61-东北三省——辽阔富饶的“黑土地”教案(共2课时))

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1、 第六章结识跨省际区域 第一节 东北地区广阔富饶的“黑土地”教学目的知识目的. 读图6.,找出大、小兴安岭和长白山山地,黑龙江,乌苏里江,图们江和鸭绿江,东北平原的三个构成部分:三江平原、松嫩平原和辽河平原。描述本区山水环绕的地表形态。 2通过度析图6.5,归纳东北地区气候特点,并分析其形成因素。 3在图60和图 上,找出重要的农业产区和林业基地,分析其形成的自然条件。4.渎图1,说出煤炭、石油、铁矿、交通运送和重要重工业的分布及其互相关系。能力目的1培养学生读图、析图能力,观测判断能力和积极探究能力。2. 通过观看东北地区的多种图片或录像资料,理解东北地区的地形特点。德育目的学习东北地区优越

2、的地理位置、丰富的自然资源和土地资源,增强学生热爱祖国山川河流的情感。教学重点归纳东北地区气候特点,并分析其形成因素。教学难点找出重要的农业产区和林业基地,分析其形成的自然条件。教学措施读图观测、启发式讲述、学生活动、探究。教具准备多媒体。学时安排三学时第一学时教学过程导入新课情景提问法导人。 播放东北地区录像或风光片:一望无际的沼泽地,成群结对的丹顶鹤,成片的大豆、高梁,哈尔滨的冰雕展,美丽的松花江,迷人的太阳岛,天池,林海,拥有海滨浴场和海上石林的都市大连学生边看边回答教师的提问:请人们说一说,这些景观位于国内哪些省区呢?为什么这里会形成这些独特的景观?那就让我们人们一起走进这个地区。讲授

3、新课一、山水环绕的地表形态学习这部分内容时,一方面在屏幕上展示图6.1,教师提出思考题:.读图描述本区的地理位置、范畴。 (东北地区涉及黑龙江、吉林、辽宁三省和内蒙古自治区的东部)2.它的东、北、西三面分别与哪些国家接壤?(东面与朝鲜接壤;东北面与俄罗斯接壤;西面与蒙古接壤)3本区西南部与国内哪些省区相邻?(内蒙古、河北)另一方面,指引学生渎图6,提出读图规定:1从图中分析东北地区的地形以什么为主? (平原、山地)2.让学生在图中先找出大、小兴安岭和长白山地的分布地区和山脉走向,再找出黑龙江、乌苏里江、图们江和鸭绿江、松花江等河流的分布和流向,然后指出东北平原的三个构成部分三江平原、松嫩平原和

4、辽河平原的分布以及地势特点,通过读图一一查找使学生清晰地看到,在东北地区,平原被山地所环抱,山地外侧又被河流所环绕,从而让学生明确掌握形成东北地区“山水环绕的地表形态”的地形特性概念。 二、冷湿的气候 讲述东北地区的气候知识时,指引学生读图6.,让学生通过读图分析得出东北地区气候特点和形成因素。采用如下措施进行: 先让学生把这四个都市的名称标在“东北地形”图中的合适位置上,并分析出它们所处的纬度位置的高下。 2从图65中,读出由低纬到高纬、由沿海到内陆气温值的大小变化和降水量的大小变化。 3从沈阳、哈尔滨图中,分析出一年中气温在O如下、如下、20以上的月份。 哈尔滨一年中有5个月的平均气温在O

5、如下,有7个月的平均气温在1如下;沈阳一年中有3个月的平均气温在0如下,有6个月的平均气温在0如下;而月平均气温在0以上的月份,哈尔滨和沈阳都只有3个月。 4根据以上分析让学生自己得出东北地区的气候特点。5、再结合所学知识,分析形成这种气候特点的因素。反馈练习课堂活动参照答案: 1.东北地区濒临的海有渤海、黄海、 日本海;相邻的国家是蒙古、俄罗斯、朝鲜。 2 东北地区位于国内地势的第二、三级阶梯上。中部是东北平原,周边环绕着大、小兴安岭和长白山地,山地外侧环绕的江河有黑龙江、乌苏里江、图们江、鸭绿江。 3. 沈阳、长春、哈尔滨位于平原地区,七、八月气温多超过2,阐明东北地区夏季温暖;漠河一月气

6、温在-3如下,从十月到次年四月都在O如下,阐明东北地区长冬、寒冷。 4 东北地区国界线很长,利于国内和俄罗斯、朝鲜等国家进行商贸活动,还可以通过东南部海域与韩国、 日本等国家联系。 东南部濒临海洋,地势低平,利于海洋上湿润气流进一步内地,带来丰沛的降水。 第二学时教学过程 导入新课 在屏幕上展示东北地区粮食、森林的录像和图片:松嫩平原和三江平原上的甜菜,松辽平原上的玉米、水稻、高粱、大豆等农作物的丰收景象。在图片的合适位置出示思考题,让学生边看边思考,通过四人小组讨论、切磋后, 自己归纳出结论。 讲授新课 1东北地区有哪些重要的粮食作物?分布在什么地区? 玉米、春小麦、高粱、水稻、大豆,重要分

7、布在松辽平原上;甜菜分布在松嫩平原和三江平原上,这里是国内最大的甜菜产区。 2.东北地区农业发展与分布的特性是什么? 东北地区农业生产构造中粮食的生产和林业生产占主导地位。 让学生观看录像和图片:大兴安岭、小兴安岭、长白山绵延千里的林海;人们乱砍滥伐森林导致环境遭到破坏的场面等。提问: .东北地区的茫茫林海中有哪些重要树种? 2.在森林深处,有哪些贵重的动植物资源? 3东北地区成为国内重要的农林基地的因素是什么? 这里有较好的水、土、光、热条件,通过劳动人民长期的垦殖经营,成为国内重要的农业基地之一。东北平原土层深厚,黑土面积广大,耕地广阔,为发展农业生产提供了良好的条件;气候对农业生产有利的

