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1、初一预备课程周周练5
Name___________ Mark__________
一. 学习目标 Unit 7
1. 能听说读写本单元的单词
2. 能流利地朗读本单元的课文
3. 学会一些表示颜色和服装的单词
4. 学会询问物品的所有者
5. 掌握形容词性物主代词和名词所有格
二. 重点句型
1. What’s in the box? It’s a shirt.
2. What colour is it/are they? It’s/They’re white.
3. Whose bike is it? I
2、t’s my bike.
三. 重点语法
1. What colour is it/are they? 它/他们是什么颜色? 这是询问颜色的表达法。colour有两个词性:
(1) 名词: 颜色。如: There are three colours in the picture.
(2) 动词: 给……着色。如: Colour the flower yellow.
2. It’s my orange coat. 这是我的橘黄色外套。oange有两个词性:
(1) 名词: 橘子;橘汁,橙汁。如: I like orange very much.
(2) 动词: 橘色的,橙色的。如:
3、 Her sweater is orange.
3. Whose basketball is it? It’s his basketball.
这里的his是形容词性物主代词。形容词性物主代词总是放在名词前面,表示该物体的主人。
数
单数
复数
人称
第一人称
第二人称
第三人称
第一人称
第二人称
第三人称
代词
my
your
his
her
its
our
your
their
汉语
我的
你的
他的
她的
它的
我们的
你们的
他(她,它)们的
四. 动手练一练 (请认真、仔细地独立完成此题)
按要求改写单词
1．h
4、e（形容词性物主代词） 2．blouses（单数形式）
3．whose（同音词） 4．this（复数形式）
5．mum（对应词） 6．photo（近义词）
7．her（主格） 8．family（复数）
单项选择
（ ）10.—Whose______are there?
—______Millie’s.
5、 A. coat, It’s B. coats, It’s
C. coats, They’re D. coat, They’re
按要求作句型转换
1. This bed is his.（对划线部分提问）_____ _____this bed?
2. It is his shirt.（改为一般疑问句）_____ _____his shirt?
3. My skirt is gray.（对划线部分提问）_____ ____is your skirt?
4. This is our desk.（对划线部分提问）____ __
6、__is this?
5. Her dress is on the desk.（对划线部分提问）_____ is her dress?
6. Their coats are yellow. （对划线部分提问）
7. That is a blue pen.（改为复数形式）
8. He is here.（改为倒装句）
9. This is a purple grape.（改为同义句）
7、
10. Tom is his brother. （对划线部分提问）
看表格写作文
Student
Coat
Sweater
Trousers
Shoes
Joe
Gray
White
Blue
Brown
Sandy
Orange
Pink
Black
Red
Here are my two good friends. They are Joe and Sandy. They are in Class1 Grade 7.
8、
五．课后要求
1．抄写本单元的单词三英一中
2．朗读本单元的课文三遍
3．熟记本单元的语法
六.听写栏
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家长反馈：
初一预备课程周周练5
