教师挂职锻炼工作总结(四篇).doc

上传人:wuy****ng 文档编号:203617280 上传时间:2023-04-25 格式:DOC 页数:21 大小:38.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
教师挂职锻炼工作总结(四篇).doc_第1页
第1页 / 共21页
教师挂职锻炼工作总结(四篇).doc_第2页
第2页 / 共21页
教师挂职锻炼工作总结(四篇).doc_第3页
第3页 / 共21页
资源描述:

《教师挂职锻炼工作总结(四篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师挂职锻炼工作总结(四篇).doc(21页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、教师挂职锻炼工作总结_月份在市教育局和教研院的安排下到_中学挂职锻炼。十天以来,本人认真履行职责,积极主动地开展工作,得到了_中学全体教职员工的关心和支持,得到了校长和_校长的精心指导。现已顺利地完成了各项工作任务,取得一定的成效,具体工作如下:一、_中学办学特色和经验学校领导班子坚持以德治校,励精图治,本着改革创新和实干精神,对事业高度负责的工作态度,团结协作,形成和谐融洽的工作氛围和班子整体合力。由于学校办学方向正确,工作开展扎实而有序,办学水平不断提高,教学成绩逐年上升,位于_区前列,现已形成“目标明确、管理严格、操作有序、和谐发展”的办学模式。目前校园环境整洁优美,教学活动井然有序,教

2、风学风踏实严谨。(一)完善管理制度,建设良好校风俗话说,没有规矩不成方圆。一个单位,没有一套比较完整的管理制度进行一定的约束和指导是不行的。_中学制定了比较详细的管理制度,如:校长工作职责、教师岗位执行情况考核条例、教学奖惩方案、教学质量考评方法、教师考勤等制度、学生课堂堂规具体要求等,体现了依法治校的办学理念。学校认真抓好经典诵读、纪律、卫生、文明礼仪等常规评比,狠抓学生规范养成教育,同时开展丰富多彩的教育活动,培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯,塑造学生健康人格,促进学生可持续发展,从而逐步走出一条以养成教育夯实学校德育的有效之路。经过全体师生的共同努力,学校教学秩序井然有序,教风学

3、风踏实严谨,校风班风稳定良好。(二)大力实施德育科研,提升学校品位学校组织教师不断学习先进的教育理论,用先进的教育理论来指导教育实践,从而推动了学校德育水平的提高。随着课题研究的深入开展,德育科研取得了丰硕的成果,德育理论水平不断提高,他们在科研中提出了很多新的理念和新的工作指导方针,进一步丰富了中学养成教育理论,丰富基础教育内涵。诸如,在化解学生矛盾方面,提出“坚持文明办事,成功化解学生各类矛盾冲突”的观点;在后进生管理方面,提出“运用情感教育,关爱与策略并重转化后进生”;在家庭教育方面,运用“孟母断机教子”的典故,指导家长如何改进家庭教育方法做一名教子有方的家长;在教师培训方面,提出“以校

4、本培训促进教师进步,以教师进步推动学校发展”的工作思路;在完善德育网络方面,提出“以学校教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为依托”的工作思路。德育科研促进学校德育管理规范化,提高学生人文素养和道德修养,提升学校教育教学质量和办学品位。(三)深入开展教学科研,培养优秀青年教师学校切实加强教学工作的指导与监控,认真开展教学检查,重点检查教研计划的制定与实施、老师备课、学生作业布置与批改以及教师听评课情况。各教研组定期举行听课、评课,每周开展分科教研活动,老师在讨论中各抒已见,毫不保留,从中看到各人的优缺点,从而更好地提高自己教学教研的能力,为青年教师健康成长搭建施展才华的舞台,教师的理论素养和研

5、究水平也不断提高。学校在师资培养方面提出“严格要求,加快培养,全面关心,放手使用”的工作思路。坚持以老带新,新老互学,在听课、说课、评课上狠下功夫,采取人人要苦练内功的策略。经过几年努力,一批优秀青年骨干教师脱颖而生,为学校的发展与进步注入了新鲜的血液。(四)重视校园文化建设,营造优美育人环境1、开展校园文化活动,活跃校园生活。学校加强校园文化建设,形成多读书,读好书的良好风气,开展形式多样的校园文化活动,营造知书达礼、好学上进的育人环境。2、注重环境育人,建设艺术化校园。学校注重环境建设,多方筹集资金,改善校园育人环境。学校重视校园文化氛围的营造,充分利用黑板报、宣传栏、广播站等宣传阵地,对