8、影响是:(1)夏季温暖,日照较长,这里生长期虽短,但是农作物一般可一年一熟。(2)大部分地区水分条件较好。年降水量自东向西由0多毫米减少至40毫米,长白山东南侧可达1000毫米,东部、北部山区属湿润地区,平原属半湿润地区。降水集中于暖热季节,水热配合较好。全年降水量的2/3集中于六、七、八月,平原地区8590%的降水集中于暖热季节。此外,积雪和冻土还改善了地表的水分条件:积雪把冬季的降水大部分保存下来,使春播时有较稳定的水源。冻土变化了土壤的水分条件,使次年春播时土壤有较好的墒情。(3)冬长寒,气温低,农作物病虫害少。不利的影响有:()热量局限性。冬长寒,积温低,无霜期短,使东北地区的复种指数

9、低,农作物仅能一年一熟。 (2)冻土、沼泽、盐碱地都不利农业的发展。 ()平原西部受风沙危害,有春旱现象。(4)夏季降水集中、排水不良的低洼地区易形成内涝等。东北地区丰富的森林资源重要集中分布在大、小兴安岭和长白山山地。这里地势较高,山体外围水源条件充足,冬季漫长寒冷,树木病虫害少等这些都利于农林基地的发展。 4.分析讨论东北地区林区面积不断减少,森林覆盖率逐年减少,木材蓄积量大幅度下降的因素。 反馈练习课堂活动参照答案: 1.农作物重要分布在:辽河平原、松嫩平原和三江平原上。森林资源重要分布在:大、小兴安岭和长白山地。 2 我觉得东北地区大部分地区水分条件较好,但有冻土、沼泽、盐碱地都不利于

10、农业的发展,夏季降水集中,排水不良的低洼地区易形成内涝等。 . 森林在改善环境方面具有:提供新鲜空气;调节气候;提供良好的生存环境,维护生物多样性;修养水源,保护淡水资源等作用。我觉得森林能美化环境,还能增长经济效益。 第三学时教学过程 导入新课 学习一种地区的工业特性,一般从工业发展条件(涉及资源条件、市场条件、交通条件、社会历史条件等)、工业的水平和地位、工业的部门和构造、工业分布等几种方面进行分析。但每个区域均有它突出的特性,如东北地区重要的工业特性是发展中的重工业基地。 讲授新课 .教师用多媒体课件展示东北地区空白地图,图下写出要填内容,让学生临摹自绘一张东北地区空白草图,在图中填如下

11、内容:(1)重要的工业中心(沈阳、大连、长春、哈尔滨、鞍山);(2)重要铁矿、煤矿和石油等重要能源基地的名称(辽河、本溪、吉林、松原、大庆、齐齐哈尔、鸡西、鹤岗、抚顺); (3)绘出重要铁路干线(滨洲线、滨绥线、哈大线、京哈线、沈丹线、沈吉线),并填出各线起讫点的名称。 .指引学生仔细读图6.19,然后,请三位同窗到教室前面用鼠标拖动东北地区空白地图,将图下要填内容的名称移到图中相应位置,其她同窗自己填。这样既让学生理解东北地区的重要工业中心、重要矿产、能源、交通的分布,又活跃了课堂氛围。 3为了拓展学生的知识面,培养学生的思维能力,在这里采用质疑法,提出思考题,引导学生进一步深层次地学习:

12、(1)东北地区发展为国内重工业基地的条件是什么? 这里矿产资源丰富,尤以石油、煤、铁最为重要,是我因生产石油最多的地区。重要油田有黑龙江省的大庆油田、吉林省的吉林油田和辽宁省的辽河油田。大庆油田的开发有特别重要的意义,它使国内石油实现了自给。闻名全国的铁矿有辽宁的鞍山和本溪铁矿。大煤矿有阜新、抚顺、鸡西、鹤岗。抚顺有很大的露天煤矿和油页岩,便于综合运用。有较丰富的水力资源,白山、红石、丰满、镜泊湖等水电站为工业提供电力,并有丰富的江河提供充足的工业用水。东北地区有国内最大的林区,木材蓄积量占全国的1/3。有稠密的铁路网、便利的内河航运和海运,为工业发展提供了良好的交通条件。东北地区尚有较长的工

13、业发展历史,为进一步发展工业提供了较好的工业基地和较强的技术力量。 (2)东北地区有哪些重要工业部门及工业中心? 本区重要工业都市有沈阳、长春、哈尔滨、鞍山和大连,都分布在哈大铁路沿线。重要工业部门及工业中心有石油工业中心:大庆、吉林、辽河;煤炭工业中心:阜新、抚顺、鸡西、鹤岗;钢铁工业中心:鞍山、本溪,鞍钢是全国最重要的钢铁工业中心;机械制造工业中心:哈尔滨(发电设备制造)、长春(汽车工业)、沈阳(综合机械制造、电子电器工业)、齐齐哈尔(重型机械制造)、大连(造船工业、化学工业中心);尚有哈尔滨的麻纺、制糖;辽阳的棉纺;丹东的丝织业等。(3)东北地区的交通特点是什么? 重要以铁路交通为主,有稠密的铁路网,内河航运和海洋航运也较发达。反馈练习课堂活动参照答案:我觉得东北老工业基地的发展应注意环保,大力发展循环经济,使公司经济增长与环保同步发展。

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