新人教版七年级英语上册第八单元导学案

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1、Uit Wen is yor brthday总学时:5 ectinB1c 学时：1授学时间： 主备人：邓克艳 审核:七年级英语备课组【学习目的】1、掌握单词wen ,mont, Jnar， Febrary , Marc , Apri , May ,une ,Jly ,ugust ember Octbr ,Nvember , ecem2、掌握询问生日的句型:Whe iyo birthd？ M birthayis .【学习重难点】对的用英语来谈论体现生日的月份日期。【自主学习】 根据汉语写出下列英语单词什么时候，何时_ 生日_ 一月_ 二月_ 三月_四月_ 五月_六月_七月_ 八月_ 九月_ 十月

2、_ 十一月_ 十二月_【情景导入】【合伙探究】1.个人自读，记忆本课单词. 2.小组互相检查单词读写状况.3.听录音并跟读单词. 4.完毕1b为对话编号并与同伴练习.【重点讲析】1、时间的体现法：(1）某年、某月前用n 如： i 9, n, in March , Octobr (2）具体的一天前用on 如: on Apil 1s, on December9t(3）星期前也用n 如: onMonda , on Tesday(4）在早上、晚上、下午用i the 如:in t monng， n the afternoon, i te evning (5)中午、半夜用at 如:at non 在中午，a

3、t nigt 在夜晚2、问答时间：()-hen is your birta ? 你的生日是什么时候？IsNovember 11th . 我的生日是十一月十一日。（2)Whn israhs brtha ？萨拉的生日是什么时候？Saahs birthday is Janar21st. 她的生日是一月二十一日。【当堂检测】一、 英汉翻译月1号_ _ 2. 7月2号_ _ 3.2月15号_ _ 4. hr ithday _ _ 5. Januyifh 二、 在下列时间短语前填上相应的介词，不填划“”。 1._ Septbe； 2._September 1； 3._ ； 4_ Sepmber 1st,

4、; _ spring; ._the moring； 7._ this mornng; 8_ the morniofSeptmber 1st； 9_ i thrty 0._ y birtda 【课堂小结】【课后反思】Uni8Whe is ouirhday总学时:5 ectiB1a1c 学时：授学时间： 主备人:邓克艳 审核:七年级英语备课组【学习目的】1掌握单词happy , Happ thda, old，ow ol，rty， Syou, first, secon,thr，ift,gth, ninth, elth， twnieth2掌握询问生日的句型：eni lices birtday？ Her

5、birhdais .【学习重难点】 对的用英语序数词来谈论体现生日的月份日期。【自主学习】 预习并写出下列数字的论述词one_wo_thre _five_nin_ twelve_ weny_tee_【情景导入】【合伙探究】 1个人自读、记忆本课单词及短语。 2.小组互相检查读写状况。3.听录音并跟读单词并找出序数词的规律。 4.组内同窗合伙完毕2c部分。5.小组竞赛，展示对话，完毕e。【重点讲析】一、名词所有格名词所有格表达关系，与物主代词的作用相似,一般在名词的词尾加s构成,可做定语修饰名词,当名词以-s结尾时,只加 。在名词后加s表达-的，表达一种所有关系你妈妈的生日 yormothrs

6、irhda Tom 的书桌 oms deskMary 的生日Mrs birthday Xioming的书Xiaoings oos二、Hwold ？询问年龄的用法。How old引导的特殊疑问句，用于对_提问,问年龄有多大，用H ol e动词(am，is， ae)+人称代词或名词？可以有如下三种回答措施：1、主语+be动词+基数词+years ol 、主语+be动词基数词.3、基数词. 注意:回答年龄只能用基数词，不能用序数词。【当堂检测】选择1 Wen is you ithday? A. Nvmerthre B. Nvember tirtenC. Novemer renth_ is Sansb

7、irhay? A. Wht B. When .Hw uh D Wh.y _irtday Octobe st. A otherB. faher C. hrs athers4._ s birhay？ A. h B Whee C. Hany . Wen5My moths brhdy is _. . u22s B. Jl 22th C Jl 22n D. 22n. he_ mth i Apri. .fir B. second C. thrd D. ourh【课堂小结】【课后反思】Uni 8Whn is youbrtay总学时：5 ectio1a1c 学时：授学时间： 主备人:邓克艳 审核:七年级英语备

8、课组【学习目的】 掌握序数词和所有格.掌握询问生日的句型:When is birthday? Her/Hr birhdayis .【学习重难点】 纯熟用英语序数词来谈论体现生日的月份日期。【自主学习】 写出下列数字的序数词和其简写。基数词 序数词 序数词简写 基数词 序数词 序数词简写one wo five twelve fifte ninee twenty thirty 【情景导入】【合伙探究】 1个人自读、记忆本课序数词并总结规则。 2小组互相检查读写状况。3.将问句与答语配对，组内比比谁做得又准又快。 小组合伙学习,根据所学内容补全对话,做口语展示。【重点讲析】1.除了frst(第一），

9、seon（第二），hrd（第三）有特殊形式外,其他都是在基数词后加t构成,但是有几种基数词加th时,须先部分变化原词的拼写形式,再加th：five， telve将ve改为f,再加th；eht后只加h；in要去掉e再加th，即inth;y结尾整十的词,是将改为i加eh。2多位数的基数词变成序数词，只需将末位数词变成序数词,前边的数词不变。如:nty-ne twentyfrst ninty-ive iey-ifth .序数词的前面一般要带定冠词the。但序数词前面如果已有物主代词my, yor,hi, her等，则不能再用定冠词he，如： the irst lsson第一课 m first tea