6、学生进行思想教育,设置文化走廊,安排了大量丰富多彩、富有教育意义的宣传材料,倡导积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化,营造一个优美的育人环境。二、本人工作情况汇报(一)真抓实干,勤奋工作本人始终坚持把学习作为提高自身素质和工作能力的重要途径。注重深入基层,向教职员工学习。挂职期间,本人能很快的融入新集体,在尽快熟悉环境的基础上,深入课堂教学第一线,积极参加教学科研活动,参加听课达15节;参加初三级中考颁奖大会,以及英语学科团队研修,观看_中档案,列席班子例会,观看军体拳表演。了解了校长办学思想,班子踏实的工作作风,从中学到了好多宝贵可行的管理经验。(二)严于律已,注重形象挂职期间,本人能处处

7、严格要求自己,遵守该校各项规章制度,坚持原则,敢于负责,崇尚实干;坚持求真务实,狠抓落实,深入年级、班级调研,在“一线”解决问题,以务实的态度和扎实的作风树立了良好形象。(三)虚心学习,广泛交流挂职期间,积极参加学校组织的各种活动,和校长、副校长、主任进行了学校管理、教育教学、教师专业成长、德育管理等方面的广泛交流,受益颇多。四、收获及体会没有交流和比较,不知差距。通过这次挂职体验学习,本人感触良多和收获丰富。从硬件上,我们现在的学校和_中学还有一定的差距。硬件是客观存在且在短时间内是很难改变的。要想缩短差距,只能从软件方面进行提高。我想,结合本校的实际情况,应该从三方面进行努力:一是加强校园

8、文化建设,营造文化氛围。我校要在原有的基础上建设好学生阅览室和教师阅览室,在教师中开展读书活动,并提倡教师终身读书和学习的信念,提高教师的综合素质。在学生中开展“我读书,我快乐,我成长”的活动,并且在每学期中开展师生读书评比活动,从而更好的巩固良好的校风、教风和学风。定期举办一些文艺活动,如文艺汇演、师生书画展、运动会等,努力建设艺术化校园,提升办学品位。二是加强教师业务培训,提高教研能力。我校要求每位老师做到:每学期上一个教学公开课,交一篇案例,交一篇教学后记,培训一批优生,转化一批学困生,写一篇教学论文的“六个一”教研活动。通过这次交流学到的经验,我们还要加强对老师业务能力的培训,包括定期

9、开讲座、教师汇报读书心得、开展同课异构活动、积极参加外校的听课活动,开展手拉手和“传、帮、带”的活动等,让教师学习更多的新理念,努力提高教师的业务水平。三是努力创建学校特色,提升办学水平。根据我校办学传统,继续发挥写字教学和石艺画特色,让更多的教师和学生参与进来,完善机制,形成固定模式,让写字和创作石艺画成为学生的特长,让教师体会到成功的喜悦。回顾十天的挂职工作,我还有许多我想做而没有机会去尝试的工作,还有很多工作离领导的要求和期望有一定的距离,我深深地感到:在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊;同时,我觉得市局和教研院组织的挂职安排非常有

10、利于青年干部的成长,真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼,我会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创新,干好本职工作,为教育事业的发展尽自己的一份力量。教师挂职锻炼工作总结(二)为了全面提高学校的人才培养质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,使教师的专业技术能力达到生产一线的水平,学校组织安排教师下到企业生产一线进行挂职锻炼,积累工作经验。这为学校的教学改革,专业的结构调整,课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验。作为青年教师的我积极响应学校的号召,为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,于_年_月_日到_年_月_日深入到“_信息技术

11、服务(北京)有限公司”进行实践锻炼。经过这些天的工作,我对相关企业的运行模式,企业对人才的需求有更深刻的了解,对于学校以后人才培养问题以及人才培养方向有了更清楚的认识。在这次的工作经历中,不但锻炼我的专业技能,同时也培养我的理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力。另外,最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。下面就是我在公司实践锻炼的情况总结:一、基本情况_是一家专门为产品厂商或服务提供商,提供独立第三方多厂商服务的服务提供商。1、股东结构及财务收入:_早先是_的客户服务部门其中的一个专做_服务的部门。随着_战略发展,_年成立了_全资子公司-_,开始作为一家中

