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1、学前教育专业大学生职业生涯规划专业学院：XX学院专业班级：XX级学前教育XX班姓名：XXX学号： XXX我现在是师范类的学生，我学习的专业是学前教育。我立 志于幼儿教育，并相信我有对这个职业高度的热爱和热情，我 会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日，但也会有荆棘风雨，我要时 刻做好面对机遇和挫折的准备，也需要有一定的目标和方向， 那就必要做好职业的规划，找准职业生涯的道路，为日后能拥 有阳光大道做足充分准备。一、自我分析：个人性格： 我性格活泼开朗，但我并不缺乏稳重。平时态 度积极、认真，有责任心，考虑问题比较周全。但是有时做事 比较犹豫，情绪化。这都是我要改正的。职业性
2、格： 我在班级担任过一些职务，在组织和动手等能 力上有过培养，在工作中认真负责、有创新思想，并有一定工 作方法和能力，我相信我在从事幼教职业中保持我的优点，改 正不足，发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的 事物，跟上时代的脚步。二、个人发展目标：1、近期目标：好好学习，多积累专业知识，努力提高我的 英语口语水平，并着力发展自己的艺体能力，在舞蹈，钢琴方 面有所进步。积极参加学校组织的各项活动，丰富自己的学习 和生活。2、中期目标：在余下的大学生活里，积极参加各项社会实 践活动，为毕业后走入社会打下扎实的基础。毕业后我将选择 在昆山发展，今年来就业竞争很激烈，为此在今后的学习中我 将要
3、不断努力，扎实我的专业知识，通过各种考核;3、长期目标：尽自己最大的努力获取更高的学历，不断充 实自己，敢于尝试新事物，参加国家自考，拿到本科文凭，有 机会的话再考研，不断的完善自己。在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系， 拥有广泛的社交范围，能迅速适应周围环境，保持积极的人生 态度。三、自我总结：1、作为一名未来的幼儿教师，我深深的感到，应以创新精 神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的 教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的 好老师。2、为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制 定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自 己，不断提高作为一名教师应具有的素质。四、结束语：人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的 人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不 断努力，与时俱进。
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