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1、中小学校长论坛发言尊敬的各位领导、各位同仁：按照会议安排，下面我就XXX五中两学一做”及做“用心校长、明白校长、有为校长”专题教育活动开展情况向各位做以汇报，不妥之处，敬请批评指正。“学”是“思”的基础，学然后知不足身为校长应该学什么务必要有一个基本的认识。1、认真学习法律法规、党纪党规也就是说校长不能不懂“规学校的明天也就是说校长不能不懂如何续好“家谱2、了解学习教育时事，也就是说校长不能不识“时务3、领会学习上级的决策精神及要求，也就是说校长不能不明“事理”。4、研究学习教育史，也就是说校长不能不了解所从事职业的“轨迹”。5、清楚的了解自己学校的昨天，客观定位学校的今天，规划发展好“思”是
2、“学”的延伸，思然后知方向发展是硬想与现实间理 用间不断平衡 存的特殊性和 教学空间狭小 后康复”阶段 一次性本科学道理，但如何性抉择；在理 o由一所企业 曲折的成长历 、社会声誉不 ,但其“血液 历比例高，普更好更快地论与实践结 学校过度而 程，有着其 理想等），”依然新鲜 通话、基本发展，这是要合处潜心探究 来的XXX五中 先天的不足（ 尽管要经过一 、“骨架”也 功等个人素养求校长要在理;在理念与适 ,因其过去生 占地面积少、 段脆弱的“病 还硬朗（教师 相对较好，学生思维活跃、行为阳光大方等）。如何调理好“肌体”，锻炼出“肌肉”成为“型男”，这就是我们五中人正在追求的目标，也是我们思考
3、、探索和努力的方向。1、在五中狭窄的空间，如何完成好当下的教育教学事业，并给学校的可持续发展不留羁绊。2、如何内化教师群体的职业内驱力，提振教职工工作的精、气、神。3、如何营造和发展校园文化，注重校园文化从“外饰”向“内涵”转化。4、如何切实做到“在当下的教育情景中研究教育，在校本教育教学的实践中学会科研”。本着这些问题的思考，我们提出了自己的治校方针和策略。治校方针：依法治校、树德立校、特长活校、质量兴校。一个学校三年奋斗目标：外树形象求认可、内抓管理求转变、质量呈现求赞许。一个教师自我发展方法：跳出自我学先进，走出五中看五中，研磨课堂强教学，吃定教育饭，做好育人事。一个学校发展策略：三年追
4、近求同步、五年并行求稳升、八年个性求跨越。一个师生励志共识：小校园要呈现大内涵。在中考、竞赛、评优、文体艺等各项比赛活动中都要努力呈现出来。一个中长期定性目标：小而精、小而强的内涵式发展育苑。三、“践”是“思”的目的，践然后知效果1、践行，严守规矩。我们始终把党的纪律和规矩挺在前面，牢牢把握党的教肓方针和政策，做清廉教师，做“四有”教师，做模范教师。2、践行，勇于担当。把学校和学生放在头等重要的位置上，把心思用在“真干事”上，把本事放在“能干事”上，把水平体现在“干成事”上。3、践行，身行俱正。在加强自我修养的同时，注重班子成员和教师队伍整体素养的提高，以促进教育教学的不断发展。4、践行，让学
5、习成为老师进取的主流。(D结对帮扶，面上学。始终坚持“三帮三带三提”活动：党员帮群众，带思想发展，提师德师风；骨干教师帮普通老师，带教研氛围，提专业发展；校领导帮教研组长，带团队建设，提综合成绩。(2)集体备课，点上学。2014年秋季开学，我校采用“1+1+1集体备课模式，即“每位备课人手写一份备课初备稿，交主备人；主备人参考初备稿意见，形成第一阶段教学设计；在集体备课讨论时间，集体研讨修改，形成最终的统一教学设计”。(3)“每周示范”，深入学。每组每周选派一位老师根据集体备课上一堂示范课，同组老师观摩课堂教学后进行评课、研讨，而后进行二次集体备课，最终形成精品课例，实际将“集体备课、课例研讨
6、、教学反思”三环节紧密结合起来，实现了课堂教学的最优化。(4)教学评优，榜样学。每学期的校级教学评优活动，是让学校年轻教师展示风采的机会。全校县区级、市级、自治区级的40余名教学名师，都是从这里锻炼成长起来的。这是学校的生力军。(5)轮岗竞技，交流学。我们始终把城乡轮岗教师作为重点培养对象之一，关注他们的的适应性、稳定性、潜在力，通过风采展示、轮岗听课、教学评优、互助带班、参与管理等，促进了校际间、班际间互学、互助共同提高。(6)校际联研，开放学。我校先后与柔远、镇罗、凯歌、观音四校结对帮扶，进行了数次教学球研，通过“送教下乡”，联片教研活动，实现了城乡教师互学、互助的教学效果，促进了城乡教师
7、的角色转换和价值认同。(7)网络教研，线上学。学校以“一师一优课，一课一名师”网络研修活动为载体，利用网络线上优势，整合自身资源，把打造精品课堂作为老师学习发展的目标。2015年，我校7名老师的录像课分获XXX市、沙坡头区级优质课，两名老师获自治区级优质课，一位老师获国家部级优质课。(8)技能培训，实践学。针对“信息技术应用能力提升工程人人达标、人人过关的要求，我校每周定期对全体教师开展信息技术能力提升培训，使得不同学科、不同年龄、不同水平的老师都能在教学中运用。目前已经进行了六大模块的学习培训。5、践行，让培训成为学校发展的常态近两年来，学校在教师培训上做了积极探索，先后派80多名教师到江苏
8、了解教育 要对全校 课，通过、武汉、重的最新动态教师进行学“外出培训庆、银川、,借鉴外地习汇报讲座、心得讲座成都、北京、的教育经验。,完成校级培、课堂展示”湖北等地学习归来 训，上一 联动模式培训学习，,外出老师节汇报展示,切实提高教师培训学习的6、践行，让活动成为学生发展的平台“动”起来才能“活”起来。只有把课堂与课外，学校与家庭，书本与社会有效结合起来，才能提高学生的综合素质。基于此，我们因地制宜开展了诸如校园艺术节、百科知识竞赛、英语词汇比赛、英语话剧表演、演讲比赛、趣味运动会、科技创新作品展、读书会等活动，拓展学生的视野，陶冶学生的情趣，锹炼学生的毅力，为生健康成长搭建了平台。7、践行，让安全成为师生成长的首要保障安全重生命高于一切要常驻心间，时刻第一道好安全卫严格职责防线。任课三道防巡查，安全防线。周五及节假日放学时段，学地段值五道防线。“悟”是“践”的升华，悟然后知坚守。族兴亡之大理。校长一定”的理念镌刻在一批批己的第一身份是共产党和人想信念，提升道三是悟近年来体的努记和校长面，我们我校的教学取得了断学习错的成绩。四是悟成事之要。我们坚持“钉钉子”办”精的长远每一次心得恳地希望各位领导和同仁对我们携起手来共同为XXX教育事业的发展履好职、尽好谢谢大家！
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