(完整)成都市七中育才七年级下期末数学试题

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1、七年级第二学期质量检测(时限:90分钟 满分:150分)A卷一、精心选一选(每小题3分,共30分)1中国月球探测工程的“嫦娥一号”卫星将发射升空飞向月球。已知地球距离月球表面约为384000千米,那么这个距离用科学记数法表示应为:( ) A、3.84105千米B、3.84104千米 C、3.84106千米 D、38.4104千米2如图:AB=AB,A=A,若ABCABC,则还需添加的一个条件有( )种. 1234abc7题图)第6题图 A、1 B、2 C、3 D、43下列等式中,计算正确的是( ) A、 B、 C、D、4下面每组数分别是三根小木棒的长度, 它们能摆成三角形的是( ) A、12c

2、m, 3cm, 6cm; B、8cm, 16cm, 8cm;C、6cm, 6cm, 13cm; D、2cm, 3cm, 4cm。5下列图形中,不是轴对称图形的是( )A B C D6如图,将两根钢条AA/、BB/的中点O连在一起,使AA/、BB/可以绕点O自由转动,就做成了一个测量工件,则A/B/的长等于内槽宽AB,则判定OABOA/B/的理由是( )(A)边边边 (B)角边角 (C)角角边 (D)边角边7如图,不一定能推出ab的条件是 ( )A、13 B、14 C、24 D、231808下列能用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D.9“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着缓缓

3、爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉。当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还时先到达了终点。用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t为时间,则下列图象中与故事情节相吻合的是()ABCD10如图,ABC中,C=,AC=BC,AD是ABC的角平分线,DEAB于E,若AB=6,则DEB的周长为( ) A、5 B、6 C、7 D、8二、用心填一填(每小题4分,共16分),11小明照镜子的时候,发现T恤上的英文单词在镜子中呈 现“ ”的样子,则小明T恤上的这个英文单词是 _ 。12近似数12.30万保留两个有效数字并用科学记数法表示应为_ 13.若x+mx+9是一个完全平方式,那

4、么m的值是_ 14.如图,在等腰ABC中,AB=AC=9,BC=6, DE是AC的垂直平分线,交AB、AC于点D、E,则BDC的周长是_ 三、静心算一算。(每小题6分,共24分)15计算(1) (2)化简求值:(a-2b)2-2b2ba其中16(1)简便运算:200724014200620062, (2)若:,求的值。(要求写出过程)四、细心作一作。(每小题7分,共14分)17如图,货车和轿车先后从甲地出发,走高速公路前往乙地. 下图表示行驶过程中,他们的行驶路程(千米)与所用时间(分钟)的关系的图象. 已知全程为90千米,根据图象上的信息回答问题:(1).货车比轿车早 分钟从甲地出发;轿车到

5、达乙地 分钟后货车才到;(2).轿车开出 分钟后追上货车;(3).分别求出货车和轿车的速度。轿车货车090807060504030201051015202530354045505560S千米)t(分钟)18小明不小心在一个三角形上撒了一片墨水,请你用尺规帮小明重新画一个三角形使它与原来的三角形完全相同(保留作图痕迹,不写作法)。并说明:在你的作图中,这两个三角形全等的依据是_。五、耐心做一做。(每小题8分,共16分)19如图,已知,ABC中 ,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DEGF,交AB于点E,连接EF。 (1)求证:BG=CF(2)是判断BE+CF与

6、EF的大小,并证明你的结论。20已知:如图,ABC中,C=90,CMAB于M,AT平分BAC交CM于D,交BC于T,过D作DEAB交BC于E,求证CT=BEACTEBMDB卷(50分)-、用心填一填(每小题4分,共20分)21等腰三角形顶角的度数为x,底角的度数为y ,则y与x 的关系式可写成 y= 。22某商店在一次有销售活动中共发行奖券10000张。设一等奖1名,二等奖2名,三等奖10名,小明购买了10张奖券,那么他中奖的概率是 。23.如图,P,Q是ABC的边BC上的两点,且BPPQQCAPAQ,则ABC的大小等于_(度).24若,则a= 。25如图4,直线m过点-1,且垂直于数轴,则点

7、1关于直线m的对称点是-3,点2关于直线m的对称点是-4,那么数轴上的点表示的数a关于直线m的对称点是 。(用含a的代数式表示。)=、有信心试一试。(8分):26、一辆小车由静止开始从光滑的斜面上向下滑动,通过观察记录小车滑动的距离S(m)与时间t(s)的数据如下表:时间t(s)1234距离s(m)281832写出这一变化过程中的自变量,因变量。写出用t表示s的关系式。三(10分)(第27题图)27.两个全等的含,角的三角板和三角板如图所示放置,三点在一条直线上,连结,取的中点,连结,。(1)求证:=。(2)试判断的形状,并说明理由图281ABCDABCDE图282四. (12分)28探索在图

8、281至图283中,已知ABC的面积为a (1)如图281,延长ABC的边BC到点D,使CD=BC,连结DA若ACD的面积为S1,则S1=_(用含a的代数式DEABCF图283表示);(2)如图282,延长ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连结DE若DEC的面积为S2,则S2=_(用含a的代数式表示);(3)在图282的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连结FD,FE,得到DEF(如图283)若阴影部分的面积为S3,则S3=_(用含a的代数式表示),并运用上述(2)的结论写出理由发现像上面那样,将ABC各边均顺次延长一倍,连结所得端点,得到DEF(如图283),此时,我们称ABC向外扩展了一次可以发现,扩展一次后得到的DEF的面积是原来ABC面积的 倍应用要在一块足够大的空地上栽种花卉,工程人员进行了如下的图案设计:首先在ABC的空地上种红花,然后将ABC向外扩展三次(图284已给出了前两次扩展的图案)在第一次扩展区域内种黄花,第二次扩展区域内种紫花,第三次扩展区域内种蓝花如果种红花的区域(即ABC)的面积是10平方米,请你运用上述结论求出:(1)种紫花的区域的面积;(2)种蓝花的区域的面积图284紫ABC紫紫紫红黄黄黄

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