12、立的第三方服务提供商,为包括_在内的客户,提供专业的产品服务支持。_是_集团全资子公司,法人:_;从_到_年以桌面业务为主要战略方向,快速增长,_年桌面业务收入突破1.4个亿;_年开始转型多厂商服务支持,三年实现年均100%的高速增长。战略性研发投资包括:系统:hd系统2套;进销存;oa;数据中心:北京,合肥2、_公司概述_成立于_年;是_旗下专注于第三方产品服务支持,在册直属员工超过3000名,分布于全国16个地区。_部位于北京上地三街,公司主要部门(财务,人事,业务,运营);直属138家服务站,划分成16个管理区域,根据业务规模划分为四大类。合肥北京2个呼叫中心,其中合肥新建主呼叫中心拥有

13、近1000个坐席。北京上海的总库房,和分布于各个地区的二三级库房保障备件体系有效运作;北京上海石家庄的三个二级维修中心,使得_具备更加高效的产品维修能力。3、_公司业务_是_全资子公司,主要从事_的全线产品服务、_的管理服务,以及_自主业务多厂商服务(mvs)简单来说,就是两大业务:_核心业务的多厂商服务(mvs);服务于_的lenovo服务。lenovo服务是阳光最大的一家多厂商服务客户。mvs业务是_的核心业务,由于其平台的公平性,非产品销售专注于服务的中立性,使得_成为行业中唯一聚焦厂商服务支持的企业。4、_公司业务发展历程_从_年成立起,经历了两个阶段、三个层面的业务发展,成功转型为国

14、内专注于多厂商服务的服务提供商,由于其强大的执行力和专业性,在十多年的高速发展中始终处于服务行业的领先地位。两个阶段:1)成功开创服务外包业务,历经奥运会、世博会、以及多家知名连锁企业、跨国公司在华的it外包服务,成为业界排名第二2)成功打造国内首家专注于终端外设、企业级服务商、网络能源等行业的mvs服务三个层面:1)lenovo基础业务,形成全国最大的服务网络2)在满足服务消费类客户及商用客户的同时,为smb客户提供相应it服务支持,充分发挥网络优势3)因为有1)、2)的坚实基础,_将其服务和资源,聚焦到多厂商服务领域,为原厂商和上游服务商的目标客户,提供优质服务5、服务业务市场认可及资质从

15、_年,阳光每次转型均获得高速增长,源于其对服务行业的丰富经验,和业务聚焦,近三年中阳光获得行业及客户的各种奖项,充分证明自身服务的高质量,和专业型,mvs交付过程需要的所有专业认证均具备并在持续申请和升级中。业务突破多厂商服务(mvs)业务,年均服务增长100%以上(_现在)管理服务(ms)业务,外包市场排名第二,年均服务增长38%以上(_)_正式成为独立第三方it服务提供商获得奖项中国第三方产品运维/部署服务最佳提供商(_)全国信息技术服务公众满意最佳典范品牌(_)ccid3c行业首选服务商(_)艾默生能源公司“最佳合作奖”(_)中国服务外包成长型企业top100(_)ccid服务创新先锋奖

16、(_)ccid服务交付最佳实践奖(_)ccid最佳网点布局服务商(_)强生itss北亚地区最佳合作伙伴大奖(_)沃尔玛供应商大奖(_)主要认证资质质量管理iso9000、服务管理iso_0、信息安全管理iso27001系统集成二级安防三级机电设备安装工程专业承包二级资质微软金牌认证6、_的愿景与使命愿景-成为3c行业最具竞争力的第三方服务提供商。_最具竞争力:-被业界认可-具有绝对领先的市场份额-经营健康,可持续发展使命-让服务更有价值让客户更放心“一流的企业,才能创造一流的产品”产品质量是_公司的灵魂和核心,也是“_”对客户的最大承诺。_产品遍布全国及远销国外,“_”凭借先进的技术、过硬的产

