班组建设个人年度工作总结（2篇）.doc

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1、班组建设个人年度工作总结班组是指由企业行政直接组织职工为完成各项生产经营任务的最基层组织。同样，电力企业的班组是最基层、最活跃的单位，也是企业生存和发展的基础和各级工作的落脚点。班组素质的高低，代表和反映了企业的整体水平，班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定企业的人才培养和发展战略。因此，进一步提高对班组建设重要性的认识，大胆实践班组建设的途径与方法对于企业的兴衰成败具有现实和长远的意义。也是每一位企业经营者应该深入研究的重大课题。一、抓班组建设，要有一个正确的认识。班组作为企业中最小的生产组织和行政细胞，其基础地位是显而易见的。失去了坚固的基础，企业就建不起高楼大厦。

2、所以，原国家能源部、中国水电工会曾颁发过电力企业班组建设规定，原华东电管局也曾颁发过电力系统班组工作条例，省电力公司早在_年就下达了浙江省电力企业班组建设工作条例和浙江省电力企业班组定级考评标准。这些都充分说明各级组织和领导很早就把班组建设作为企业的一项重要的基础工作列入了议事日程。_年，湖州电力局组织了十佳标兵班组评比活动，_年华东网公司和中国水电工会表彰了华东电力系统100个先进班组。毫无疑问，这些条例、标准的颁发实施和活动的开展，有力地推动了班组建设工作的健康发展，促进了班组建设水平的提高，意义十分深远。其次，要充分认识到班组建设也是广大职工的切身利益所在。因为班组建设搞好了，企业的基础

3、才能够稳固，基础稳固了企业才能够发展，企业发展了职工的收益才能够不断提高。同时，班组还是企业孕育、发现、培养各类人才的黄埔军校，是每个职工锤炼提高、展示才华、实现人生价值最大的舞台。因此，一方面各级领导要把提高对班组建设的思想认识，作为头脑清醒不清醒，企业负责不负责，对广大职工的切身利益真关心还是假关心的原则问题认真严肃地加以思考和对待;另一方面，广大职工在这事关企业基础建设和自己根本利益的大事面前，也应该真正把班组当作自己的家，用搞好家庭建设的热情投身到班组建设中去，不断提高认识，树立关心班组建设就是维护自身利益的强烈意识。只有领导和群众思想认识统一了，两方面的积极性才会同时调动起来，抓好班

4、组建设的决心和信心才会树立起来，班组建设所面临的困难和问题才有可能得到解决。值得强调的是，在对待班组建设的认识上，只有老老实实地遵循企业发展和个人生存所需要的客观规律，没有其它的选择。二、抓班组建设，要有一个积极的态度。应当看到，随着电力行业改革的不断深入，班组建设的重要性被越来越多的人所认识。但态度不积极、行动不自觉的种.种现象也还随处可见。比如：有的感到班组建设工作是分管领导、企业管理综合部门或少数几个班组骨干的事，与己无关或至少是关系不大;有的认为生产完成的多少直接关系着个人的收益，而班组其它建设搞的好与差与收益挂钩的力度不大，因此，单打一或生产、建设一头重一头轻的现象比较普遍;还有的抓

5、班组建设仅仅是为了应付上级检查，因此，标准不高。如何在不断提高认识的基础上，转变抓班组建设的态度，变消极为积极呢首先，要大力提倡以我为主、自己的事情自己办，不等不靠抓建设的态度。应该看到，等、靠、要的大锅饭时代已经一去不会再来了。其次，在对待抓班组建设的标准上，要有自我加压，树立高标准的态度。省电力公司_年颁发的班组建设工作条例和班组定级考评标准中所提出的要求，应该既是我们当前要努力的方向，同时，又是我们应该确立的起码标准。我们要在这个标准的基础上考虑班组建设。三、抓班组建设，要有一套可行的办法。首先，要全面抓。即确立抓班组全面建设的工作思路。浙从江省电力企业班组建设工作条例中我们可以明显地看

6、出全面建设是上级对班组建设的一项硬性指标要求。条例第十章第三十八条中，明确规定了各电力企业对班组的定级考评，每项考评得分均达到75至84分为三级班组，85分至94分为二级班组，95分及以上为一级班组。这就是说，抓班组建设单打一不行，一招鲜也通不过，必须每项均达到才行。其次，要经常抓。即采取一定的行政手段使班组建设保持在一定的水平上并不断提高。靠上级检查或达标升级时搞突击抓班组建设只会一害企业，二害个人，是出了力还不见成果的失本生意。从近几年我们抓。班组建设的探索和实践看：（1）可以采取定期地按照标准全面自查的办法，使班组建设工作常：流水不断线。（2）可以采取把班组建设中的五大项工作分解到班组每

7、个成员分工负责抓落实的办法，使班组建设事事有人管、人人有事做，这样做，既能提高班组建设的质量，还能建立起人人参与的机制，调动全体职工齐抓共管班组建设的积极性。（3）可以采取把班组建设的检查结果与经济责任制考核紧密挂钩的办法，以看得见摸得着、最实际的经济利益驱动，促使广大职工对抓好班组建设观念的转变。再次，要重点抓。也就是要把提高班组长的素质作为抓班组长建设的重点突出出来。实践证明，一位优秀的班组长，往往能够带出一个先进的集体，有栋梁。因此，发现、培养、选拔、使用班组长是企业经营战略的一个重要组成部分。要象培养干部一样建档造册;要舍得把优秀班长从生产岗位上换下来，送到院校进行短期充电;要建立一整