10、cher我们的启蒙教师 4英语序数词也可以用阿拉伯数字加上该序数词的最后两个字母来表达。如：first 1s second 2n hirty-sod 32d 5.序数词前有时也可以用不定冠词a / a，这时已不表达在具体范畴内的“第几”，而表达没有范畴的，除以上数量外的“又一种,另一种”。如:Wel have oia hird t. 我们要重做一次。（已做过两次） 【当堂检测】 基本达标 选择：1.L insbithday is _ Apil 1. A. o B. t C. in D Mbitdayis _ March. A.on B. at C. i D. of. The boisoly _

11、.Today shis _ irthday.A. fv; fve B. fih； five C. ffth; five Die;fift4.Setembr is te _ month o a ye. A. nineh B.nine C. ninh D. nineteenth5._ ihe ourthmonth f ayear. A Janur B.ebruary C. Mah DApil【课堂小结】【课后反思】Unt 8 When iso hday总学时： ectiB1af 学时:4授学时间: 主备人:邓克艳 审核：七年级英语备课组【学习目的】 1.掌握词组Engls est, pty,sho

12、l r, baseball gme2.纯熟掌握句型hen is ? s 【学习重难点】 学会使用序数词询问某人的生日。【自主学习】 一、根据句意及首字母提示补全单词1Wen is the scolt_，ay?.Dave brhdy p_ so My st3N_coe befoe ecm.4.-hen i theEnglsh _? -ts Dcemberth.二、选择 1.Thre are _ mohsina ear .A. twenty B. elve . twelfth Detieh2._ isNew Years y？ -ItJanuay 1st. A. What B.When C. How

13、 D.Whch3. When_yourfahrsirthdy? A s B. was C. re . do4.nn date f _s nSptembr . btday bn C birt D lif5. here _ ny sudens _h picture .ae, i B.is, on . ar, on D.is, in【情景导入】【合伙探究】1.个人自读，记忆本课词组。同步小组互相检查词组读写状况。2.听录音完毕1b。再听一遍，完毕内容。3.小组合伙就约翰的日程表问答。【重点讲析】 年、月、日、星期和日期的体现（1）询问星期几应说：What ay (i）toay？回答用：ts,如： W

14、hat day s（it）toay? 今天星期几？ tsWednesday.或Toa eesdy今天星期三(2）询问日期应说：hats thedae oday?回答Its，如: hats the datoday? 今天几号? I Mach 12h. 今天是三月十二日。（3)日期体现法:体现日期时应用序数词。如： 10月日Octoberhe fir也可写成Octber 1st / Ooer 1 / Oct 1 如果要说“年、月、日”时，英语中一般先说月，再说日,最后说年,写的时候“年”前加逗号。 We wrt： me 1 es： Dcember the first,1994 nieenniefo

15、ur.Aprl 2nd Aril tesecnd， 【当堂检测】读写下列日期: anuy 12 Feruar 13t Mch 22d Aprl 23rd July 27h August 31st 95 【课堂小结】【课后反思】Un 8en i your brthday总学时5 ecton lchek 学时:5授学时间: 主备人:邓克艳 审核:七年级英语备课组【学习目的】 .纯熟掌握句型W s ？ o youave .掌握单词词组at, stival, ， sude， ing,ter, by, tm， vea good te!,thre【学习重难点】 询问和谈论日期。【自主学习】 你懂得下列节日

16、会是在哪一天!用英语写出来。1 N s Day _ 2. Cildrs Day _ 3. Wmen Day_ _ . Foos Dy（愚人节) _5 National y(国庆节) _ . Laou ay（劳动节) _ 7. Teacrs ay _ .Armys Da(建军节） _ 9. ChrisasDay(圣诞节） _ 10Md-Autn Da（中秋节) _ 【情景导入】【合伙探究】1.个人自读，记忆本课单词词组。同步小组互相检查词组读写状况。2.小组合伙完毕2部分，列出文中活动和日期。3.组内同窗合伙,根据3所给单词和词组补全便条。 【重点解说】 when引出的特殊疑问句 wh是一种疑问

17、副词,意为:什么时候,何时，引出一种特殊疑问句。when可以对年、月、日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间，回答时常用介词at, in, o等构成的表时间的介词短语。例如： When is our bithday? 你的生日是什么时候? ybithday / ItJuly 16th. 我的生日是七月十六日。 When oyou got chooeery da? 你每天什么时候去上学? I go oschol at 6：3 everyday 我每天6:0上学。 此外,除了when之外，还可用whatie就时间进行提问,whatim更强调“几点”。如: Wat tie is it?Its

18、sixolok 目前几点钟？六点钟。【当堂检测】 选择1. Iike bseb _socce. A. B. and C but D. with 2._ coms befor Deceber,bt after Ocobr. Novemer B. eptebr C. August D. anry 3. When were youborn？ I was orn _. A. in June tree, 989 B. n Jne e thid, 989 . inunethird, 189 Do Juthe thre, 189 4.Tm ismiddl chool stent. How old s e？_. A. Te thirten B Thirteenh C.Thity . Tree 5. _aMus Ftvl t u schol? A. Thre is B Tre has C. Is hre D.Ae ther【课堂小结】【课后反思】