17、品质量和完善的售前、售中、售后服务,赢得了广大用户的好评。切实履行“_”的服务承诺,全方位为客户做好售前、售中、售后服务,是“_”一贯的追求。二、实习内容在企业实践期间,我们受到公司领导及员工的热情接待。在为期六个月的实践实习过程中首先了解公司的生产组织方式、产业发展趋势对公司有一个大概的熟悉。随后进入财务部门了解公司资产、负债及所有者权益状况,以及公司资金链、应收账款、固定资产等情况。然后进入公司岗位实习,实习的公司岗位共分为七部分。1、前台主要负责的是用户的接待工作和取机工作,要求每一位前台人员在接待的过程中向用户询问用户的基本信息,并具体描述计算机的故障现象,最后和用户一起对计算机进行外

18、观检查,做到全面、细致,避免纠纷的发生。这一环节要求工作人员有良好的语言沟通能力,做到即使计算机没有维修好用户也能微笑的离开服务站。在实习中会遇到各种用户,面对不同的用户。无论用户态度如何,对待不同的用户我们仍需要注意礼貌用语,因为我的言语和形象是代表公司的,因此,我们要始终对待用户文明有礼貌。而且,我们也应有将心比心的心态对待用户,要一切为了用户着想。要本着以服务于广大用户为宗旨。2、检验本部门是计算机维修的关键环节,主要是对送修的笔记本故障进行检测。首先根据用户的描述故障现象,根据出现的现象初步判定引起故障的原因,再根据判断用相应的方式进行检测,最后判断出引起故障的准确原因。若为软件故障则

19、进行当场调试,要求当天解决问题。若为硬件故障则在下午4点半之前向备件库申请备件,待备件到货后转由笔记本维修工程师进行维修。本岗位要求工程师有丰富的维修经验,能够对故障进行准确的判断。这一岗位是我在本次实践过程中耗时最长、收获最多的一个。3、笔记本维修4、台式机维修本岗位主要负责台式机的检验和维修工作,要求与笔记本维修一致。5、备件库本岗位主要负责全站备件的申请和故障件的返还。要求每天9点之前将北京或上海发来的备件进行入库登记,10点之前根据总体安排将备件借给相应的维修工程师,包括上门工程师、笔记本工程师和台式机工程师。之后将前一天工程师们返还的故障件进行检查和装箱,返回北京或上海的库房。下午4

20、点半之前将当天工程师们所申请的备件整理提交给北京或上海的库房,申请新的备件。本岗位要求员工每天8点到达工作岗位接收备件,并做到快速、细心、耐心。不容许有一点差错出现。一旦定错或接错一个备件都将会导致工程师无法完成当天的任务。6、热线主要负责接听上门约修的电话和咨询电话。要求热线人员态度良好,能够根据用户的描述判断出引起故障的原因,向备件库申请备件,若其对故障的判断不够准确会使得上门人员所带的备件无法解决用户的问题,影响企业的服务质量。在一天工作结束时热线人员要安排好第二天上门人员的行程。7、上门主要负责_台式电脑、笔记本、电视、服务器等的上门服务。自实习以来我以一名学生的姿态向大家学习、取经虚

21、心求教,向工人师傅详细的询问了各种工具、笔记本的相关知识,并且亲自上操作台与师傅一起完成简单的笔记本故障检测和维修。最后又做了材料订单的整理、仓库工具收发保管工作。工作中我严格要求自己遵守操作规程及组织纪律和单位规章制度,认识到职业素养、团队合作等一些基本原则都要在实际生活中认真养成。三、企业文化文化,是企业的灵魂,是一个企业能够傲立商海的根本所在。培训了文化的浇灌,企业便像无源之水,是无法长久的。中国的海尔集团、邯郸钢铁公司、美国微软公司、日本培训心得公司等等,他们创造出的奇迹和成功的企业质量培训方案无不告诉我:企业文化是企业发展的不朽之柱,文化建设有着潜在的凝聚力量,它不仅仅能给企业带来一

22、种企业,而且能激发员工的自豪感和责任感,培育企业心得精神,为我们员工作导向,从而提高企业的整体效益。1.作为公司的员工,我们每一位员工都应该秉承公司的优良文化传统,牢记“诚信、业绩、创新”是我们企业和员工共同的价值取向,发展是我们的第一培训心得,具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。2.诚信文化是企业文化的重要组成干部,企业无信不旺,社会无信不稳,因此,诚信是企业理念的基石。诚信:诚,就是忠诚、老实;信,就是守信用、重信誉。诚信作为企业核心价值培训大家网尤为重要,它是我们的传统美德,继承和发扬这一美德,在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。3.创新,就是抛开旧的,创造新的。创新是