8、套考核、选拔班组长的制度并与现行的其它制度相配套，给予较高的岗位津贴等政治、经济待遇;要定期对班组长的工作进行总结、讲评，优秀的给予重奖;对于不称职的坚决调换。上述办法实质上是抓班组建设过程中的3个重要方面，它象一条链上的不同环节一样，环环相连缺一不可。总之，应该坚信，只要做到了认识正确，态度积极，办法可行，班组建设的水平就会越抓越好，企业的基础就会越来越牢固，领导就会越抓越省力，职工的素质在抓班组建设的过程中也会不断得到提高，就再也不必为应付上级的检查而手忙脚乱，就能够在企业改革和不断变化的市场经济形势下，以不变应万变，始终保持主动和有利的地位班组建设个人年度工作总结（二）_化工_公司，磷酸

9、化工丁班，现任班长，_，现有职工30人。长期以来该班始终把安全文明生产作为全班人员的工作核心，积极贯彻公司各项会议精神，坚持爱岗敬业，团结奋进的工作理念。人人从我做起，树立零违章。零事故的观念。工艺指标控制精中求精，为安全生产做出了应有的贡献。1，加强学习。提高员工素质。化工丁班加强各类政治，业务学习，于时俱进。不断提高人员综合素质和创新能力。不断改进工作中的薄弱环节。提高工作质量。该班每轮班进行一次班组学习。主要学习公司安全管理文件提高员工自我防范。自我保护意识。磷酸检修。清理规程工艺操作细则。并结合，百日安全无事故活动真正达到安全生产。预防为主的目的。在学习考核中平均分达97分一上。年初班

10、组成员与车间签定安全文明生产责任书明确责任。把目标责任分解到人。组织全体人员认真学习内容，领会管理精神。要求每名成员履行职责。从点滴做起，从基础做起。日常生产过程中做到三个一样，1。领导在和领导不在一个样。2。平时和节假日一个样。3。辅助岗位和主要岗位要求一个样。常年坚持召开班前班后会，让每个上岗人员明确自己工作内容，工作流程。从穿戴防护用品做起。凡是进入岗位首先穿戴好个人防护用品。无论是刮风。下雨还是酷日当头都能严格执行。夯实了管理基础。2，严格操作规程。提高操作技能。一，抓结合。找准切入点。传帮带与结对子结合。一老带新。主辅岗位结合。培养一专多能手。理论与实践结合。灵活运用。提高人员力量与

11、实践水平。对照标准。查不足，提高人员应对突发事件的能力。上半年的一次突然停电过程中，第一及时向有关领导汇报情况。第二，各岗位按照应急方按案，关闭阀门。开启应急电源。水源。向主要设备。重要设备补充冷却水。第三。设备内存硫酸。磷酸合理分流引导入罐，确保无浪费，无外排。消除了一起严重的污染事故发生。二，建立班组常态机制。搭建职工交流，沟通。展示才华的平台。积极开展劳动竞赛和技术比武。1。练兵卡制度。根据各岗位的操作特点。对每个岗位的记录报表。巡检线路。内容工艺指标。安全防护等，制作成练兵卡。发放到每个岗位，由技术员，班长随机抽查。提问。掌握学习情况。当面点平，奖罚分明。2。现场操作。对开停车流程，蒸

12、汽流量调节流程。磷酸。硫酸流量调节。一二次水流量调节。设备模拟故障判断。提问。处置。演练。提高实践操作能力。消除安全隐患，员工的操作水平上了一个新的台阶。全年未发生一起人身。工艺。设备事故。全班2人荣获集团公司操作能手，1人为岗位精英。4人被选拔为技能大赛选手。3。积极开展：五小活动。不断挖掘员工潜力。抓消耗。降成本。对工艺指标。工艺流程提出合理化建议达十六项之多，尤其是污水回收利用，大胆提出。未气洗涤水循环使用。减少洗涤塔一次水使用量。提高洗涤能力，提高冲盘水质量。促进滤布重复使用。起到了关键作用。实施改造后取得了良好的经济效益。仅一次岁全年节约达十几万吨。减轻了劳动强度。为企业节约了大量的

13、资金。3。加强班组作风建设。密切协作。化工生产一条线。配合协调是关键。在生产过程中。工艺上的衔接要做到有续紧密。必须让内阁人员熟悉本岗位的工艺流程及上协下调。的必要性，了解相关联的重要性。生产中存在的问题。集思广益。群策群力。指标稳定，系统高产。工艺清理司空见惯。为保证任务如期完成。清理任务合理分工合理搭配人员，明确作用内容。明确质量目标。人人肩上有担子。变压力为动力。发扬雷厉风行。不怕疲劳的作风，不遗余力。尽职尽责。分片包干，实行项目带头人制定度。包质量。包进度。包安全。达到优质。高效。安全完成工作任务。通过全班人员的努力。化工丁班多次在公司组织的各项工艺指标竞赛中取得好成绩，从_月份到_月

14、份，连续6个月获得了产量。消耗。指标控制第一名。创建厂以来之最。为企业今后发展。壮大积累了宝贵的经验财富。4。持续改进。总结提高。在班组建设实施考核过程中。化工丁班注重实效。坚持做到;定期考核与不定期考核相结合，车间考核与班组岗位相结合，企业文化与班组建设相结合，班组管理与车间管理相结合。在检查评比的基础上，平出好的岗位，个人。给与一定的奖励，把考核结果引如激励机制。利益与个人挂钩。奖勤罚懒。促进班组建设，班长经常检查班员的思想。行为状态。及时发现问题。适时解决指导。丰富和完善提升班组建设内容，用先进典型事迹激励班员赶超意识。增强搞好班组建设是信心。立足本实际，创造性的开展工作。营造一种和谐的积极向上的良好氛围。第7页共7页