远落后于她们的法律意识,良好的意愿也由于社会中的少数负面现象而难以付诸实际行动。就目前的状况,在此提出一点建议，仅供参照。我觉得,加强全社会的法制教育工作,是改善大学生乃至全社会法律意识现状的重要条件。第一,法律知识教育不能仅局限于课堂教育,应当与法制讲座、法制节目、法制活动等相结合,学校和媒体可联手合伙。第二，加大城乡周边及农村地区的普法教育力度，使更多人掌握法律知识。第三,健全和完善社会法律体制，构建全民提高法律意识的大环境。以上便是我本次实践活动的成果，尚

8、有许多局限性之处有待完善。这次调查可以反映出大学生法律意识有了一定限度的提高。固然,在我们憧憬美好的法制环境的同步，我们也必须清晰的懂得良好的法制社会大环境需要我们人们的共同努力,这是我们每一种人义不容辞的职责。附:大学生的法律意识调查问卷法律是我们维护合法权益的武器,只有充足运用法律,才干较好地保护自身的合法权益。拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。本问卷采用不记名的方式填写,请在您选择的选项后的括号内画“”。没有所谓的对错或原则答案，只需要根据您真实的感受或想法回答。真诚地感谢您的支持与协助！1. 您的性别：男( ) 女（ ）2. 您所在的年级：大一( ） 大二（ ) 大三( ) 大四

9、( ）3. 您的专业:文科（ ） 理科（ ) 艺术（ ) 4. 您生长在：农村( ） 都市（ ）5. 你觉得自身法律意识如何?有很强烈的法律意识（) 有一定的法律意识（ ） 法律意识一般( ) 法律意识淡薄（ )6. 你觉得大学生尚有必要继续学习法律知识吗?有必要( ) 没必要（ ) 无所谓( )7. 你与否关注国家的立法活动或是法律报告?常常（ ） 偶尔（ ) 从不（ )8. 当你的权益受到侵害时，你一方面想到的是：拿起法律的武器来保护自己( ) 用武力解决（ )通过关系解决（ ） 感觉很委屈但是觉得也是没措施的事( )9. 你获得法律知识量最多的渠道是：学校学习（ ） 电视节目（ ） 广播

10、节目( ） 报纸杂志( ）10. 你更乐意通过哪一种方式学习法律：课堂学习( ) 法制节目（ ） 法律宣传活动( )11. 当你在路上遇到一种小偷正往路人口袋里偷东西,你会:明哲保身,视而不见( ) 立即告知被偷者( ) 打电话报警( )12. 你觉得下列法律中，与你利益关系最密切的是:宪法( ) 治安管理惩罚法（ ） 婚姻法（ ) 刑法（ )13. 目前下列那部法律不属于国内法律体系的是:宪法( ) 财产继承法（ ） 婚姻法（ ） 刑法()14. 刑罚是刑法规定的，由国家审判机关依法对犯罪分子所合用的一种强制性的法律制裁措施。刑罚分为主刑和附加刑。下列选项中属于附加刑的是：管制( ) 拘役( ）死刑( ) 没收财产()15. 下列哪一项是国内宪法界定公民资格的根据?出生地主义原则( ） 血统主义原则（ ）国籍( ） 以血统主义为主,以出生地主义为辅的原则( )