23、企业兴旺的灵魂。只有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新,才能实现新的发展,创造新的辉煌。运用先进管理办公室主任培训班、技术水平和经营业绩,去拼搏,去干部;视质量为企业的生命,积极参与企业干部培训心得竞争,努力打造_职业培训学校一流地球物理公司。任何企业文化建设都心得以“诚信、业绩、创新”企业价值观为核心,我们要教育每一位员工遵守企业礼仪,形成崇尚诚信,追求完美的思维电脑培训班和行为习惯。因为,如果企业的企业能够共有这样的思维方式和行为习惯,内部的沟通和协调就越容易培训大家网,对于增强企业内部的凝聚力、提高整个企业的工作效率都会产生非常积极的作用和影响。4.

24、公司提倡“让用户满意,以共赢谋求可持续发展”经营理念,提倡“靠前服务,超前服务,超值服务”的服务理念,其意义是何等重要。身为_公司一名社区领导干部,在日常管理中宣贯培训大家网企业理念,积极开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理制度、建立质量体系等等,使员工尽快熟练本岗位规范的操作,具有精神饱满的工作面貌投入工作。将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中;贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中,把企业理念作为我们的行动指南,是我义不容辞的工作职责,一切以用户为重,为用户所想,为社区居民提供最满意的服务。教师挂职锻炼工作总结(三)_年_月,_区实验小学和_小学结成“城乡

25、帮扶联谊学校”,两个学校共同制定了建立优质教育资源共享机制,全面提升学校办学水平实施方案。其中要求:结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职,挂职干部要真正参与学校管理,列席或参加校级干部会,安排具体管理岗位,具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部,不但要学习学校的管理经验和方法,更要学习对方学校的管理理念,并辩证地应用到本校管理中,为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人,挂职时间不少于2周。根据以上要求,作为_小学教学业务的主管领导,我有幸于_年_月_日至_月_日,到_实验小学挂职课程部主任,和_小的领导、教师共同工作、学习了十几天,虽然挂职时间很短,但我被实验

26、小学严谨扎实的工作作风,以人为本、与时俱进的教育理念,爱岗敬业、积极进取的工作精神和所取得的辉煌成就所感染,深受教育和启迪。在挂职培训学习期间,我严格遵守培训时间,认真学习研究领会实验小学的办学理念、办学思想以及校园文化特色,积极参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和学校各个部门的领导、教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读实验小学的各种资料、活动方案,始终不忘和自己过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。把在实验小学的所见所闻和我的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,形成文字材料,从中感悟教育的真谛

27、和管理的境界。在挂职培训学习期间,与所挂职学校领导和教师建立了深厚的感情和友谊。并通过我两周的学习、工作,使两个学校之间建立了友好关系,促进了两所学校的互相交流。通过12天的高速“充电”,现将所见所闻、所思所感归纳整理如下:一、挂职学校基本情况(一)内部环境实验小学硬件齐全,设施齐备,为学生的全面发展提供了良好的环境。(二)内部管理1、新颖的办学模式2、全新的育人目标3、科学的管理机制4、鲜明的教学特色5、成熟的办学经验二、挂职学习的内容和方法1、学习的内容校长的办学思想和办学理念;教育教学管理特别是教学管理;现代教育教学理论和方法在中小学教育教学中的运用与创新等。2、学习的方法挂职学习期间,

28、采取在校挂职学习与考察参观相结合的方式进行。3、所做的工作全方位参与学校的管理,严格按作息时间上下班,参加每周一上午的校务行政例会,下午的政治学习及分组讨论。12天共听语文、数学、英语、体育等11节课;参加了学校的教工活动;第九届艺术节的演出活动;同学校的教师、学生一起参与了快乐课间、朝阳读书活动;参与了“反思给我的启迪科研交流会”教研活动和“我爱我家金点子交流”等活动;亲历了备课、上课、评课等多种形式的教育教学活动。三、总体感觉在_小学挂职锻炼期间,通过向_校长、_校长交流学习,与各位中层干部沟通切磋,使我切实感受到:“管理,就是使一些平凡的人,做出一些不平凡的事业的过程”。我时常被_小学的

