3听听秋的声音(1)
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我们去听秋的声音我们去听秋的声音阅读提示:阅读提示:秋天,不仅有丰富的色彩,还秋天,不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音。让我们有感情地朗有美妙的声音。让我们有感情地朗读这首诗,一边读,一边展开想象,读这首诗,一边读,一边展开想象,把读后的体会和同学交流。把读后的体会和同学交流。一一二二三三四四五五返回返回听听,听听,秋的声音,秋的声音,大树抖抖手臂,大树抖抖手臂,“刷刷刷刷”,是黄叶道别的话音。是黄叶道别的话音。“口瞿口瞿口瞿口瞿”,返回返回听听,听听,秋的声音,秋的声音,蟋蟀鼓起音翅,蟋蟀鼓起音翅,口口瞿瞿 瞿,瞿,口口是和阳台离别的歌韵。是和阳台离别的歌韵。一排排大雁追上白云,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;撒下一阵暖暖的叮咛;返回返回一阵阵秋风掠过田野,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。送来一片丰收的歌吟。返回返回听听,听听,走进秋,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听你好好地去听秋的声音。秋的声音。学习卡片1.在课文里用直线画出一句拟人句。2.在课文里用波浪线画出一句比喻句。3.找到课文里的象声词,抄写到括号里:()()4.在这首优美的诗歌里,作者主要通过()()()()发出的声音来表现秋天独具特色的韵味。
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