29、老师们感动着:一件那么平常的小事,一项那么细小的工作却被老师们做得有板有眼,有章有法。有人谈到“细节决定成败,过程造就结果,管理产生效益”。老子曾说:“天下大事心做于细。”我们平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作为一校之长要适时不断地给予教师智慧的启发、精神的熏陶、行为的鼓励,用自己强烈的敬业精神,求真的科学态度,高尚的人格魅力去感染教师,激励教师,带领教师,使校长的工作充满人文精神。我们常常被他们的团队精神所震撼、所感染。四、值得我们思考与借鉴的方面1、德育工作学校着眼于学生的整体素质和长远发展,确立了“让每个学生都获得成功”的校训。让学生学会做人、学会求知、学会健美、学会生活、学会劳

30、动、学会创新。学校始终把德育工作放在首位,不断探索新形式下与时俱进的德育教育新途径,形成了以爱国主义、集体主义教育为主旋律,以道德品质行为习惯养成为主的德育新格局,坚持周一和重大节日的升国旗制度,使之形成了一条独具特色的爱国教育、集体教育的风景线。先后开展的“我能行”、“雏鹰争章”、“礼仪教育”、表彰“光荣旗手”、学做“三字歌”等系列德育活动,形成了文明向上、活泼和谐的精神风貌。2、教学、教研工作学校重视教师教育观念的更新,坚持科研兴校,以创新教育为核心,全面深化教育科研。利用多种形式组织教师学习新课程标准,展开讨论、通研教材,开展“同步教学研讨”活动,系统把握教材的重难点和知识间的相互联系,

31、推动了新课程工作的开展。学校注重抓常规管理,强化全员的常规意识。开展的“全员教师常规互评互学展评活动”,促进了教师之间的相互学习、相互借鉴、相互提高。学校重视教师外出学习、深造,以培养骨干教师。在开发校本课程方面,做了大量探讨性工作。在组办特长教育已有成功经验的基础上,让学生自主选择学习内容,开设了英语、书法、素描、国画、简笔画、电子琴、乒乓球等课程,做到时间、场地、人员、设施四落实。学期初教师制订实施方案,由教导处审核,组织实施,学生的特长得到了培养。并将传统的课间操,改为每日三十分钟的“间操课”,“健康育人”的教学宗旨得到充分体现。初具特色的校本课程已发挥出越来越明显的教育作用。一年一度的

32、“教育教学开放月”活动,让家长亲临课堂,零距离感受校园生活,与任课老师进行了细致交谈,了解学生、了解学校,表达愿望、增进互信。3、信息化建设及教育效果学校筹资近100多万元,使多媒体设备全部进入各个普通教室,投资_万元新建了两座多功能电教教室。投资_万元新建成了计算机网络教室,并为教师办公室配备了电脑。_年又筹资_万元使校园网与寿光现代教育网接通。如今学校有设备高档的微机室,各个教室配有多媒体设备,为促进学生终生发展奠定了良好的基础。也使教师彻底脱离了传统的“一支粉笔、一张嘴、一块黑板”的教学手段。教师自我学习的压力,掀起了学习计算机的热潮。通过培训学习,100%的教师会用计算机备课、上课、评

33、课;45岁以下的教师会制作课件,全部教师获得潍坊市颁发的计算机等级证书。在充分利用现代化信息技术,培养学生的创新精神方面,得到了家长、社会的关注。4、活动及特长教育学校注重“特色育人,全面发展”理念的落实,在不加重学生学业负担的前提下,拿出每天下午1小时的大课,对学生进行特长教育,既满足了学生的个性发展需求,又从中得到各类艺术特长的熏陶。每年一度的庆“六一”艺术节及文艺演出活动,为千名学生搭建起展示才能的舞台,同学们的出色表演多次受到上级行家们的好评。课本故事剧小白兔和小灰兔,舞蹈节目海之恋分别获中央电视台举办的“校园文艺晚会”节目征集大赛二、三等奖。5、在建设高素质的师资队伍,促进教师专业发

34、展方面。他们最突出的做法:建立“分级认定,分级使用”制度。教师的“分级认定制度”就是将教师的职称与教师的岗位工资脱钩,将教师的岗位工资与教师的校内职称挂钩。他们把教师分为见习教师、专业初级教师、专业教师、校级骨干教师、区级骨干教师和市级骨干教师。把校级骨干教师的认定作为教师分级的关键环节,一年一定,经过个人认定、课堂大比武、写教育教学分析等环节,最终确定年度校级骨干教师的人选、实践中锻炼成长。师资队伍是学校软件中最重要的一部分,应把推进教师的专业化发展作为队伍建设的方向。把师资水平放在第一位,提高学校办学水平,师德是前提,观念是基础,培训是途径,业务是保证。开展教研、教改、教材的培训,学科、计

35、算机、外语的培训,跨学科研究,“带教制”和“导师制”都是有利措施。制定切实可行的青年教师培养方案,尽可能将外出学习的机会留给优秀的青年教师,学校的重担压给青年教师,大胆使用优秀的青年教师,让他们在实际工作中锻炼、成长。总之,通过短暂的挂职时间中的耳闻目睹和亲身体验,使我受益匪浅,感觉头脑得到充实,思路更为开扩、清晰,通过挂职工作学习,丰富了我的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界。更激发了我干好教育事业的热情和信心,这必将对我今后做好学校管理工作产生深远的影响。这次挂职工作,既是我学习的过程,也是回顾、反思与整理自身教育理念的契机,尽管校际差异很

36、大,但他们在教育教学管理及教学实践中的先进经验和方法,将为我今后的工作起到扬帆引路的作用。相信有先哲们的教诲,有先进者的引领,加上自己的不断努力,只要坚定信念、咬定青山,胸怀干好教育事业的抱负,就能为教育的春天增绿加彩。教师挂职锻炼工作总结(四)本学期的_小学支教活动已经结束,作为活动的组织者,我最大的感受就是科学院的同学都有一颗善良的心!在学期初招募志愿者的时候,许多同学过来咨询,由于活动安排在周五下午,很多人有课,不少同学不无遗憾的说希望以后有机会参与。即便是这样,先后也有近80名同学报名。由于报名的人太多,参加活动的机会有限,为了让更多的同学有机会参与,我们不得不对每名志愿者参加活动的次

37、数作限制,最后我们一共组织了11次活动,有58名同学参加,其中7名同学参加过两次。上课时,虽然大部分志愿者都是第一次上讲台,讲课的技巧和课堂控制能力略显不足,但是能够看出来,他们都花了不少时间做了认真准备,准备讲稿和资料、自己掏钱买奖品、自带笔记本电脑,有的志愿者为了让学生看得更清楚,甚至把台式机用的液晶显示器都搬过去了。一个学期的活动下来,我不敢说我们取得了多大的成就,打工子弟的教育是一个复杂且长期的社会工程,需要家庭、学校、以及社会各方面的支持和努力,我们的活动只是这些努力中很小的一滴,但是正是涓涓细流汇成江河湖海,我们的努力也有它不可替代的价值所在:孩子们从我们这里学到的知识可能大部分都

38、会忘记,但是他们应该会记得曾经有那么一群人不求任何回报的帮助过他们,这个世界仍然有光明的一面。收获最大的可能是我们这些志愿者,那些离高楼大厦咫尺之遥的破旧的校舍,里面简陋的教学工具和孩子们茫然的眼神让我们感到沉重的社会责任;孩子们亲切的叫你“大哥哥,大姐姐”,围着你叽叽喳喳的问这问那,又让我们有种成就感和幸福感,原来帮助他人也能快乐自己。有了这样的经历,我相信志愿者在以后的学习和工作中会更加努力,不只为自己,也为更多需要帮助的人。由于不限制授课内容,志愿者在上课之前常常不知道讲什么好,准备起来难有针对性;而且每次都是不同的志愿者在讲,风格各异,学生接受比较困难,另外学生知道你讲完这一堂课,下次很可能就不来了,课堂上比较随便,纪律难以维持。有鉴于此,下学期的活动应该进行适当调整。具体的思路是,发挥科学院的同学在科学方面的特长,给他们开设专门的科学课,以小学的科学课教材为主讲内容。这一建议已经得到_小学王校长的初步赞同。第21页共21页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!